Проаналізовано останній діккенсівський роман "Таємниця Едвіна Друда" (1870), побудований як кримінально-детективна історія, і є готичним за своєю поетикою. Підкреслено, що легендарний Клойстергемський собор створює навколо себе химерну атмосферу таємничості, підсвідомих страхів і напруженого очікування, який можна вважати одним з "найготичніших" образів роману. Подібний до нього genius loci - злий дух собору та його мимовільна жертва - Джон Джаспер, літературний нащадок численних "всесвітніх злочинців" готики, якому властиві демонічні та трагічні риси, запозичені у романтиків та французьких "проклятих поетів".

Проаналізовано вплив соціопрагматичних факторів на особливості вживання і трактування мовних одиниць. Висвітлено культурологічний аспект викладання української мови, семантико-функціональний аспект дендронімічних денотатів у системі перифрастичних найменувань в поетичних творах першої половини ХХ ст. Визначено категорії національного буття в поезії Ліни Костенко, художні особливості сатири у романі Ч.Діккенса "Важкі часи" та повісті Л.Мартовича "Забобон", ідейно-естетичну концепцію творчості драматурга О.Коломійця.

Проанализировано влияние социопрагматических факторов на особенности употребления и трактования речевых единиц. Освещены культурологический аспект преподавания украинского языка, семантико-функциональный аспект дендронимических денотатов в системе перифрастических наименований в поэтических произведениях первой половины ХХ ст. Определены категории национального бытия в поэзии Лины Костенко, художественные особенности сатиры в романе Ч.Диккенса "Тяжелые времена" и рассказа Л.Мартовича "Предрассудок", идейно-эстетическая концепция творчества драмматурга А.Коломийца.

З використанням визначення суті поняття семіотики Томаса Куна розглянуто інтелектуальну інтерпретацію людини та світу у напрямках, що стосуються загальних філософсько-теоретичних підходів; у контексті парадигми протистояння реалізму та ідеалізму охарактеризовано сліпий розвиток даних підходів. Визначено зміст поняття інтерпретанту як вчення про знаки, а також як ментальну подію. Розкрито суть контрасту між онтологічними та трансцендетальними спорідненостями. Розглянуто історію розвитку семіотики, зокрема, античний, латинський світ, Іберійське середовище, висвітлено місце Джона Локка, Фердинанда де Соссюра, Чарльза С.Пірса, Джона Поінсота, Якоба фон Ойкскюлля в становленні семіотики як науки. Наведено теорії семіотики, рівні семіозу, розглянуто критику як дослідження текстуальності.

Висвітлено історію розвитку європейського літературного процесу XIX - початку XX ст. Розглянуто соціально-історичні передумови виникнення, етапи розвитку та течії основних літературних напрямів даного періоду - романтизму, реалізму, символізму та натуралізму у країнах Західної Європи (Німеччині, Англії, Франції, Польші) та США. Наведено матеріали про життя і творчу діяльність Е.Т.А. Гофмана, Г. Гейне, Дж. Г. Байрона, П.Б. Шеллі, В. Скотта, В. Гюго, Ж. Санд, В. Ірвінга, Ф. Купера, Н. Готорн, А. Міцкевича, П. Меріме, Ф. Стендаля, О. де Бальзака, Г. Флобера, Ч. Діккенса, В. Теккерея, Г. де Мопасана, П. Верлена, А. Рембо, С. Малларме, М. Матерлінка, Е. Золя. Проаналізовано тематику та проблематику їх творів, визначено особливості творчого стилю, описано традиційні та новаторські прийоми творення образів. Розглянуто історію розвитку детективного жанру у зарубіжній літературі на прикладі творчості Е.А. По та А. Конан-Дойля.

Освещена история развития европейского литературного процесса XIX - начала XX ст. Рассмотрены социально-исторические предпосылки возникновения, этапы развития и течения основных литературных направлений данного периода - романтизма, реализма, символизма и натурализма в странах Западной Европы (Германии, Англии, Франции, Польше) и США. Приведены материалы о жизни и творческой деятельности Э.Т.А. Гофмана, Г. Гейне, Дж. Г. Байрона, П.Б. Шелли, В. Скотта, В. Гюго, Ж. Санд, В. Ирвинга, Ф. Купера, Н. Готорн, А. Мицкевича, П. Мериме, Ф. Стендаля, О. де Бальзака, Г. Флобера, Ч. Диккенса, В. Теккерея, Г. Де Мопассана, П. Верлена, А. Рембо, С. Малларме, М. Матерлинка, Э. Золя. Проанализирована тематика и проблематика их произведений, определены особенности творческого стиля, описаны традиционные и новаторские приемы создания образов. Рассмотрена история развития детективного жанра в зарубежной литературе на примере творчества Э.А. По и А. Конан-Дойля.

Проанализированы работы Ч. Дарвина (1809 - 1882): "Происхождение видов путем естественного отбора" (1859), "Изменения домашних животных и культурных растений" (1868 г.), показано их основополагающее значение в науке и практике современного животноводства. Освещены особенности создания ученым научной теории эволюции и естественного отбора. Рассмотрена проблема происхождения домашнего крупного рогатого скота (КРС) от Ч. Дарвина до ХХІ в. Внимание уделено макроэволюции млекопитающих и мировым центрам происхождения пород КРС, развитию селекционной теории и практики в зооинженерии.

Ключ. слова: prostate cancer, antisense oligonucleotides, Bcl-2, clusterin, chemoterapeutics, quality of life
Індекс рубрикатора НБУВ: Р569.696.2-52

Рубрики:

Пухлини передміхурової залози

Шифр НБУВ: Ж14160 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто мотиви Різдва як сімейного свята в контексті "різдвяної філософії" Ч. Діккенса. Проаналізовано біблійну тематику в ранніх творах письменника, акцентуючи увагу на проблемі протиставлення добра злу.

Досліджено оперні твори провідних англійських композиторів XX ст. Б.Брітгена, М.Тіппена й Х.Бертвістла, що належать до комічного жанру з метою виявлення в них специфіки комічного та з'ясування ролі національного фактора. В "Альберт Херінзі" Б.Брітгена висвітлено взаємозв'язок з сатиричною лінією англійського мистецтва, традиціями "Опери жебраків", образами англійського соціально-побутового та моралістичного роману, творчістю У.Хогарта, Р.Шерідана, Ч.Діккенса. У "Весіллі в Іванів день" М.Тіппета виявлено глибоке шекспіровське коріння (завдяки порівнянню зі "Сном літньої ночі") та його вплив на трактування комічного в опері, а також зв'язок з творчістю представників національної літературної школи XX ст. (Т.Еліота, Б.Шоу, Д.Джойса, У.Б.Йейтса). У "Панчі та Джуді" Х.Бертвістла висвітлено роль традицій народного англійського театру, що зумовило втілення комічного у гострогротесковій модифікації. Проаналізовано опери у контексті національної музичної традиції, зокрема, творчості Г.Персела, інструментальної та музичної культури єлизаветської епохи, жанру "маски", паралельних у часі та стилі культурно-мистецьких явищ середини XX ст.

Уперше психологічно інтерпретовано розходження в українській та англійській семантиці лінгвокраїнознавчих понять шляхом використання методу семантичного диференціала Чарльза Осгуда та доведено наявність зв'язних змін україномовних та англомовних структур семантичних просторів вимірюваних понять після експериментального навчання. Уточнено психологічну сутність лінгвокраїнознавства як важливого аспекту методики викладання іноземних мов та розходження і зв'язні зміни у когнітивній сфері тих, кого навчають іноземної мови.

Виявлено та розкрито постійно діючі закономірності, які є історично та структурно повторюваними з точки зору використання сакрального часу Різдва як однієї з основ творення жанрового різновиду, що задекларовують "Різдвяні оповіді" Ч.Діккенса, підтверджені жанровим контекстом. Досліджено поетику та специфіку жанрової природи "Різдвяних оповідей", відзначено особливості інших різдвяних оповідань Ч.Діккенса та багатьох інших англійських письменників, а також представників американської та слов'янських літератур. Проаналізовано основні жанрові індикатори, зумовлені зверненням до часу Різдва (темпоральну маркованість, просторову заданість, особливості сюжетики та композиції), з наголосом на ролі циклу Ч.Діккенса в історико-літературному ствердженні цих ознак.

Досліджено різнобічний вплив "готичного роману" на подальший розвиток англійської прози ХІХ ст. Розглянуто готику в межах національного історико-літературного процесу як живу традицію у її становленні та трансформації. Водночас визначено її як цілісну художню систему з певними константами поетики, естетики та філософії. Проаналізовано етапи еволюції готики, особливості та форми її вкорінення в інших жанрах, стилях. Утворений романами Дж. Остен, Т.Л.Пікока, М.Шеллі, Ч.Діккенса, новелами О.Уайльда, Г.Джеймса діахронічний ряд дозволив зробити висновки як щодо синтезу готики з провідними художніми напрямами ХІХ ст. - романтизмом, критичним реалізмом, неоромантизмом, естетизмом, так і щодо своєрідності індивідуально-авторського осмислення готичної спадщини. Особливу увагу приділено з'ясуванню жанрової специфіки пародії на роман жахів, відбиттю в ній рис готичної поетики.

Висвітлено творчість Ч.Діккенса у контексті англійсько-українських взаємин XIX - XX ст. Здійснено аналіз рецепції художнього доробку англійського романіста українськими літературними критиками. Розглянуто історію україномовних перекладів прози письменника. Досліджено різночасові інтерпретації "Тяжких часів" Ч.Діккенса. Здійснено типологічні зіставлення художнього доробку англійського автора з творами представників української літератури XIX - початку XX ст. (Г.Квітки-Основ'яненка, М.Гоголя, Леся Мартовича, Т.Шевченка, І.Франка, В.Винниченка); виявлено спільні та відмінні риси застосування прийомів і засобів гумору, сатири, а також творче засвоєння майстрами слова моделі "дитина і світ", що виникають завдяки соціально-типологічним, психолого-типологічним збігам.

Досліджено заголовкові моделі вікторіанського роману, простежено їх генезу в англійській літературі, причини зародження певних типів назв. Висвітлено заголовки ключових романів ХХ ст. (Ч. Діккенса, В.М. Теккерея, Ш. Бронте, Е. Бронте) у порівнянні з назвами романів ХVІІІ ст. (Д. Дефо, Г. Філдінга, Т.Дж. Смоллетта, Л. Стерна), що дозволяє з'ясувати еволюцію заголовково-фінального комплексу в процесі зміни історико-літературних епох. Проаналізовано три ключові вікторіанські романи Ш. Бронте "Джен Ейр", В.М. Теккерея "Ярмарок Марноти", Ч. Діккенса "Домбі і Син. Торгівля оптом, уроздріб і на експорт".

Проаналізовано історичні романи англійського письменника XIX ст. Ч. Кінгслі. Визначено естетичну наступність традицій В. Скотта та предикативний характер історизму письменника. З'ясовано приналежність його історичних романів до таких жанрових модифікацій, як "релігійно-історичний роман" та "роман з тенденцією". Виявлено багаторівневу актуалізацію історії в історичних романах письменника. Історичні романи Ч. Кінгслі введено в широкий контекст історіографічних, етико-філософських, релігійних, естетичних шукань епохи.

Рассмотрены некоторые аспекты жизни и научного творчества Ч. Дарвина в связи со 150-летием выхода "Происхождения видов". Обсуждены вопросы, связанные с современными представлениями об эволюции, связи экологии с эволюционной теорией.

Рассмотрен вклад Ч. Дарвина в концепцию экологии инвазий. Ученый рассматривал биотические инвазии как сложный, но целостный феномен, который включает экологические, биогеографические, эволюционные, таксономические и другие аспекты, в частности, особенности современного и прошлого распространения (и миграционных барьеров), борьбу за существование и естественный отбор, филогенетические связи таксонов, экологические факторы и эволюционные изменения. Все современные гипотезы биотических инвазий в своей основе являются эволюционными. Дарвин наметил не одну гипотезу натурализации, но, по крайней мере, три концепции инвазий, которые могут рассматриваться как предтечи современных теорий и гипотез биотических инвазий. Таким образом, Дарвин заложил основы всех последующих эволюционных и экологических исследований биотических инвазий, включая такие современные гипотезы инвазий, как "бегство от врагов", "пустая ниша", "видовое богатство" и "нарушенность". Показано, что Дарвиновские пояснения инвазий основываются на соотношении биотических и абиотических факторов и экологических взаимодействиях.

Подано бібліографічну інформацію про художні твори світових письменників, таких як Ч. Діккенс, Г. Гейне, Г. Ібсен, М. Г. Гарін, М. В. Гоголь, Г. П. Данилевський, М. М. Каразін, О. М. Островський, Л. М. Толстой, О. П. Чєхов, Оноре де Бальзак, Е. Ренан, у яких відображено - побут, звичаї, різне.

Проаналізовано вплив еволюційного вчення Ч. Дарвіна на розвиток наукової думки XIX - XX ст.

Розглянуто основні етапи становлення педагогічних вимірювань у світі та ретроспектива проведення міжнародного моніторингового дослідження якості природничо-математичної освіти. Вказано, що коефіцієнт інтелекту (IQ) був введений в теорію педагогічних вимірювань німецьким вченим Вільямом Штерном у кінці ХІХ ст. і використовується і в наш час, а засади становлення теорії педагогічних вимірювань було закладено 1904 р. англійцем Чарльзом Спірменом. Висвітлено одне з наймасштабніших досліджень якості освіти – TIMSS (Third International Mathematics and Science Study), його завдання та напрями. Зроблено висновок, що аналіз історії становлення та розвитку педагогічних вимірювань у світі та вивчення досвіду проведення міжнародних моніторингових досліджень якості освіти може бути використаний у процесі викладання спеціальних курсів у системі післядипломної педагогічної освіти, у практичній діяльності вчителів і текстологів.

Рассмотрены основные этапы становления педагогических измерений в мире и ретроспектива проведения международного мониторингового исследования качества математического образования. Указано, что коэффициент интеллекта (IQ) был введен в теорию педагогических измерений немецким ученым Уильямом Штерном в конце XIX ст. и используется и в наше время, а основы становления теории педагогических измерений были заложены в 1904 г. англичанином Чарльзом Спирменом. Освещено одно из самых масштабных исследований качества образования - TIMSS (Third International Mathematics and Science Study), его задачи и направления. Сделан вывод, что анализ истории становления и развития педагогических измерений в мире и изучение опыта проведения международных мониторинговых исследований качества образования может быть использован в процессе преподавания специальных курсов в системе последипломного педагогического образования, в практической деятельности учителей и текстологов.

The main stages of the pedagogical dimensions of the world and a retrospective of the international monitoring study of mathematics education. Stated that the IQ (IQ) was introduced to the theory of pedagogical measurement German scientist William Stern in the late XIX st.i used in our time, and the foundations of the theory of the formation of educational measurement was laid in 1904, the Englishman Charles Spearman. Highlight one of the largest studies of quality education - TIMSS (Third International Mathematics and Science Study), its purpose and direction. It is concluded that the analysis of the history and development of educational measurement in the world and the study of the experience of the international monitoring of quality of education can be used in the teaching of specialized courses in postgraduate teacher education in the practice of teachers and Textual etc.

Вплив сільського та міського життя на особистість та її соціально-психологічні особливості грунтовно вивчається зарубіжними дослідниками. Кількість зарубіжних наукових праць з вивчення цієї проблеми дещо переважає вітчизняні надбання. Крім того, у зарубіжних дослідженнях спостерігається чітке розмежування соціально-психологічних особливостей сільського (rural) і міського (urban) жителя та аналізується їх вплив на життєдіяльність особистості. Сільська і міська людина та її психологічні особливості вивчаються окремо, або ж y порівнянні - практичною психологією (Чарльз Д. Спілбергер), віковою психологією (А. Фуліжні, В. Занг, A. Щелджел, Г. Беррі), психологією кар'єри (Ш. Андерсон, Ч. Браун), соціальною психологією (K. Чітпрабга, С. Канекар, Б. Meлвін), суспільною психологією (Р. Браун, В. E. Копленд, E. Дж. Кoстеллo). Провідними проблемами у дослідженнях зарубіжних авторів є профілактика шкідливих звичок, алкогольна та наркотична залежність, девіантна поведінка, підтримка та збереження психічного і фізичного здоров'я сільського та міського населення.