Розглянуто особливості розвитку китайської дитячої фортепіанної музики й її вплив на формування світогляду китайських музикантів.

Рассмотрены особенности развития китайской детской фортепианной музыки и её влияние на формирование мировоззрения китайских музыкантов.

In the article the features of development of Chinese child's piano music are represented. It was examined influence of child's piano music on forming of world view of the Chinese musician.

Розглянуто методичні й організаційні аспекти дослідження системи управління фізичної культури і спорту.

Рассмотрены методические и организационные аспекты исследования системы управления физической культурой и спортом регионального уровня.

The methodical and organizational aspects of research of the control system by a physical culture and sport of regional level are examined in the article.

Розглянуто об'єктивні критерії класифікації та системного опису російських ад'єктивних кольоративів. Сформовано групу основних кольоративів, виділено підгрупу базових, що визначають характер словотвірної парадигми прикметника зі значенням кольору, побудовано їх синонімічні ряди та розподілено за цими рядами всі російські прикметники, що позначають колір. Запропоновано систему словотвірної парадигми ад'єктивного кольоратива як твірного слова, висвітлено процедуру її формування й опису російського ад'єктивного кольоратива. Сформовано систему мотиваційних класів ад'єктивного кольоратива, на їх підставі побудовано систему словотвірних парадигматичних класів прикметників, що позначають колір.

Досліджено проблему інтеграції культурних цінностей та прояви синкретичних художніх традицій у культурній парадигмі Схід - Захід. Розглянуто культурну спадщину (культурні універсалії), філософію музичної культури, семантику та семасіологію (аспекти музичного тезауруса й артефакту). Проаналізовано розвиток музичної естетики та загальної теорії музичного мистецтва (постмодернізму, традиції та новаторства, стилю, музичного змісту, синтаксису, законів формотворення). Розкрито текстово-семантичний і змістовно-логічний аспекти окремих симфонічних творів композиторів Бао Юань Кея (Китай), та Є.Станковича (Україна). Зроблено висновок про існування у двох індивідуальних авторських системах (що деяким чином окреслюють тенденції розвитку сучасних національних композиторських шкіл - як високі зразки узагальнення художньої традиції на сучасному етапі) певних рис паралельності та подібності. Новий напрям трактування конвергенції як перспективи сучасного мислення, що поглиблює розуміння синкретизму як інтелектуальної основи східної й західної музичної традиції, пов'язано зі смисловими поняттями діалогу (самодіалогу), метафоричності, цілісності. На підставі аналізу музичного матеріалу двох полярних композиторських шкіл, визначено домінантну тенденцію щодо проростання музично-культурних аналогій, особливо, у галузі інструментальної музики, та про їх конвергентний зв'язок: поєднання філософічності та декоративності, узагальненості та деталізованості, циклічності та фазовості, класичної сонатності та варіаційної імпровізаційності, що у єдиному творі можуть виступати нормами досягнення художньої цілісності.

Рассмотрены аспекты организационно-педагогической практики студентов со стороны теоретических основ менеджмента и практической деятельности студентов в органах управления физкультурно-спортивной направленности.

Уперше обгрунтовано теоретико-методологічні аспекти управління, його структуру, компоненти, елементи, а також систему управління фізичною культурою і спортом у провінції Хебей. Проведено системний науковий аналіз структурно-функціональної спрямованості суб'єктів управління фізичною культурою і спортом. Обгрунтовано організаційну ситуацію сфери фізичної культури і спорту в провінції Хебей. Одержано дані про рівень організаційної культури кадрів системи управління фізичною культурою і спортом. Виявлено організаційні резерви системи управління фізичною культурою і спортом. Розроблено прогностичну модель оптимізації управління фізичною культурою та спортом у країні.

Розроблено рекомендації щодо удосконалення процесів формування полідіменсіональних систем раціонального розміщення продуктивних сил з метою забезпечення синергізму регіональної економіки Китаю на підставі аналізу теорії та практики у сфері управління економікою та розміщення продуктивних сил і сучасних досягнень в області інформаційних технологій. Проаналізовано передумови та тенденції формування полідіменсіональних систем раціонального розміщення продуктивних сил у регіонах Китаю. Розроблено модель автоматизованої інформаційної системи управління китайськими регіонами, що забезпечує оперативну підтримку в ухваленні рішень на всіх рівнях управління. Удосконалено систему оцінювання рівня інноваційності економічних систем Китаю на підставі визначення доступності наявних у науково-технічному сегменті інноваційного потенціалу економічних параметрів, яких потребують регіони Китаю. Обгрунтовано методичні підходи щодо оцінювання міри орєнтування китайського виробництва на базі теоретичних разробок Ден Сяо Піня, які передбачають синергію основних комбінацій реалізації економічних інновацій виробничої діяльності Китаю, що дозволяють визначити оптимальні витрати на науку та наукове обгрунтування регіональної економіки Китаю. Розроблено структуру інноваційного потенціалу Китаю шляхом визначення споживчого сегмента, в який включено всі фізичні та юридичні особи, які формують нові потреби й ініціюють подальшу діяльність інших сегментів економіки регіонів Китаю. Розроблено методичні підходи щодо оцінювання продуктивних сил регіонів Китаю з урахуванням обмежень загального характеру, економічних обмежень та формальної методології з використанням

системи полідіменсіональних чинників: визначення еталонної величини та фактичного рівня економічного й інноваційного розвитку регіонів Китаю.

Рассмотрены данные исследования деятельности руководителей и работников органов управления физической культурой и спортом провинции Хебей Китайской Народной Республики, а именно: система управления провинциальных органов, эффективность деятельности органов относительно развития физической культуры и спорта, условия оказывающие влияние на работу органов и их сотрудников, факторы эргономического характера, материально-технического, информационного, кадрового обеспечения, влияющие на успешную деятельность управлений и комитетов по физической культуре и спорту.

Рассмотрены принципы организации обучения иностранных студентов-филологов русскому языку как второму иностранному, описана реализация требований новой образовательной парадигмы в модульной программе для студентов факультета иностранных языков.

Розглянуто особливості формування вокальної культури майбутнього вчителя музики. Запропоновано 3 змістовні етапи з формування вокальної культури: виховання морально-естетичних відчуттів і переконань, музичних смаків і потреб; засвоєння знань, умінь і навичок, без яких не можливе опанування цього жанру мистецтва; розвиток музично-творчих здібностей, які визначають успіх співацької діяльності.

Обстежено 45 пацієнтів з дистальною оклюзією віком від 15 до 30 років у процесі ортодонтичного лікування незнімним апаратом технікою прямої дуги, вивчено 144 діагностичних моделі в артикуляторі, 144 оклюдограми, 45 електроміограм жувальних і скроневих м'язів і комп'ютерних томограм СНЩС. Виявлено вплив змінних оклюзійних співвідношень на дисфункцію СНЩС під час ортодонтичного лікування.

Рассмотрено современное состояние конкурентоспособности белорусской обуви, проанализированы доли обувного рынка и его сегментирование в зависимости от ценовой категории для главных участников белорусского рынка. Приведена динамика развития индекса экспортной конкурентоспособности белорусской обуви. На примере обувной отрасли проанализированы основные причины неконкурентоспособности белорусской промышленности и предложены пути повышения ее конкурентоспособности.

Рассмотрено современное состояние обувной промышленности Китая, проанализированы факторы, оказавшие положительное влияние на ее развитие, приведена динамика развития экспорта китайской обуви. На примере обувной отрасли рассмотрен ряд аспектов международной кооперации, получившей развитие в современной экономике, исследуются трудности, с которыми сталкиваются китайские производители, и предложены пути решения этих проблем.

Досліджено специфіку пізнього періоду у хронологічному й естетичному аспектах, особливості жанрової системи, місце в ній концерту у співвідношенні з іншими великими інструментальними жанрами, диференційовано різновиди концертних творів. Відповідно до існування двох груп творів: власне концерту та "концертних п'єс" визначено два напрямки їх аналітичного дослідження - у зіставленні зі структурною моделюю класичного концерту та з точки зору композиції вільного типу з виявленням "опорних точок", а також шляхів "зустрічного руху" відповідно до логіки фантазійності. Зроблено висновок, що шуманівський концерт виявляє риси перетину з симфонією, сюїтою, поемою, фантазією. Робота з різними історично зафіксованим жанровими різновидами концерту (бароковий, класичний, романтичний) надає концертній спадщині Шумана рис антологічності, узагальнення традиції, що обумовлює синтетизм у плані стилістичних характеристик концертних опусів.

Вперше у вітчизняному музикознавстві проблему оперного героя розглянуто в контексті музично-естетичної теорії та у проекції на явище ліричного; виявлень безпосередній взаємозв'язок ліричної спрямованості оперної семантики і специфічного призначення героя в опері. Уперше поставлено питання про своєрідність жанрового синтезу в опері як здійснюваного на основі мелодрами. Розглянуто феномен мелодрами як композиційний та смисловий еквівалент явища лоперності» в музиці та в музичній мові. Визначено природу оперної мелодійності - як текстової галузі музики, що зумовлює особливості оперної драматургії. Виявлено своєрідність інтерпретації образу ліричного героя в російській опері в її класичних взірцях, особливе призначення басових і баритонових партій в оперних творах російських композиторів у їх зв'язку з образом ліричного героя. Досліджено теоретичне значення розвитку музикознавчої теорії героя у її спорідненості з проблемою ліричного як естетичної парадигми музики. Увагу преділено утворенню нового контексту вивчення жанрової форми опери та оперної мови як музично-текстологічного феномена.

Досліджено оклюзійні взаємовідношення між зубними рядами у пацієнтів з патологією прикусу II класу за Енглем в напіврегульованому артикуляторі. Встановлено зв'язок оклюзійних взаємовідношень з тактикою лікування дистального прикусу в процесі лікування. Вивчено вплив оклюзійних взаємовідношень на стан жувальних і скроневих м'язів, а також скронево-нижньощелепного суглоба. Розроблено спосіб корекції оклюзійних порушень зубних рядів після ортодонтичного лікування, що включає поетапне вибіркове пришліфовування після застосуванням брекет-систем і міофункціональної гімнастики на заключному етапі (Деклараційний патент України № 41063 від 27.04.2009 p.). Запропоновано алгоритм проведения корекції міжоклюзійних співвідношень, спрямований на запобігання виникненню ускладнень у вигляді симптомокомплексу дисфункціональних порушень м'язово-суглобового комплексу скронево-нижньощелепного суглоба. Він дозволяє досягти оптимізації оклюзійних взаємовідношень шляхом створення множинного, одночасного та плавного контакту всіх оклюзійних поверхонь зубів-антагоністів, що сприяє стабілізації положення нижньої щелепи під час її функціонування.

Індекс рубрикатора НБУВ: К235.160.627 + К641.573-17

Рубрики:

Електронно-променеве зварювання металів (мікрозварювання)

Шифр НБУВ: Ж26970 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Явление отсутствующих измерений достаточно распространено в беспроводных сенсорных сетях WSN (wireless sensor networks). Оно оказывает существенное влияние на удобство использования, стабильность и эффективность приложений на основе WSN. Существует множество методов оценивания отсутствующих измерений. Однако точное и эффективное последовательное оценивание отсутствующих измерений остается сложной задачей. Чтобы решить эту проблему, предложен новый метод, названный последовательным оцениванием сенсорных измерений на основе глубокой нейронной сети CSDNN (consecutive sensor data deep neural network). В этом методе, во-первых, анализируются коэффициенты корреляции между различными типами измерений и выбирается определенное количество ближайших соседей из целевого сенсорного узла. Во-вторых, для оценки определенного типа измерений используются различные типы измерений с сильной корреляцией и измерениями одного и того же типа от вышеупомянутых ближайших соседей. Эти измерения рассматриваются как входные данные для глубокой нейронной сети DNN (deep neural network). В-третьих, построена модель DNN, обсуждается оптимизированная структура DNN в случае отсутствующих измерений и проверяется точность CSDNN для различных типов измерений окружающей среды. Согласно полученным результатам, CSDNN позволяет точно оценивать последовательно отсутствующие измерения.

Проаналізовано проблему формування вокальної культури майбутніх учителів музичного мистецтва за умови їх професійної підготовки. Визначено зміст, структуру вокальної культури цих учителів музики: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, творчо-виконавський компоненти, охарактеризовані специфічні особливості її функціонування та формування у педагогіки. Визначено організаційно-методичні засади формування вокальної культури майбутніх учителів музики, що включали педагогічні умови, методичний комплекс, критерії, що забезпечило ефективне розгортання поетапного процесу експериментальної роботи. Результативність застосованої методики виявилено у позитивній динаміці рівнів (високий, конструктивний, репродуктивний) сформованості вокальної культури студентів експериментальної групи за всіма критеріями й їх показниками порівняно з контрольною.

Вивчено проблему формування творчої активності молодших школярів під час навчально-музичної діяльності. Розглянуто стан проблеми, з'ясовано сутність зазначеного феномена в музичному навчанні учнів початкової школи. Визначено методичні основи - наукові підходи, принципи та педагогічні умови його формування. Сформульовано критерії та рівні сформованості творчої активності, виявлено особливості її прояву в різних видах діяльності на уроках музичного мистецтва. Розкрито можливості форм (фронтальної, групової, індивідуальної й їх різновидів) навчально-музичної діяльності як засобу та визначальної умови формування творчої активності молодших школярів. Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено поетапну формувальну методику засобами оптимального поєднання форм навчальної діяльності на уроці музики, що базується на включенні молодших школярів у продуктивний творчий процес на основі системи розвиваючих творчих завдань і передбачає послідовно змінювальні етапи: заохочувально-підготовчий, діяльнісно-практичний та продуктивно-перетворюючий.