Розглянуто питання стосовно виникнення, території та заселення Кальміуської паланки (округу) козаків-запорожців, про їх заняття й звичаї, значення козацьких традицій у національному відродженні українського народу. Висвітлено сучасний стан Кальміуської паланки та необхідність законодавчої підтримки процесу відродження українського козацтва.

Наведено короткі біографічні відомості про докторів і професорів Донбаського державного технічного університету, яким ці звання присвоєні Вищою Атестаційною Комісією (ВАК) і тих викладачів, які удостоєні почесного звання Заслужений робітник освіти України та Заслужений діяч науки і техніки. Висвітлено їх трудовий шлях, науково-педагогічну діяльність і заслуги.

Приведены краткие биографические данные о докторах и профессорах Донбасского государственного технического университета, которым эти звания присвоены Высшей Аттестационной Комиссией (ВАК) и тех преподавателях, которые удостоены почетного звания Заслуженный работник образования Украины и Заслуженный деятель науки и техники. Освещены их трудовой путь, научно-педагогическая деятельность и заслуги.

Висвітлено аспекти методики й організації бухгалтерського обліку на підприємствах та організаціях системи споживчої кооперації України. Розглянуто питання документального оформлення й обліку основних засобів, необоротних матеріальних і нематеріальних активів, власного капіталу та забезпечення зобов'язань, грошових коштів, розрахунків і позик банків, за виплатами працівникам і страхуванням, доходів, витрат і фінансових результатів, методики й організації складання фінансової звітності.

Освещены аспекты методики и организации бухгалтерского учета на предприятиях и организациях системы потребительской кооперации Украины. Рассмотрены вопросы документального оформления и учета основных средств, необоротных материальных и нематериальных активов, собственного капитала и обеспечения обязательств, денежных средств, расчетов и заемов банков, по выплатам сотрудникам и страхованием, доходов, расходов и финансовых результатов, методики и организации составления финансовой отчетности.

Отмечено, что предложенная модель электрохимического процесса, учитывающая воздействие гидродинамических, электрических и кинематических факторов на процесс электрохимической обработки, позволяет впервые теоретически объяснить возникновение режима короткого замыкания и предложить меры по его предотвращению.

Дослідженням було охоплено 35 пацієнтів, серед них - 18 (51,42 %) дітей віком від 4-х міс до 18-ти років та 17 (48,57 %) дорослих віком від 18-ти до 74-х років, які перебували на лікуванні у клініці гнійних ускладнень Інституту нейрохірургії ім. акад. А. П. Ромоданова АМН України за період з 1-го березня до 1-го вересня 2007 р. Усі хворі з гнійно-септичними ускладненнями госпіталізовані в клініку після оперативного лікування та протокольного курсу терапії з приводу нейрохірургічної патології. У програму інтенсивної терапії гнійно-септичних ускладнень включено комбінацію цефтазидиму й амікацину. Препарати вводили впродовж 10 - 14-ти днів парентерально. Добрі результати застосування комбінації цефтазидиму та амікацину одержано у 21-го (60,00 %) хворого, задовільні - у 10-ти (28,57 %), незадовільні - у 4-х (11,43 %). У цілому лікування було ефективним у більшості випадків - у 31-го (88,57 %) пацієнта. Клінічна ефективність застосування комбінації цефтазидиму та амікацину в комплексі інтенсивної терапії гнійно-септичних ускладнень за різних форм нейрохірургічної патології становить 88,57 %. У разі гнійно-септичної патології у нейрохірургічних хворих виявлено високу бактеріологічну ефективність комбінації цефтазидиму та амікацину щодо проблемних збудників. Одержані результати дають змогу рекомендувати застосування комбінації цефтазидиму та амікацину для лікування гнійно-септичних ускладнень за різних форм нейрохірургічної патології.

Розглянуто особливий вид периферійної репрезентації перехідності - нульовий додаток. Абсолютивне вживання перехідних дієслів є такою зоною функціонування перехідності, в якій семантичний і формальний рівень розходяться: об'єкт, присутній на значеннєвому рівні, не має свого формального вираження на поверхневому, синтаксичному рівні. Проаналізовано умови абсолютивного вживання перехідних дієслів в українській і сербській мовах, в цьому разі виділяються інтенція мовця (зосередження його уваги на якомусь іншому елементі ситуації: диспозитивній характеристиці суб'єкта, способі дії), нереференціальність об'єкта, редундантність об'єкта (інкорпорування об'єкта в значення самого присудка), лексичне значення дієслова (абстрактна/конкретна дія, наявність диспозитивної семи), дієслівний вид та індикативне/релятивне вживання дієслівних часів.

Рассмотрены вопросы динамики нагнетательного клапана при учете вязкого и сухого трения, представляющего собой существенную нелинейность.

Розроблено гідродинамічні основи методики розрахунку електромагнітних очисників. Запропоновано математичну модель течії в'язкої немагнітної неелектропровідної рідини, що містить феромагнітні частки, під впливом постійного неоднорідного магнітного поля, яка дозволила визначити вплив параметрів рідини, очисника та часток забруднень на ступінь очистки та знайти раціональні гідравлічні, геометричні та електричні параметри очисника, за яких можна отримати необхідний ступінь очистки. Проведеними експериментальними дослідженнями доведено правильність запропонованої математичної моделі.

Вивчено вміст глікогену та його динаміку у тілі мідій Одеської затоки. Доведено, що вміст глікогену у тілі мідій з марікультурних колекторів у 1,8 рази вищий, ніж у мідій природних субстратів. З'ясовано, що він вірогідно зменшувався з верхньої частини колектора - 4,58 %, до нижньої - 2,68 % сирої маси. Виявлено, що вміст глікогену у зовнішніх частинах друзи вищий, ніж у внутрішніх у 1,6 - 1,8 рази. За результатами вивчення максимального вмісту глікогену у тілі мідій за літнього періоду (червень - липень) установлено, що цей вміст значно нижчий в Одеській затоці, ніж у мідій з Кримського регіону (2,98 та в 5,20 - 5,70 % сирої маси відповідно). Виявлено різницю максимальних рівнів вмісту глікогену на п'яти прибережних станціях з різним рівнем водообміну. Цей рівень послідовно зменшується від станції з вільним водообміном - 4,9 % до станції з обмеженим рівнем водобміну - 2,1 % сирої маси. Під час дослідження різних органів мідій установлено, що максимальний вміст глікогену у гонадах, а мінімальний - у зябрах. Визначено, що найбільшого рівня вміст глікогену досягає на стадії статевого спокою у гонадах - 5,15 %, у гепатопанкреасі - 1,91 %, у зябрах - 1,79 % сирої маси. Мінімум цього компонента відзначено на стадії вимету в усіх органах. Сумарних ліпідів виявлено найбільше у гепатопанкреасі. В усіх органах вміст сумарних ліпідів максимальний у період дозрівання статевих продуктів на переднерестовій стадії: у гепатопанкреасі - 2,47 %, у гонадах - 1,53 % та у зябрах - 0,92 % сирої маси. Мінімум цього вмісту виявлено в усіх органах у період вимету статевих продуктів. Установлено можливість використання вмісту глікогену та сумарних

Розглянуто теоретичний і практичний аспекти особливостей цивільно-правового положення держави як суб'єкта цивільних правовідносин. З'ясовано юридичну природу казни. Розкрито суть поняття "казна". Розглянуто аспекти походження та становлення інституту казни за різних історичних етапів, а також особливості участі казни у цивільних правовідносинах з приводу майна, грошових коштів, відповідальності казни за своїми зобов'язаннями у контексті правового врегулювання цих питань у чинному цивільному законодавстві України. Наголошено на необхідності запровадження терміну "державна скарбниця", що становить майнову основу казни. Визначено співвідношення понять "казна" та "державна скарбниця", специфіку участі казни з приводу казенного майна у цивільних правовідносинах. Досліджено практику представництва казни у цивільних правовідносинах відповідними державними підприємствами й установами. Наведено положення стосовно вдосконалення чинного цивільного законодавства, яким регламентуєтья участь казни як суб'єкта цивільного права у відповідних правовідносинах.

  Скачати повний текст

Досліджено актуальні питання становлення та розвитку інституту примусових заходів виховного характеру, застосовуваних до неповнолітніх, висвітлено його мету та завдання. Визначено поняття примусових заходів виховного характеру, проаналізовано їх правову природу та види. Розглянуто питання звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності та покарання з застосуванням зазначених заходів, їх використання як заходів соціального захисту суспільства від суспільно небезпечних посягань до осіб у віці з одинадцяти років, але до досягнення віку, за якого вони можуть бути притягнені до кримінальної відповідальності. Проаналізовано норми КК України, що передбачають застосування до неповнолітніх примусових заходів виховного характеру. Запропоновано шляхи удосконалення чинного кримінального законодавства шляхом внесення відповідних змін і доповнень.

Висвітлено історичний шлях, пройдений ДонДТУ, через біографії його ректорів і проректорів. Розглянуто життєвий шлях і наукові здобутки викладачів університету.

Отражен исторический путь, пройденный ДОНДТУ, через биографии его ректоров и проректоров. Рассмотрен жизненный путь и научные достижения преподавателей университета.

Встановлено, що ефективніше застосовувати систему полицево-безполицевого основного обробітку грунту, що передбачає за ротацію проведення двох оранок під буряки цукрові, п'яти безполицевих розпушувань і двох поверхневих обробітків під пшеницю озиму після кукурудзи на силос і гороху. Вперше в Правобережному Лісостепу України досліджено вплив нульового обробітку в технології вирощування пшениці озимої на основі показників грунтової родючості, рівень урожайності та якості зерна культури. Доведено економічну й енергетичну ефективність нульового обробітку.

Наведено особливості перебігу та схеми лікування дітей, хворих на грип A/H1N1 California 2009. Показано ефективність озельтамівіру в усіх випадках лікування даним препаратом.

Запропоновано математичну модель силового кола електротехнічного комплексу для електрохімічної обробки з урахуванням його електричних, гідравлічних і геометричних параметрів.

Запропоновано створювати у ході електрохімічної обробки дефектного стрижня в роторі асинхронного двигуна корегуюче магнітне поле для підвищення точності видалення стрижня. Розглянуто особливості процесу у разі круглих, еліптичних і прямокутних пазів в роторі.

Висвітлено результати апробації проекту "Національна система рейтингового оцінювання ВНЗ", яка проводиться в рамках реалізації заходів Національного плану дій щодо впровадження Програми економічних реформ на 2010 - 2014 роки "Заможне суспільство, конкурентоспроможна економіка, ефективна держава". Окреслено перелік причин для обгрунтування необхідності постійного моніторингу якості вищої освіти та застосування рейтингів ВНЗ. Зазначено, що основною методологією системи рейтингового оцінювання є системний аналіз результатів діяльності та позиціонування суб'єктів ранжування на рейтинговій шкалі відносно системи або ідентифікованої групи за вимірами критеріїв рейтингу. Виокремлено мету застосування системи рейтингового оцінювання діяльності ВНЗ та цільові групи користувачів рейтингу. Розкрито змістову структуру (критеріальне дерево) системи рейтингового оцінювання та механізми обчислення її параметрів. Запропоновано ситуаційну модель системи рейтингового оцінювання, яка дозволяє користувачу побудувати будь-який рейтинг за власним бажанням на підставі порівняльного аналізу власного виміру глобального критерію рейтингу відносно вимірів глобального критерію рейтингу конкурентів (регіон, місто, галузь, ВНЗ тощо). Подано рейтингові таблиці, що позиціонують ВНЗ на рейтингових шкалах за виміром глобального критерію рейтингу, який характеризує його успішність, досконалість та конкурентоспроможність. Підтверджено наявність значних резервів для поліпшення результативності діяльності ВНЗ. Порекомендовано кілька заходів, які будуть сприяти підвищенню якості системи рейтингового оцінювання та довіри до результатів рейтингу.

Освещены результаты апробации проекта "Национальная система рейтинговой оценки вузов", которая проводится в рамках реализации мероприятий Национального плана действий по внедрению Программы экономических реформ на 2010 - 2014 годы "Богатое общество, конкурентоспособная экономика, эффективное государство". Определен перечень причин для обоснования необходимости постоянного мониторинга качества высшего образования и применения рейтингов ВУЗ. Указано, что основной методологией системы рейтинговой оценки является системный анализ результатов деятельности и позиционирования субъектов ранжирования на рейтинговой шкале относительно системы или идентифицированной группы по измерениям критериев рейтинга. Выделена цель применения системы рейтинговой оценки деятельности ВУЗ и целевые группы пользователей рейтинга. Раскрыта смысловая структура (критериальное дерево) системы рейтинговой оценки и механизмы вычисления ее параметров. Предложена ситуационная модель системы рейтинговой оценки, которая позволяет пользователю построить любой рейтинг по собственному желанию на основании сравнительного анализа собственного измерения глобального критерия рейтинга относительно измерений глобального критерия рейтинга конкурентов (регион, город, область, ВУЗ и т.п.). Даны рейтинговые таблицы, позиционирующие ВУЗ на рейтинговых шкалах за измерением глобального критерия рейтинга, который характеризует его успешность, совершенство и конкурентоспособность. Подтверждено наличие значительных резервов для улучшения результативности деятельности ВУЗ. Порекомендовано несколько мероприятий, которые будут способствовать повышению качества системы рейтинговой оценки и доверия к результатам рейтинга.

When covering the results of testing of the "National System-rated schools", which takes place in the framework of implementation of the National Plan of Action for the implementation of the Program of economic reforms for 2010 - 2014 "Rich society, competitive economy, effective government". The list of reasons to justify the need for constant monitoring of the quality of higher education and the use of rating schools. Indicated that the main methodology rating system is a systematic analysis of the results of the ranking and positioning of actors on a rating scale on a system or group identified by measuring the criteria for ranking. For the goal of rating system of the university and the target groups of the rankings. Disclosed semantic structure (dimensionless tree) rating system and mechanisms of calculating its parameters. Situational model proposed rating system, which allows the user to build any score at will on the basis of a comparative analysis of its own measure global rating criteria for measurements of the global criterion ranking competitors (region, city, state, university, etc.). Filed rating tables, positioning school on rating scales for measuring global rating criteria, which characterizes its success, excellence and competitiveness. Confirmed the presence of significant reserves to improve the effectiveness of the university. Recommended several measures that will help improve the quality rating system and the credibility of the rating.

Запропоновано результати експериментального ранжування вищих навчальних закладів III - IV рівнів акредитації, здійсненого робочою групою МОН України. Підкреслено, що основою методології рейтингової оцінки є аналіз та оцінювання якісних і кількісних показників потенціалу та результативності діяльності ВНЗ.

Предложены результаты экспериментального ранжирования высших учебных заведений III - IV уровней акредитации, проведенного рабочей группой МОН Украины. Подчеркнуто, что основой методологии рейтинговой оценки является анализ и оценка качественных и количественных показателей потенциала и результативности деятельности ВУЗ.

The results of the experimental ranging of the higher educational establishments of the III-IV levels of accreditation carried out by the working group of the Ministry of Education and Science are furnished. The analysis and assessment of the qualitative and quantitative indices of the potential and effectiveness of the higher educational establishments' activities were taken as the basis for methodology of the rating assessment.

Запропоновано методику побудови ієрархії рейтингової системи за тематичними напрямами, яка дозволяє визначити рейтинг кожного ВНЗ як за загальним підсумковим рейтингом, так і за його складовими елементами (тематичними напрямами) на системному рівні. Наведено структуру моделі визначення рейтингу, у якій результативність діяльності та потенціал ВНЗ оцінюється за тематичними напрямами. Обгрунтовано актуальність розробленої методології оцінювання релевантності систем ранжування ВНЗ.

Предложена методика построения иерархии рейтинговой системы по тематическим направлениям, которая дает возможность определить рейтинг каждого вуза как по общим итоговым рейтингом, таки по его составляющим элементам (тематическим направлениям) на системном уровне. Приведена структура модели определения рейтинга, в которой результативность деятельности и потенциал вуза оценивается по девяти тематическим направлениям. Обоснована актуальность разработанной методологии оценивания релевантности систем ранжирования вузов.

The author proposes methods of putting up the hierarchy of the rating system according to the theme-based directions, which enables to determine the rating of each higher educational establishment of the basis of the aggregate final rating as well as its elements (theme-based directions) on the system level.