У роботі розглядається новий клас нейроподібних мереж, що ростуть, розроблених внаслідок синтезу наукових знань, вироблених окремими науковими дисциплінами Computer sсіеnсе.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х839(4УКР),02 + Х859(4УКР)11

Рубрики:

Цивільне і торгове право окремих країн

Екологічне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто сутність інтеграції теоретико-програмовних розділів дискретної математики; процесу навчання програмовим дисциплінам; безпаперової інтенсивної технології навчання та її інструментарію, що забезпечують підтримку учбового процесу.

Зроблено філософське дослідження апокрифічної апокаліптики у контексті патристики. Проаналізовано проблему походження "вічності" зла в світі, ідею апокаліпсиса. Значну увагу приділено апокаліптичним темам у ранніх пам'ятках словесності Руси-України, особливостям рецепції у різних слов'янських традиціях.

Розкривається основний зміст доповідей учасників семінару, висвітлюються проблеми і досвід використання інноваційних методів та технологій у системі безперервної географічної освіти (дошкільної, шкільної, позашкільної, вузівської, післядипломної). Вказується місце і роль інноваційних педагогічних технологій в безперервній географічній освіті. Обговорюється дистантна освіта, що полягає у використанні сучасних технологій глобальної сітки ІНТЕРНЕТ на уроках географії. Розглядається інтеграція географічної науки з іншими дисциплінами як необхідна умова розвитку безперервної географічної освіти. Приводиться доцільність розробки і використання в шкільній географії образотворчих модулів екологічного змісту, а також елементів геоінформаційних технологій. Висвітлюються шляхи підвищення якості економічних знань при вивченні економічної географії світу, наводяться деякі методологічні аспекти вивчення екологічних проблем урбанізованого середовища, описується система управління екологічною якістю довкілля та інше.

Розглянуто онтологічні, аксіологічні та інші проблеми в історії світової філософської думки. Детально проаналізовано особливості філософії Стародавнього світу, середньовіччя, західноєвропейської філософії епохи Відродження, Нового часу, а також охарактеризовано німецьке просвітництво ХVIII ст., німецьку класичну філософію на прикладі поглядів Фіхте, Шеллінга, Гегеля, Канта, Фейєрбаха. Досліджено посткласичний розвиток світової філософії у другій половині ХІХ-ХХ ст., зокрема, філософські погляди П.Флоренського і С.Булгакова, філософську антропологію, неофрейдизм, антропологічні орієнтації герменевтики, прагматизму та неопозитивізму. Особливу увагу приділено висвітленню характерних напрямів розвитку філософської думки в культурі Київської Русі, в Україні у другій половині ХІІІ-ХVII ст., в епоху українського просвітництва у другій половині ХVII-XVIII ст., а також формуванню філософських та суспільно-політичних поглядів у ХІХ-ХХ ст. в Україні та в українській діаспорі.

Узагальнено вітчизняний та іноземний суспільно-історичний досвід про формування та еволюції соціального феномену "військова дисципліна". Висунуто ідею про взаємозв'язок світогляду та військової дисципліни за умов будівництва та реформування Збройних Сил України.

До книги увійшли статті та матеріали, які висвітлюють розвиток і структуру науки грушевськознавства. Розглядаються методи досліду, дисциплінарна та організаційно-наукова структура, бібліографічні джерела, джерелознавча основа грушевськознавства. Описується діяльність М.Грушевського, пропонуються спогади і коментарі автора щодо його зустрічей с вченим та подальшого зацікавлення М.Грушевським. Наведено бібліографічний довідник, який вміщує праці Л.Винара про М.Грушевського, праці про Л.Винара.

Проаналізовано історичні, філософсько-методологічні, соціальні та політичні проблеми демократичного вибору влади, узагальнено окремі аспекти виборів народних депутатів Верховної Ради України, що відбулися 1998 р. Розглянуто архетипи вибору в європейських народів, універсалізм як метафілософію сучасної політичної ментальності, діяльність опозиційних партій у політичній боротьбі, а також проблему співпраці провідних українських партій під час перших демократичних виборів в Україні тощо.

Висвітлюється питання відповідальності військовослужбовців Збройних Сил України та інших військових формувань, дається визначення та призначення дисциплінарного батальйону. Розкриваються питання, що стосуються порядку перебування, забезпечення та звільнення засуджених військовослужбовців, а також контролю за діяльністю цього військового виправного закладу.

Розглянуто співвідношення гносеології та епістемології, особливості тлумачення знання, ієрархічну будову процесу його формування, форми вираження істини у знанні, функціонування знання у культурі, а також його онтологічні аспекти. Окреслено зміст основних дослідницьких та світоглядних позицій у гносеології та епістемології, що дає можливість краще зрозуміти багатоаспектність знання.

Викладено сутність математичних методів дослідження, властивості математики як методу наукового пізнання, її взаємостосунків з іншими науковими дисциплінами. Показано важливість застосування математики як загального наукового методу в природничих і технічних, а також суспільних науках.

Комерційна географія як галузь географічної науки та навчальна дисципліна в Україні припинила свій розвиток в 20-х роках нинішнього століття. У підручнику розкриваються сучасні умови організації підприємництва, соціально-економічна та ресурсна база експортного виробництва країни. Спеціальні розділи присвячені умовам торгівлі, в тому числі і питанням організації зовнішньої торгівлі. Подано детальний аналіз сучасного стану міжнародного співробітництва та зовнішньоекономічних зв'язків України з країнами світу.

Аналізуються законодавчі акти України у сфері комерційної діяльності, комерційне право як частина цивільного права і навчальна дисципліна. Розглядаються джерела, предмет і система комерційного права, його місце в системі регулювання комерційної діяльності, дається загальна характеристика об`єктів і суб`єктів власності, торгових активів, принципів укладання комерційних угод, правового забезпечення функціонування комерційних банків, бірж, брокерських контор, ринку цінних паперів, захисту інтересів підприємців, зовнішньоекономічної діяльності тощо.

Представлено праці одного з провідних філософів ХХ ст. Е.Левінаса (1906-1995), які присвячені найважливішим питанням сучасної етики, політики, філософії та права, серед яких: "Чи є онтологія фундаментальною?" (1951), "Нова раціональність", "Філософська детермінація ідеї культури" (1986), "Права людини і добра воля" (1985), "Про ідею нескінченного в нас" (1988) та ін.

Розглянуто актуальні проблеми розвитку, виховання, навчання, трудової підготовки, технічної творчості та професійної орієнтації учнівської молоді в закладах освіти. Висвітлено психологічні аспекти активізації творчого мислення учнів у навчальному процесі, особливості підготовки майбутніх вчителів трудового навчання з дисциплін машинознавчого циклу. Проаналізовано міжпредметні зв'язки як фактор інтеграції наукових знань у сучасній системі освіти, нові підходи до вивчення лексико-семантичних категорій у системі мовної освіти майбутніх вчителів-класоводів. Охарактеризовано технологічні основи управління діяльністю учнів у процесі виконання творчих фізичних завдань, роль олімпіади з креслення у підвищенні ефективності навчання студентів графічним дисциплінам тощо.

Проаналізовано зв'язок програмної інженерії з іншими комп'ютерними дисциплінами. Подано загальну схему деталізації проекту під час створення вихідної програми. Наведено методи тестування, верифікації та валідації програм. Розглянуто питання забезпечення еволюції програмних систем як головного фактора їх життєдіяльності та життєздатності. Описано мету, завдання та способи керування, які застосовуються розробниками програмних систем.

Відзначено необхідність поглибленого вивчення можливостей Excel у дисциплінах "Основи інформатики" і "Комп'ютерна техніка та програмування".

Досліджено поняття наукового факту в історичній науці; специфіку об'єкта та процесу пізнання в історії у порівнянні з іншими науковими дисциплінами, роль історичного джерела у дослідженні історичної реальності, процес реконструкції історичної події та її перетворення на науковий факт, зв'язок наукового факту з реальною історичною подією та теорією, перевірка достовірності наукового факту, суть, роль та значення експерименту в історії тощо.

Розглянуто особливості декриміналізації діянь як кримінально-правового регулювання тенденції до диференціації кримінальної репресії. Встановлено, що декриміналізація повинна здійснюватись за трьома формами: шляхом виключення кримінальної відповідальності та караності діяння, яке супроводжується визнанням такої поведінки правомірною; переводом його у розряд адміністративного, дисциплінарного або цивільно-правового делікту, а також шляхом об'єднання (злиття) норм декількох статей (які стали непрацездатними) з нормою працюючої статті, але яка не до кінця враховує можливі варіанти (способи, форми тощо) скоєння даного виду злочинів, покликаних нести кримінально-правову охорону громадських інтересів.