Визначено поняття структурно-функціональної адаптації штучних конгломератів, які є комплексом хімічних реакцій і фізико-хімічних процесів як основи його пристосування до умов зовнішнього середовища. Розширено сферу вказаного поняття на зону контакту цементних гідратів із заповнювачами в бетоні. Наведено приклади модифікації мінеральних утворень під впливом технологічних та експлуатаційних дій.

Рассмотрена возможность утилизации некоторых видов побочных продуктов промышленности путем производства строительных материалов как альтернатива их захоронения. Рассчитаны суммы сбора за складирование этих продуктов на полигонах.

Представлена сравнительная характеристика бронзолитейного производства в Нижнем Побужье и Среднем Поднепровье VII - V вв. до н.э. Проанализирована роль греческой металлообработки в Скифии, в частности, в Лесостепном Поднестровье. Приведены оценки уровня бронзолитейного ремесла на территории Украины в указанный период.

Розкрито суть основних понять екологічної галузі, зокрема, земної радіації, зони радіоактивного зараження, ядерних двигунів і технологій, природокористування. Встановлено природні та штучні джерела випромінювання, наведено допустимі дози опромінювання людини. Розглянуто причини виникнення аварії на Чорнобильскій атомній станції. Викладено способи поховання рідких радіоактивних відходів.

Раскрыта сущность основных понятий экологической отрасли, в частности, земной радиации, зоны радиактивного заражения, ядерных двигателей и технологий, природопользования. Установлены природные и искусственные источники облучения, приведены дозы облучения человека. Рассмотрены причины возникновения аварии на Чернобыльской атомной станции. Изложены способы захоронения редких радиоактивных отходов.

Розглянуто механізм корозійного руйнування бетону об'єктів відведення стічних вод. Визначено мінералогічні, хімічні та мікробіологічні характеристики динаміки накопичення в бетоні органічного вуглецю, загальної сірки, загального азоту, сполук Са, Mg, Al, Fe, Si. Установлено, що для підвищення довговічності каналізаційних колекторів можна додавати в бетон речовини, що мають біоцидну дію на специфічний мікробіоценоз у цих спорудах.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р569.711-5

Рубрики:

Пухлини зовнішніх статевих органів жінки

Шифр НБУВ: Ж14579 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Н931.103.4

Рубрики:

Спалювання твердих відходів і сміття

Шифр НБУВ: Ж69231 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розв'язано науково-практичну проблему удосконалення організаційно-економічного механізму управління витратами інноваційної діяльності підприємств з метою досягнення конкурентних переваг. Розроблено метод оцінки витрат на інноваційну діяльність, що значно підвищує обгрунтованість ухвалення рішення з інноваційного розвитку, ефективність використання поточного потенціалу підприємства та ресурсів. Удосконалено методику оптимізації формування пакету інноваційних проектів для комплексного впровадження, що дасть можливість підприємствам значно знизити втрати за умов реалізації проекту. Розвинуто методи запобігального управління витратами та стимулювання інноваційної діяльності, спрямовані на активізацію розробки та впровадження нововведень на підприємствах України. Розроблено методичні рекомендації щодо використання ринкових механізмів управління інноваційною діяльністю підприємств з урахуванням формування й оптимізації витрат на інноваційні проекти.

Висвітлено особливості навчання іноземних мов в загальноосвітньому навчальному закладі у поточному році. Проаналізовано принципи навчання зазначеної дисципліни на різних етапах навчання. Констатовано, що формування продуктивних вмінь має відбуватись на основі засвоєння мовленнєвих функцій та з урахуванням загальнонавчальної компетенції.

Розглянуто реалізацію українсько-нідерландського проекту "Громадські платформи освітніх реформ в Україні", метою якого є продовження в Україні відкритого демократичного обговорення освітянських проблем. Висвітлено участь у проекті батьків, учнів і громадськості Одеської області. Зосереджено увагу на двох етапах проекту, проведених у формі тренінгів з тем "Підготовка конвенцій та діалог з органами влади і громадськістю" та "Школа майбутнього", з застосуванням методики "Відкритий простір", яка забезпечила учасникам можливість усвідомити потужний потенціал вільного діалогу.

Висвітлено здійснення проекту "Громадські платформи освітніх реформ в Україні", який було розпочато в Одеській і Полтавській областях у 2007 р. за ініціативи Міжнародного фонду "Відродження", за участі Центру вдосконалення шкільництва (м. Утрехт, Нідерланди) та Благодійного фонду "Перше вересня" з метою реалізації громадського впливу на зміни в освіті через налагодження діалогу вчителів, директорів шкіл, батьків, учнів з органами управління у сфері освіти. Зазначено, що навчання проведенню діалогу проводилося за допомогою тренінгів для фасілітаторів, які зацікавлюють і готують аудиторію до діалогових засідань. Висвітлено роботу ІІІ регіональної конференції "План розвитку сучасної школи: діалог, менеджмент, педагогіка" (Одеса, 2009), на якій було підбито підсумки трирічної діяльності проекту "Громадські платформи", які отримали високу оцінку учасників конференції, надійшли численні запити щодо проведення конференцій з питань покращання роботи навчальних закладів на місцях, було розроблено матеріали з навчального книговидання, реформи навчальних програм та освітньої політики.

Розглянуто питання організації навчання іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі (ЗНЗ) в 2011/2012 навчальному році. Зазначено, що з 1 вересня 2012 р. за новим Державним стандартом початкової загальної освіти передбачено вивчення іноземної мови з І класу в усіх загальноосвітніх навчальних закладах України. Надано рекомендації щодо методики проведення уроків та використання навчальних матеріалів для учнів початкової, основної (V - IX класи) та старшої (X - XI класи) школи. Виокремлено умови забезпечення допрофільної підготовки з іноземної мови учнів IX класів. Охарактеризовано три рівні викладання іноземної мови в 2011/2012 навчальному році в старшій школі, а саме: рівень стандарту - 3 години на тиждень, академічний рівень - 3 години на тиждень, профільний рівень - 5 годин на тиждень. Наголошено, що в ЗНЗ може використовуватися тільки те навчально-методичне забезпечення, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.

Розглянуто способи одержання полікристалічних композиційних матеріалів на основі алмазу та карбіду кремнію, різні сфери їх застосування, завдяки унікальним фізико-механічним властивостям композитів, включаючи інструментальне виробництво. Наведено широку номенклатуру інструментів, в яких ефективно використовують ріжучі елементи, виготовлені з цих матеріалів, в тому числі одержаних при просочуванні кремнієм алмазного порошку за умов високого тиску і високої температури, з унікальними характеристиками - термостабільністю та зносостійкістю.

Рассмотрен метод восстановления шеек и подступичных частей осей колесных пар грузовых вагонов с помощью плазменно-дуговой металлизации, изложены результаты стендовых испытаний на усталость с рекомендуемым сроком эксплуатации восстановленных осей.

Проаналізовано основні програми відповідно до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затверджених наказом МОНмолодьспорту, за якими здійснюється навчання двох іноземних мов учнів V класів. Визначено головну мету навчання іноземної мови учнів, яка полягає у формуванні в учнів комунікативної компетенції, що дозволяє їм здійснювати спілкування усною та писемною мовою у межах сфер і тем, визначених програмою. Зазначено, що з 1 вересня 2013 р. вводиться обов’язкове вивчення другої іноземної в загальноосвітніх навчальних закладах України, що має ряд психологічних особливостей.

Проанализированы основные программы в соответствии с Типовыми учебными планами общеобразовательных учебных заведений II степени, утвержденных приказом МОН, по которым осуществляется обучение двух иностранных языков учащихся V классов. Определена главная цель обучения иностранному языку учащихся, которая заключается в формировании у учащихся коммуникативной компетенции, что позволяет им осуществлять общение в устной и письменной речи в пределах сфер и тем, определенных программой. Отмечено, что с 1 сентября 2013 г. вводится обязательное изучение второго иностранного в общеобразовательных учебных заведениях Украины, что имеет ряд психологических особенностей.

Analyzed the main program in accordance with the model curriculum of secondary schools of II degree , approved by the MES, which provides training for two foreign languages ​​5 students - classes. The main goal of learning a foreign language learners, which is the formation of students' communicative competence that allows them to communicate in speech and writing within the areas and topics identified by the program. Noted that from September 1, 2013 introduction of compulsory study of a second foreign language in secondary schools in Ukraine , has a number of psychological characteristics .

На підставі аналізу решток бронзоливарного ремесла та литих монет з території Нижнього Побужжя архаїчного часу висловлено припущення, що анепіграфічні дельфінчики виготовлялись заїжджими майстрами, про що свідчить типологічна та рецептурна різноманітність цих виробів, і вони не можуть використовуватись для підтвердження високої ролі бронзоливарного ремесла в економіці Ольвії в перші століття її існування.

Доведено, що під час вибору підприємством стратегії збереження як підтримувальної її функціональної стратегії постачання розглядається стратегія стабільності. У цьому разі підприємство застосовує наявні (відомі) технології для виробництва освоєного продукту, якісні характеристики якого залишаються незмінними. За потреби скорочення присутності підприємства на ринку слід переглядати рішення, пов'язані з обсягами закупівель і номенклатурою. У підтримку стратегії скорочення рекомендується розробка варіантів адаптації матеріального постачання. У ході реалізації стратегії інтенсивного зростання змін можуть піддаватися якість закуповуваних ресурсів, обсяги закупівель. Номенклатура закуповуваних ресурсів, здебільшого, залишається незмінною, тому що асортимент готових виробів розширюється незначно, в основному за рахунок модифікації продукції в бік підвищення якості. Інтеграційний зростання потребує перегляду і/або розроблення принципово нової стратегії постачання. Така потреба викликана структурними змінами в організації. Залежно від глибини реалізації проектів розвитку, що викликають якісні та кількісні зміни в наявній або новоствореній системі постачання матеріального забезпечення, запропоновано методичний підхід до оцінки підприємств-постачальників матеріального забезпечення у процесі розвитку промислового підприємства, що надає можливість визначити найкращого постачальника з потенційних або прийнятних, установити сильні і слабкі сторони взаємодії з обраною фірмою-постачальником. З урахуванням визначених переваг та обмежень у використанні для верифікації результатів оцінки використано ієрархічну модель вибору оптимального постачальника. Для підтвердження оптимальності попереднього вибору розраховано пріоритети попередньо визначених потенційних постачальників, за показниками (термін виконання, ступінь реагування до змін, виконання відповідно до вимог, рівень розвитку системи менеджменту якості відповідно вимог МС ISO 9000, що надали можливість підтвердити оптимальність попереднього вибору.

Узагальнено теоретичні та методичні положення, розроблено практичні рекомендації щодо ефективного управління забезпеченням розвитку промислових підприємств. Охарактеризовано процеси управління забезпеченням під час формування стратегії розвитку промислового підприємства. Досліджено тенденції соціально-економічного розвитку України. Оцінено стан розвитку вітчизняного важкого машинобудування. Увагу приділено економіко-математичному моделюванню системи управління забезпеченням розвитку промислових підприємств.

Доведено, що під час вибору підприємством стратегії збереження як підтримувальної її функціональної стратегії постачання розглядається стратегія стабільності. У цьому разі підприємство застосовує наявні (відомі) технології для виробництва освоєного продукту, якісні характеристики якого залишаються незмінними. За потреби скорочення присутності підприємства на ринку слід переглядати рішення, пов'язані з обсягами закупівель і номенклатурою. У підтримку стратегії скорочення рекомендується розробка варіантів адаптації матеріального постачання. У ході реалізації стратегії інтенсивного зростання змін можуть піддаватися якість закуповуваних ресурсів, обсяги закупівель. Номенклатура закуповуваних ресурсів, здебільшого, залишається незмінною, тому що асортимент готових виробів розширюється незначно, в основному за рахунок модифікації продукції в бік підвищення якості. Інтеграційний зростання потребує перегляду і/або розроблення принципово нової стратегії постачання. Така потреба викликана структурними змінами в організації. Залежно від глибини реалізації проектів розвитку, що викликають якісні та кількісні зміни в наявній або новоствореній системі постачання матеріального забезпечення, запропоновано методичний підхід до оцінки підприємств-постачальників матеріального забезпечення у процесі розвитку промислового підприємства, що надає можливість визначити найкращого постачальника з потенційних або прийнятних, установити сильні і слабкі сторони взаємодії з обраною фірмою-постачальником. З урахуванням визначених переваг та обмежень у використанні для верифікації результатів оцінки використано ієрархічну модель вибору оптимального постачальника. Для підтвердження оптимальності попереднього вибору розраховано пріоритети попередньо визначених потенційних постачальників, за показниками (термін виконання, ступінь реагування до змін, виконання відповідно до вимог, рівень розвитку системи менеджменту якості відповідно вимог МС ISO 9000, що надали можливість підтвердити оптимальність попереднього вибору.

Розвинуто діалектичний аналіз понятійного апарату системи управління розвитком підприємств, систематизовано та розкрито особливості методів управління забезпеченням промислового підприємства. На основі одержаних результатів аналізу динаміки розвитку промислових підприємств визначено особливості забезпечення вітчизняних підприємств машинобудування до змін. Запропоновано дивергентно-конвергентний підхід до управління забезпеченням розвитку промислового підприємства, в основу якого покладено спіральну модель життєвого циклу проекту розвитку, кожна стадія якої ідентифікується за допомогою розробленої системи показників результативності виконаного плану робіт і витрачених ресурсів. Розроблено концепцію управління забезпеченням розвитку промислового підприємства, основу якої складають дивергентно-конвергентний та ситуаційний підходи, які створюють механізм управління, складовими елементами якого є відповідні методи та моделі. Розроблено модель конкурентоорієнтованого цілепокладання промислового підприємства, в основу моделі покладено формування надлишкового переліку можливих цілей, які встановлюються в результаті порівняння з конкурентами на дивергентній стадії, та подальше скорочення на конвергентній стадії. Удосконалено науково-методичний підхід з оптимізації системи забезпечення розвитку промислового підприємства за альтернативними проектами розвитку, методичні підходи до організації процесів управління забезпеченням при формуванні стратегії розвитку промислового підприємства, до моделювання системи управління забезпеченням розвитку промислового підприємства та до управління постачанням матеріального забезпечення в процесі розвитку промислового підприємства. Розвинуто методичні підходи до оцінки підприємств-постачальників, в залежності від глибини реалізації проектів розвитку та до матеріально-технічного забезпечення машинобудівного виробництва на основі моделі розподілу обмежених ресурсів і всебічного забезпечення ефективності виробничих процесів на підприємстві.