Роботу присвячено історії, архітектурі та мистецькій спадщині першої гетьманської столиці Чигирина, улюбленої резиденції Б.Хмельницького у с.Суботові та Мотронинському Свято-Троїцькому монастирю в Холодному Яру. На основі багаторічних археологічних досліджень та історичних джерел запропоновано проекти реставрації Іллінської церкви-фортеці у Суботові - усипальниці визначного гетьмана, архітектурного ансамблю Мотронинського монастиря, старовинного замку в Чигирині, комплексу історичних адміністративних споруд, а також збудовано ошатну каплицю Покрови Пресвятої Богородиці, у крипті якої перепоховано сподвижників Б.Хмельницького.

Проаналізовано фундаментальний характер творчості, педагогічну діяльність відомого ученого-педагога М.Г.Стельмаховича. Розглянуто гуманізм педагогічної системи, проблеми українознавства та модель сучасного вчителя у творчій спадщині діяча, його погляди щодо використання виховних традицій народної педагогіки, морально-етичних засад підготовки молоді до сімейного життя, родинного виховання дітей дошкільного віку, єдності морального й естетичного виховання. Висвітлено внесок М.Стельмаховича у дошкільну лінгводидактику, розвиток української національної освіти.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4УКР)5-4

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж69560 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто історію та сьогодення Свято-Миколаївського монастиря, заснованого отцями-василіанами у середині XVIII ст. на околиці с.Малий Березний, що на Закарпатті. Наведено опис життєдіяльності засновників і сподвижників монастиря, його видатних ігуменів у контексті загальної історії греко-католицької церкви та утвердження в Карпатському регіоні Чину св.Василія Великого.

Рассмотрена история и современный период Свято-Николаевского монастыря, основанного отцами-василианами в середине XVIII в. на окраине с.Малый Березный в Закарпатье. Приведено жизнеописание основателей и сподвижников монастыря, его известных игуменов в контексте общей истории греко-католицкой церкви и утверждения в Карпатском регионе Чина св.Василия Великого.

Висвітлено життєвий і бойовий шлях сподвижників великого українського гетьмана Б.Хмельницького, які разом з ним на полях битв виборювали та боронили незалежність українського народу, зміцнювали українську державу у тривалому та виснажливому протистоянні політичних сил у центрально-східному, південно-східному та північному регіонах Європи, зокрема, С.Полозовича, О.Дашковича, М.Вишневецького, Я.Оришовського, П.Бута, С.Подобайло.

Освещен жизненный и боевой путь сподвижников великого украинского гетмана Б.Хмельницкого, которые вместе с ним на полях сражений боролись и защищали независимость украинского народа, укрепляли украинское государство в длительном и изнурительном противостоянии политических сил в центрально-восточном, юго-восточном и северном регионах Европы, в частности, С.Полозовича, О.Дашковича, М.Вишневецкого, Я.Оришовского, П.Бута, С.Подобайла.

Проаналізовано національну мову як важливий чинник релігійного життя. Висвітлено творчість сподвижника українського православ'я на Волині у 1920 - 1930-х рр. А.Річинського в контексті історії української релігієзнавчої думки. Розкрито погляди діяча на проблеми об'єднання християнських та національних церков у першій третині ХХ ст. Описано особливості релігійного світогляду українців та росіян.

Проанализирован национальный язык как важный фактор религиозной жизни. Освещено творчество выдающегося деятеля украинского православия на Волыни в 1920 - 1930-х гг. А.Ричинского в контексте истории укранской религиеведческой мысли. Представлены взгляды деятеля на проблемы объединения христианских и национальных церквей в первой трети ХХ в. Описаны особенности религиозного мировоззрения украинцев и россиян.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш4г(7Кан=Ук)д

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Описано революційні мотиви у творчості представників "української школи" в польській літературі 1820 - 1840-х рр. Висвітлено історію національних початкових шкіл Поділля у другій половині ХІХ - на початку ХХ ст., діяльність сподвижників освіти, науки та культури. Розглянуто подільські бібліотеки наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Проаналізовано стан освіти в містечках Подільської губернії у період Української революції (1917 - 1920 рр.). Розглянуто питання професійної підготовки та загальної освіти галицьких стрільців на теренах Поділля, підготовки учительських кадрів в 1920-х рр. Викладено новітні методики освіти та виховання.

Описаны революционные мотивы в творчестве представителей "украинской школы" в польской литературе 1820 - 1840-х гг. Освещены история национальных начальных школ Подолья во второй половине ХІХ - в начале ХХ ст., деятельность сподвижников образования, науки и культуры. Рассмотрены подольские библиотеки в конце ХІХ - в начале ХХ вв. Проанализировано состояние образования в городках Подольской губернии в период Украинской революции (1917 - 1920 гг). Рассмотрены вопросы профессиональной подготовки и общего образования галицких стрельцов на территории Подолья, подготовки учительских кадров в 1920-х гг. Изложены новейшие методики образования и воспитания.

Висвітлено зв'язки Л.Українки з представниками українського соціал-демократичного руху. На основі досліджених численних архівних документів, спогадів описано портрети-есе славетних представників інтелектуальної еліти України, які брали активну участь у тогочасних громадсько-політичних рухах.

Освещены связи Л.Украинки с представителями украинского социал-демократического движения. На основе исследованных численных архивных документов, воспоминаний описаны портреты-эссе славных представителей интеллектуальной элиты Украины, принимавших активное участие в общественно-политических движениях.

Висвітлено життєвий і творчий шлях М.Г.Горкун - відомого вченого, викладача, доктора філологічних наук, автора унікальних методик та інноваційних методів у вивченні англійської мови. Наведено автобіографічний матеріал, у якому М.Г.Горкун подає авторську концепцію свого творчого та наукового життя, надано посилання та коментарі до праць, зібраних у біобліографічному покажчику. Наведено статті науковців-колег про її життєву, викладацьку та наукову позицію - сподвижника, ентузіаста, працелюба.

Освещен жизненный и творческий путь М.Г.Горкун - известного ученого, преподавателя, доктора филологических наук, автора уникальных методик и инновационных методов изучения английского языка. Приведен автобиографический материал, в котором М.Г.Горкун дает авторскую концепцию своей творческой и научной жизни, даны ссылки и комментарии к трудам, собранным в библиографическом указателе. Приведены статьи ученых-коллег о ее жизненной, преподавательской и научной позиции - соратника, энтузиаста, трудолюба.

Проаналізовано становлення та функціонування українських банків за умов іноземного поневолення українських земель Австро-Угорщиною, Польщею та Росією. Висвітлено зародження та діяльність банків Західної України та їх роль у економічній самообороні українців. Досліджено внесок у становлення та розвиток української банківської справи відомих громадських і суспільно-політичних діячів, економістів, фінансистів, адвокатів, митців.

Проанализировано становление и функционирование украинских банков в условиях иностранного порабощения украинских земель Австро-Венгрией, Польшей и Россией. Освещено зарождение и деятельность банков Западной Украины и их роль в экономической самообороне украинцев. Исследован вклад в становление и развитие украинского банковского дела известных общественных и общественно-политических деятелей, экономистов, финансистов, адвокатов, деятелей искусства.

Висвітлено науковий і практичний доробок видатного вченого-патріота та сподвижника національної культури М.Максимовича. Викладено погляди на усну народну творчість М.Максимовича та Г.Сковороди, розглянуто проблеми українського слова в різні періоди українського відродження. Показано місце бурлескно-травестійної традиції в сучасній українській культурі. Проаналізовано діяльність М.Максимовича та А.Метлинського у теоретичному та практичному аспектах українського романтизму.

Освещена научная и практическая деятельность известного ученого-патриота и сподвижника национальной культуры М.Максимовича. Изложены взгляды на устное народное творчество М.Максимовича и Г.Сковороды, рассмотрены проблемы украинского слова в разные периоды украинского возрождения. Показано место бурлексно-травестинской традиции в современной украинской культуре. Проанализирована деятельность М.Максимовича и А.Метлинского в теоретическом и практическом аспектах украинского романтизма.

Висвітлено життєвий і творчий шлях заслуженого діяча науки та техніки УРСР, члена-кореспондента НАН і АМН України, професора М.В. Даниленка (1918 - 2002) - видатного вченого та сподвижника львівської хірургічної школи, науковця та педагога, який зробив значний внесок у розвиток сучасної української медичної науки. Наведено покажчик праць професора за період 1948 - 1999 рр.

Освещен жизненный и творческий путь заслуженного деятеля науки и техники УССР, члена-корреспондента НАН и АМН Украины, профессора М.В. Даниленко (1918 - 2002) - известного ученого и сподвижника львовской хирургической школы, ученого и педагога, который внес значительный вклад в развитие современной медицинской науки. Приведен указатель трудов ученого за период 1948 - 1999 гг.

На підставі архівних документів, вітчизняної та зарубіжної історіографії розглянуто проблему виникнення та діяльності першого українського політичного еміграційного уряду першої половини XVIII ст. Висвітлено процес формування еміграційного уряду. Розкрито основні напрямки його діяльності у справі втілення основної мети - звільнення України з під влади Росії. Розглянуто динаміку розвитку зв'язків еміграційного уряду з країнами Європи та визначено роль їх допомоги у здійсненні планів П.Орлика та його сподвижників. Проаналізовано політичні відносини між еміграційним урядом та урядами Гетьманської України протягом 1710 - 1742 рр.

Проаналізовано науковий та педагогічний доробок М. Максимовича - видатного вченого і діяча національної культури. Проведено оцінювання М. Максимовичем творчого доробку галицьких одописців. Висвітлено діяльність вченого в контекстному вивченні української романтичної поезії, питання історії давньої української літератури в листах М. Максимовича до О. Бодянського. Увагу приділено українським думам в дослідженнях М. Максимовича в контексті сучасного осмислення віршованого епосу, його ліриці на аксіологічному рівні. Розкрито роль класичної освіти у формуванні особистості М. Максимовича як науковця.

Висвітлено історію становлення та розвитку музичної культури й освіти на Буковині від кінця XVIII до початку XXI ст. Охарактеризовано діяльність творчих спілок, товариств, закладів освіти в регіоні, зокрема, музичної школи "Товариства плекання музичного мистецтва на Буковині" (1862 - 1918 рр.), "Товариства плекання української пісні, музики та драматичної штуки" (1905 - 1914 рр.). Розглянуто творчий доробок таких відомих сподвижників літератури і мистецтва, як Ю. Федькович, О. Кобилянська, С. Воробкевич, Є. Мандичевський, А. Гржімалі, О. Лопатинська, Л. Липковська. Увагу приділено проблемам розвитку музичної культури й освіти Буковини в роки незалежності України.

Простежено історичну "бібліографію" та "родовід" палацово-паркових комплексів. Визначено їх географічні центри. Охарактеризовано культурно-побутові моделі садиб і маєтків. Розглянуто актуальне питання збереження культурної спадщини України, Росії, особливо палацово-паркової. Проаналізовано нагальну потребу в запроваджені ефективних форм і методів реставрації, консервації, пристосування та використання старовинних садиб і маєтків. Увагу приділено висвітленню діяльності сподвижника української національної ідеї, громадського діяча - В. В. Тарновського-молодшого.

Зроблено спробу відображення реального портрета князя Льва Даниловича, бо автори та редактори Галицько-Волинського літопису в різних його частинах подають протилежні оцінки діяльності цієї постаті. В перших частинах пам'ятки він виступає як найближчий сподвижник свого батька - Данила Романовича - та учасник всіх його воїнських виправ, а в другій подано негативний образ "безчесного царя". Історики, які фрагментарно вивчали цю постать, не змогли пояснити це протиріччя. Дослідження латиномовних джерел дозволило інакше подивитися на участь цієї неоднозначної особистості у війнах за Австрійський спадок, битві під Дюрнкуртом, війнах за Польський спадок, в складних політичних відносинах між угорськими, чеськими та німецькими королями, польськими княз'ями та правителями Золотої Орди. По-новому висвітлено проблеми взаємовідносин між Романовичами, загибель Войшелка та розширення територіальних володінь. Розглянуто питання внутрішньої політики князя та внутрішнього стану Галицько-Волинської держави, яке іменується в західних джерелах королівством Русі в другій половині XIII ст.

Висвітлено окремі аспекти життя та діяльності поета, етнографа, історика, публіциста, греко-католицького священника о. М. Шашкевича та його найближчих сподвижників І. Вагилевича та Я. Головацького, їх роль в національно-культурному відродженні Галичини. Узагальнено відомості про громадсько-культурного діяча Золочівщини, опікуна убогих і знедолених у Львові, мецената різних заходів національного спрямування І.-З. Авдиковського. Увагу приділено відтворенню образу природи у творах Галицьких романтиків (М. Мохнацького, А. Лянге, М. Устияновича, І.-П. Лучинського, З.-Б. Стенчинського).

Висвітлено досвід викладацького, наукового та практичного напрямів діяльності кафедри фольклористики національного університету ім. Т. Шевченка, засновницею якої є Л. Дунаєвська. Приділено увагу вкладу викладачів кафедри у справу зміцнення національної ідеї та розбудови вітчизняної фольклористики, підвалини якої закладалися славетними українцями-сподвижниками, діяльність яких пов'язана з Київським університетом.

Освещен опыт преподавательского, научного и практического направлений деятельности кафедры фольклористики национального университета им. Т. Шевченко, основательницей которой является Л. Дунаевская. Уделено внимание вкладу преподавателей кафедры в дело укрепления национальной идеи и перестройки отечественной фольклористики, фундамент которой закладывался славными украинцами-сподвижниками, деятельность которых связана с Киевским университетом.

The authors dwell on the contribution of the Chair of folkloristics of the Institute of philology into strengthening national idea and the development of the native folkloristic of which fundamentals were laid by the famous Ukrainians Ч fellow-champions whose activities were closely connected with the Kyiv university.