![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Формат представлення знайдених документів: | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>U=Щ314.2$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 14
Представлено документи з 1 до 14
|
| | | | |
1. |
Сіненко О. Методичні аспекти естрадного вокально-інструментального ансамблевого виконавства / О. Сіненко, В. Дорофєєва // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту ім. В. Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. - 2018. - № 1. - С. 68-73. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.Визначено музично-естетичний потенціал ансамблевого вокально-інструментального виконавства. Зазначено, що задля досягнення збалансованого і гармонічного звучання ансамблю необхідно здійснювати планомірну роботу з усіма учасниками гурту. Виокремлено наявність технічних вимог, дотримання яких може бути пов'язаним тільки з колективним музикуванням. Підкреслено велике значення метроритмічного та динамічного балансу в звучанні колективу. Підсумовано важливість знання різних виконавських стилів та вміння працювати зі звукопідсилювальною апаратурою і комп'ютерним устаткуванням. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ364.1 + Щ314.2
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж68937/Мист. Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
2. |
Ланіна Т. Розвиток вокального ансамблевого виконавства в умовах університетської освіти України / Т. Ланіна // Наук. зап. Терноп. нац. пед. ун-ту ім. В. Гнатюка. Сер. Мистецтвознавcтво. - 2017. - № 2. - С. 85-90. - Бібліогр.: 12 назв. - укp.Проаналізовано мистецтвознавчу, науково-педагогічну й навчально-методичну літературу з проблеми розвитку вокального ансамблевого виконавства в Україні. Визначено зміст фахової підготовки майбутніх керівників й артистів вокальних ансамблів у вітчизняних вищих навчальних закладах. Сформульовано мету, завдання та результат підготовки студентів на заняттях навчальних вокальних ансамблів і фахових методик. Охарактеризовано особливості розвитку вокального ансамблевого виконавства в умовах університетської освіти й окреслено перспективні напрямки подальших наукових розвідок у цій сфері. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2р(4УКР)3-3
Шифр НБУВ: Ж68937/Мист. Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
3. |
Яркіна І. Ю. Вокально-інструментальний ансамбль у стилі funk : автореф. дис. ... канд. мистецтвознавства : 17.00.03 / І. Ю. Яркіна; Харків. нац. ун-т мистецтв ім. І.П. Котляревського. - Харків, 2016. - 17 c. - укp.Вперше суть стилю funk розглянуто у системі явищ "третього" пласта. Вперше виявлено генезу та внутрішньопластову перехідність funk'у у зв'язку з процесами переінтонування. Вперше обгрунтовано співвідношення вокального й інструментального начал у funk'ових ансамблях. Вперше окреслено основні тенденції розвитку фанкового мейнстриму 1960 - 1970-х рр. Вперше виявлено співвідношення стилістичних констант і змінних у функціонуванні funk'ових ансамблів "Sly & The Family Stone" й "Earth, Wind & Fire". Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2 + Щ318.53
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА421186 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
4. |
Федорченко О. С. Феномен вокальної імпровізації в джазі : автореф. дис. ... канд. мистецтвознавства : 17.00.03 / О. С. Федорченко; Харків. нац. ун-т мистецтв ім. І.П. Котляревського. - Харків, 2014. - 15 c. - укp.Вперше в музикознавстві обгрунтовано специфіку джазового вокалу як феномену музичної культури XX - XXI ст. Вказано на відмінність двох видів скету: скет інструментальний і скет неінструментальний, а також запропоновано авторські визначення цих понять. Надано обгрунтування складовиникнення, характерного для техніки скету, яке споріднене застосуванню інструменталістами специфічних складів для правильного звуковидобування, штриха та фразування на саксофоні і трубі. Проаналізовано творчі досягнення таких майстрів вітчизняного джазового вокалу, як О. Гебель, О. Літвінов, Т. Петрова, показано їх внесок у розвиток жанру джазової обробки фольклорних зразків. Розглянуто авторські твори О. Гебеля, які ще не були предметом музикознавчого аналізу. З'ясовано внесок у розвиток вітчизняного джазового виконавства учасників і організаторів джазового фестивалю "Горизонти джазу" (м. Кривий Ріг). Розкрито специфіку музичного мислення джазових композиторів і виконавців, властиве їх творчості поєднання імпровізаційності та інтерпретації. Досліджено характерну вокальній імпровізації в джазі систему музично-виразних засобів і прийомів, у тому числі техніку скет-імпровізації. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ318.53-713 + Щ314.2-713
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА404799 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
5. |
Ковбасюк А. Вплив вокально-хорового виконавства на формування традицій та індивідуального стилю співака / А. Ковбасюк // Молодь і ринок. - 2012. - № 9. - С. 137-140. - Бібліогр.: 15 назв. - укp.Розглянуто фонетико-інтонаційний аспект мовної інтонації та її реалізацію у вокально-хоровому виконанні. Подано огляд літератури стосовно "мовного аспекту" вокального виконавства підтверджує, що вокальний твір, написаний у фонетичній системі конкретної мови, природно включає в себе елементи цієї системи: систему фонем, інтонації та закони, за якими ця система функціонує. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж24982 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
6. |
Шуневич Є. Специфіка вокально-хорової роботи у камерному хорі "Легенда" / Є. Шуневич // Молодь і ринок. - 2012. - № 9. - С. 126-128. - Бібліогр.: 9 назв. - укp.Розглянуто період становлення та розвитку, формування вокально-виконавського стилю муніципального камерного хору "Легенда" (м. Дрогобич). Підсумовано, що досягнення якісного хорового звучання залежить не тільки від засвоєння хористами правильних вокально-технічних навичок, але і від загальної культури співака. Доведено, що культура хорового звучання залежить і від внутрішнього вокального слуху, і від бачення хористами і диригентом музики перспективи творчого задуму і характеру музики в цілому. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж24982 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
7. |
Лі Чуньпен . Підготовка студентів інститутів мистецтв до організації вокально-ансамблевої роботи зі школярами / . Лі Чуньпен // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 11, ч. 2. - С. 107-111. - Бібліогр.: 4 назв. - укp.Розглянуто питання підготовки майбутніх учителів музики до організації вокально-ансамблевої роботи з учнями за умов загальноосвітньої школи. Виокремлено основні етапи цієї роботи. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2-7 р(4УКР)3 + Щ314.28
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69372 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
8. |
Романчук Я. М. Компонентна структура готовності майбутніх учителів музики до організації колективного музикування / Я. М. Романчук // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 11, ч. 2. - С. 48-53. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Розглянуто компонентну структуру готовності студентів інститутів мистецтв до колективного музикування школярів. Виокремленно основні структурні компоненти: мотиваційно-стадіальний, когнітивно-комунікативний, виконавсько-рефлексивний. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.1-7 р(4УКР)3 + Щ314.2-7 р(4УКР)3 + Щ315.2-7 р(4УКР)3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69372 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
9. |
Лаврентьєв А. О. Формування музичної культури студентів у процесі роботи вокального ансамблю / А. О. Лаврентьєв // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 11, ч. 1. - С. 116-121. - Бібліогр.: 6 назв. - укp.Розглянуто деякі аспекти формування музичної культури студентів у процесі роботи вокального ансамблю. Виявлено, що комплексний підхід до музично-естетичної діяльності студентів забезпечує ефективність формування музичної культури, визначає вироблення системи вдосконалювання знань, умінь і творчих навичок. Одне з провідних завдань колективного виконавства - зробити музичне мистецтво постійною потребою студента, предметом його захоплення та глибокого інтересу. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.355.23 + Щ314.2-7 р(4УКР)3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69372 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
10. |
Тихонова О. П. Формування вокально-ансамблевих навичок майбутніх учителів музики / О. П. Тихонова // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 11, ч. 2. - С. 160-166. - Бібліогр.: 4 назв. - укp.Розкрито основні питання формування вокально-ансамблевих навичок студентів інститутів мистецтв педагогічних університетів. Виокремлено основні методи, педагогічні умови та засоби означеного феномена. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2 р(4УКР)31-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69372 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
11. |
Інюточкіна Н. В. Феномен піаніста-концертмейстера в вокально-інструментальному ансамблі (на прикладі австро-німецького вокального циклу XIX ст.) : автореф. дис. ... канд. мистецтвознав. : 17.00.03 / Н. В. Інюточкіна; Харк. держ. ун-т мистец. ім. І.П. Котляревського. - Х., 2010. - 19 c. - укp.Розширено комунікативний ланцюг "автор - твір - інтерпретатор" у багатоскладову систему, яка включає двох авторів - поета та композитора, і двох виконавців - вокаліста та піаніста. Визначено інструментальний компонент, який найбільше вплинув на становлення та розвиток камерно-вокальної жанру, зокрема, вокального циклу. Встановлено, що роль фортепіанної партії у циклі передбачає наявність особливих властивостей піаніста-концертмейстера, який сполучає технологічні, інтерпретаторські якості з ансамблевою комунікативністю, здатністю до співпереживання, вміння створити сприятливий творчий мікроклімат. Зазначено, що еволюція інструментальної складової, її взаємодія з вокальним мелосом простежуються у змінах фортепіанної партії у вокальних циклах Л. Бетховена, Р. Шумана, Р. Вагнера, Й. Брамса. Скачати повний текст Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.23(0)4 + Щ315.42-73(0)5
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА375857 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
12. |
Чайковська А. Виховання музично-співочих навичок у шкільному вокальному ансамблі / А. Чайковська // Нова пед. думка. - 2009. - № 1. - С. 114-116. - укp.Запропоновано методику й умови вироблення співочих навичок в учасників вокального ансамблю (ВА). Визначено основні принципи колективної вокальної роботи та переваги, що їх дає учням участь у шкільному ВА. Розглянуто питання голосоутворення, формування тембру голосу. Наведено рекомендації до вироблення правильних навичок вокальної техніки в ВА (співочого дихання, невимушеного звукоутворення, дикції, артикуляції, правильної атаки звуку тощо), підготовки кантилен та репертуару ВА. Акцентовано увагу на запам'ятовуванні мелодії та тексту, що є найнебезпечнішим моментом для голосу, тому розучування від початку необхідно проводити як повноцінну вокально-художню роботу, на виразному впевненому ілюструванні пісні самим вчителем. Рекомендовано у шкільному ВА починати з двоголосних, краще народних пісень. Підсумовано, що до поняття культури вокальної мови повинні входити приємний тембр голосу і чиста інтонація, виразна артикуляція і чітка дикція, орфоепічно вірна вимова слів і вірне музичне фразування мелодії й тексту, вдумливе трактування самого твору та донесення його до слухача за допомогою вокальних засобів художньої виразності. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2 р(4УКР)2 + Щ731.042 + Ч421.385.35
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж22868 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
13. |
Бондаренко Д. В. Використання активних методів навчання щодо проблеми формування ансамблевої навички студентів музично-педагогічних факультетів / Д. В. Бондаренко // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2009. - Вип. 26. - С. 63-67. - Бібліогр.: 9 назв. - укp.Розкрито можливості використання активних методів навчання поряд з традиційними. Проаналізовано умови для активізації внутрішніх резервів студентів під час формування й розвитку ансамблевої навички. Зауважено, що важливою передумовою творчого процесу є гармонійна єдність внутрішнього змісту навчальної діяльності та зовнішнього впливу на майбутнього вчителя музики. Доведено, що одним з показників практичної підготовки майбутнього хорового співака є формування особистої узгодженості з хоровим звучанням. Раскрыты возможности использования активных методов обучения наряду с традиционными. Проанализированы условия для активизации внутренних резервов студентов во время формирования и развития ансамблевого навыка. Отмечено, что важной предпосылкой творческого процесса является гармоническое единство внутреннего содержания учебной деятельности и внешнего влияния на будущего учителя музыки. Доказано, что одним из показателей практической подготовки будущего хорового певца является формирование личной согласованности с хоровым звучанием. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2 р(4УКР)3-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж70936 Пошук видання у каталогах НБУВ
|
| | | | |
14. |
Польская И. И. Хронотопическая специфика основных социокультурных ситуаций функционирования ансамблевого исполнительства [Електронний ресурс] / И. И. Польская // Вісн. Міжнар. Слов'ян. ун-ту. Сер. Мистецтвознавство. - 2006. - 9, № 1. - С. 9-14. - Библиогр.: 9 назв. - рус. - Режим доступу: /articles/2006/Розглянуто проблеми хронотопічної специфіки ансамблевого музичного виконавства. Проаналізовано просторово-часові та семантичні особливості основних соціокультурних ситуацій функціонування ансамблевого виконавства в музиці. Рассмотрены проблемы хронотопической специфики ансамблевого музыкального исполнительства. Проанализированы пространственно-временные и семантические особенности основных социокультурных ситуаций функционирования ансамблевого исполнительства в музыке. This article is about problems of the chronotopical specific feature of the musical ensemble performance. The spatially-temporal and semantic peculiarity of the main social-cultural situations of the functioning of ensemble performance in music are analysed. Ключ. слова: хронотоп, хронотопическая специфика, музыкальное исполнительство, ансамблевое исполнительство, социокультурные ситуации функционирования, музицирование, пространство, время, семантика. Індекс рубрикатора НБУВ: Щ314.2-67 + Щ315.2-67
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж16622/мист Пошук видання у каталогах НБУВ
|
|
|