Обгрунтовано, що гуманізм спортивних змагань є актуальною проблемою сучасного спорту. Значення даної проблеми, зміст і перспективи розвитку гуманізму в спорті знайшли своє віддзеркалення в теорії гуманізації суперництва.

Обосновано, что гуманизм спортивных состязаний является актуальной проблемой современного спорта. Значение данной проблемы, содержание и перспективы развития гуманизма в спорте нашли свое отражение в теории гуманизации соперничества.

Humanism of sporting contests and rivalry is the issue of the day modern sport. The value of the given problem, maintenance and prospects of development of humanism, in sport found the reflection in the theory of humanization of rivalry.

Визначено взаємозв'язок між спортом та глобалізацією. Розглянуто значення глобалізму, глобалізаційні тенденції у спорті, взаємовплив спорту та глобалізації.

Определены взаимосвязи между спортом и глобализацией. Рассмотрены значения глобализма, глобализационных тенденции в спорте, взаимовлияние спорта и глобализации.

The purpose of work is to determine the relationship between sports and globalization. The importance of globalism, globalization trends in sport, relationship between sports and globalization have been considered.

Обговорено уявлення про спорт, як про динамічне явище, що змінює свою мету залежно від вимог реальності. Обгрунтовано необхідність спорту з фізіологічної точки зору. Показано перевагу спорту над іншими стимуляторами підвищення працездатності.

Дано представление о спорте, как о динамичном явлении, меняющем свои целевые посылки в зависимости от требований реальности. Обоснована необходимость спорта с физиологической точки зрения. Показано преимущество спорта над другими стимуляторами повышения работоспособности.

In work it is given an idea of sport, as about the dynamical phenomenon changing the object in dependence on requirements of a reality. Necessity of sport from the physiological point of view is proved. Advantage of sport above other stimulators of increase of work capacity is shown.

Інноваційна діяльність в області фізичного виховання є непродуктивною без певного теоретичного забезпечення. Існують підходи, різні за логікою й змістом діяльності: професійний, котрий забезпечує перенесення нової методики, і методологічний, котрий дає можливість проектувати й забезпечувати реалізацію інноваційної діяльності у фізичному вихованні.

Инновационная деятельность в области физического воспитания является непродуктивной без определенного теоретического обеспечения. Существуют подходы, разные по логике и содержанию деятельности: профессиональный, который обеспечивает перенесение новой методики, и методологический, который дает возможность проектировать и обеспечивать реализацию инновационной деятельности в физическом воспитании.

Innovational activity in the sphere of physical education is non-productive without specific theoretical provision. There exist such different in logics and contents of the activity approaches: professional which enables transition of new methods, andmethodological-allowing to project and provide realization of innovational activity in physical education.

Представлено теоретико-методичну концепцію рухової активності, спрямованої на зміцнення здоров'я. Розглянуто можливості її використання як основу фізичного виховання.

Представлена теоретико-методическая концепция двигательной активности, направленной на укрепление здоровья. Рассмотрены возможности ее использования в качестве основы физического воспитания.

The theoretical-methodical conception of physical activity oriented on health related fitness and the ways of its implementation as physical education basis are described in the article.

Описано новий підхід до розгляду структури фізичної культури з урахуванням сфер її використання. Структура фізичної культури представлена як багатокомпонентне суспільне явище, що соціально обумовлюється способом життя людини. Розкриті найбільш великі структурні одиниці фізичної культури, серед яких базова фізична культура, спорт, професійно-прикладна, виробнича, оздоровчо-реабілітаційна й рекреаційна фізична культура.

Описан новый подход к рассмотрению структуры физической культуры с учетом сфер ее использования. Структура физической культуры представлена как многокомпонентное общественное явление, которое социально обусловливается образом жизни человека. Раскрыты наиболее крупные структурные единицы физической культуры: базовая физическая культура, спорт, профессионально-прикладная, производственная, оздоровительно-реабилитационная и рекреационная физическая культура.

The paper coutains a new appeoach to consideration of the physical culture structure with account for its spheres ofutilization. The physical culture structure is considered as multicomponent social phenomenon conditioned by human way of life. The largest structural units of physical culture have been revealed: basic physical culture, sport, prоfessionally applied, industrial, health related, rehabilitative and recreative physical culture.

Розкрито структуру сучасного спорту вищих досягнень, соціальний та правовий статус спортсменів за умов професіоналізації та комерціалізації спорту.

Раскрыта структура современного спорта высших достижений, социальный и правовой статус спортсменов в условиях профессионализации и коммерциализации спорта.

The purpose of the article was to reveal the structure of modern sports of the maximum achievements the social and the legal status of athletes in the conditions of professionalization and commercialization of sports.

Розглянуто роль фізичної культури у всебічному культурному розвитку людини, у формуванні цілісної особистості з позицій загальної теорії культури, у необхідності теоретико-методологічної інтерпретації сутності фізичної культури, пов'язаної з її духовною і соціокультурною значимістю і реалізацією у практичній діяльності.

Рассмотрена роль физической культуры во всестороннем культурном развитии личности, в формировании целостной личности с позиций общей теории культуры, в необходимости теоретико-методологической интерпретации сущности физической культуры, связанной с её духовной и социокультурной значимостью и реализацией в практической деятельности.

The article is dedicated to the role of physical culture in a comprehensive person's development in all the fullness of his essential powers. The defining role of physical culture activities in formation of a personality's physical culture is shown from the positions of a culture's general theory, and a content analysis of comprehensively developed personality. The necessity of the theoretical-methodological interpretation of the physical culture's essence, connected with its spiritual and socio-cultural sense's discovering and its realization in a practical activities is underlined.

Розглянуто фізичне виховання та спорт як процес, висвітлено мету і засоби проблеми гуманізації у фізичному вихованні і спорті, зроблено рефлексивний аналіз фізичного виховання і спорту у навчальних закладах.

Рассмотрено физическое воспитание и спорт в общем, раскрыты цели и средства, освещены проблемы гуманизации, а также дан рефлексивный анализ физического воспитания и спорта в учебных заведениях.

The article is devoted to physical education and sports in general, it acquaints readers with aims and means of physical education, explains problems of humanization in physical education and sports, the reflexive analysis of physical education and sports in educational establishments is also given here.

Розглянуто роль спортивної діяльності у вдосконаленні соціальної та біологічної природи людини, формуванні, розвитку та збереженні її здоров'я.

Рассмотрена роль спортивной деятельности в совершенствовании социальной и биологической природы человека, формировании, развитии и сохранении его здоровья.

The role of sport activity in the improvement of the social and biological man's nature, in forming, development and preservation of his health is discussed.

Розглянуто задачі фізичного виховання на сучасному етапі та шляхи їх вирішення, а саме методику оздоровчого тренування, основу якого складає біг на витривалість.

Рассмотрены задачи физического воспитания на современном этапе и пути их решения, а именно, методика оздоровительной тренировки, основу которой составляет бег на выносливость.

The problems of physical training and the ways of their sowing at the present stage are considered at the article. The methods of health - improvement training are based upon the endurance - running.

The article indicates explanations of healthy mode of life by home and foreign specialists; positive factors of healthy mode of life of a person; orientation of a person towards strengthening and development of personal and public health; achievement of prevental health care due to healthy

Зазначено, що за умов сучасного суспільства фізичне виховання виступає не тільки як протидія негативним наслідкам цивілізації і екологічної ситуації, але й як елемент виховання і соціалізації особистості, формування потреб у здоровому способі життя.

Отмечено, что в условиях современного общества физическое воспитание выступает не только как противодействие отрицательным следствиям цивилизации и экологической ситуации, но и как элемент воспитания и социализации личности, формирование потребности здорового образа жизни.

Under modern conditions the physical education does not only counteract the negative consequences of civilization and ecological situation but becomes an element of education and socialization of a personally and formation of requirements in healthy life style as well.

Зазначено, що фізична культура - це специфічний вид соціальної діяльності молодої людини, у процесі якої відбувається задоволення фізичних і духовних потреб людини за допомогою цілеспрямованих занять фізичними вправами.

Указано, что физическая культура - это специфический вид социальной деятельности молодого человека, в процессе которой происходит удовлетворение физических и духовных потребностей человека посредством целенаправленных занятий физическими упражнениями.

Physical culture - specific type of social young person activity, in process which occurs satisfaction of physical and spiritual need of person by means of goal-directed occupations by physical exercises.

Розглянуто основні тенденції фізкультурного руху, що затвердився в суспільній свідомості як потужний засіб підвищення духовного та фізичного здоров'я людини на всіх стадіях її індивідуального розвитку.

Рассмотрены основные тенденции физкультурного движения, которое утвердилось в общественном сознании как мощный способ повышения духовного и физического здоровья человека на всех стадиях его индивидуального развития.

In the article the basic tendencies of sports movement which has affirmed in public consciousness as a powerful way of increase of spiritual and physical health of the person at all stages of his individual development are examined.

Зазначено, що фізичні та емоційні навантаження є не тільки засобами досягнення визначних результатів, але й стрес-факторами. Наведено шляхи адаптації до спортивних навантажень, набуття високої працездатності та здоров'я.

Указано, что физическая и эмоциональная нагрузка стали не только способом достижения значительных результатов, но и острейшими стрессорными агентами способными разрушать приобретенное огромным трудом физическое и духовное благополучие. Приведены пути адаптации к спортивным нагрузкам с целью высокой работоспособности и крепкого здоровья.

Physical and emotional loadings became not only the aim of achievement results, but the sharpest stressor agent which is able to ruin his achievements of a great work physical and spiritual well-being. This article is about the way to avoid not only tragic escape but how to find the highest working capacity through the adaptation to sport's loadings and find the enviable health.

Досліджено особливості впливу фізичної культури на людину, як представника біологічного виду. Показано, що потреба в здоровому способі життя є потребою біологічно обумовленою, але усвідомленою і реалізованою у соціальному середовищі.

Исследованы особенности влияния физической культуры на человека, как представителя биологического вида. Показано, что потребность в здоровом образе жизни, является потребностью биологически обусловленной, но осознанной и реализуемой в социальной среде.

The article deals with the features of physical culture onion flounce a man, as representative of a biological kind. Here is shown, that the need for a healthy way of life, is need biologically caused, but realized and perceived in social environment

Визначено ефективні педагогічні умови розвитку творчості, що відіграє важливу роль у спільній діяльності тренера та спортсмена. З'ясовано специфіку її реалізації в суб'єктів спортивно-педагогічного процесу.

Определены эффективные педагогические условия для развития творчества, значимого в совместной деятельности тренера и спортсмена и особенности его реализации у субъектов спортивно-педагогического процесса.

The article is devoted to the searching of effective pedagogical conditions for the creative development, that is important in the team-work of a trainer and a sportsman, and peculiarities of its realization in the subjects of and pedagogical process.

Розглянуто новий напрямок в педагогіці - формування культури здоров'я особистості. Уперше запропоновано структуру і сутнісну характеристику культури здоров'я спортсмена і подано теоретичне обгрунтування цього феномену.

Рассмотрено новое направление в педагогике - формирование культуры здоровья личности. Впервые предложена структура и сущностная характеристика культуры здоровья спортсмена и приведено теоретическое обоснование этому феномену.

The article is dedicated to a new trend in pedaqoqics that is formation of health culture of an individual. The structure and basic characteristic of a sportsman health culture is suggestedl and theoretical ground for such phenomenon is given for thefirst time.

Показано роль фізичного виховання в процесі формування в суспільстві потреби в здоровому способі життя. Проаналізовано проблему впровадження в систему шкільного фізичного виховання технологій спортивної підготовки.

Показана роль физического воспитания в процессе формирования в обществе потребности в здоровом образе жизни. Проанализирована проблема внедрения в систему школьного физического воспитания технологий спортивной подготовки.

The role of physical education in the process of forming in society of necessity in the healthy way of life is shown.