Уперше в українській етнопедагогіці розглянуто проблему зміцнення духовного здоров'я школярів засобами музики церковних дзвонів. На широкій джерельній базі висвітлено їх запровадження та використання з часів Русі-України. Наведено шляхи залучення сучасних дітей і підлітків до сприймання даної музики на уроках валеології, музики та інших заняттях, у позакласній і позашкільній роботі.

Впервые в украинской этнопедагогике рассмотрена проблема укрепления духовного здоровья школьников средствами музыки церковных колоколов. На широкой базе источников освещено их внедрение и применение со времен Руси-Украины, показано место колокольных звонов в церковном обряде и народных обычаях. Приведены пути привлечения современных детей и подростков к восприятию колокольной музыки на уроках валеологии, музыки и других занятий, во внеклассной и внешкольной работе.