Розглянуто проблему викладання курсу з масажу у вищих навчальних закладах фізичного виховання та спорту. Модифікацію програми з цієї дисципліни побудовано за принципом міждисциплінарності. Для підвищення ефективності її реалізації запропоновано створення певних педагогічних умов.

Розглянуто проблеми єдиної уніфікованої термінології, пов'язаної з функціональним призначенням кожного масажного прийому під час вивчення дисципліни "Масаж". Запропоновано визначення поняття, яке конкретизує уявлення про функціональне призначення, місце у сеансі масажу й техніку його виконання.

Розглянуто питання щодо впливу занять боксом на корекцію процесу соціалізації дітей-сиріт віком 12 - 16 років. З'ясовано, що вплив спорту на розвиток особистості цих дітей значною мірою зумовлений організацією всього процесу навчання, виховання та тренування, зокрема, з визначенням і реалізацією перспективних і етапних цілей, з оцінкою діяльності спортсмена на зазначеному шляху.

Рассмотрен вопрос, касающийся влияния занятий боксом на коррекцию процесса социализации детей-сирот в возрасте 12 - 16 лет. Выяснено, что влияние спорта на развитие личности этих детей в значительной степени обусловлено организацией всего процесса обучения, воспитания, тренировки, определением и реализацией перспективных и этапных целей, оценкой деятельности спортсмена на этом пути.

Описано техніку виконання основних і додаткових масажних прийомів. Запропоновано методику масажу окремих частин тіла людини у контексті процедури загального гігієнічного масажу. Значну увагу приділено спрямованості механічної дії окремих прийомів, що сприятиме більш чіткому диференціюванню структури часткового масажу з урахуванням анатомічної побудови масажованої ділянки тіла. Розкрито гігієнічні основи масажу, проаналізовано його вплив на організм людини. Описано види масажу. Висвітлено особливості спортивного (відновлювального, попереднього, тренувального, реабілітаційного) та лікувального масажу.

Описана техника выполнения основных и дополнительных массажных приемов. Предложена методика массажа отдельных частей тела человека в контексте процедуры общего гигиенического массажа. Особое внимание уделено направленности механического действия отдельных приемов для более четкого дифференцирования структуры частичного массажа с учетом анатомического строения массажированного участка тела. Раскрыты гигиенические основы массажа, проанализировано его влияние на организм человека. Описаны виды массажа. Освещены особенности спортивного (восстановительного, предварительного, тренировочного, реабилитационного) и лечебного массажа.

Проаналізовано психолого-педагогічну, методичну та спеціальну літературу, офіційно-нормативні документи з проблем різнорівневої підготовки майбутніх фахівців фізичної культури до професійної діяльності. Вперше теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови забезпечення різнорівневої системи підготовки у змісті, формах і методах навчання. Визначено критерії, показники та рівні сформованості педагогічної готовності фахівців фізичної культури різного рівня до професійної діяльності.

Розглянуто особливості використання масажу як самостійної процедури, так і складової частини комплексної фізичної реабілітації осіб, хворих на гіпертонічну хворобу всіх її ступенів. Розглянуто системи масажу, що застосовуються у разі даної патології. Відмічено важливе значення вихідного положення масажованої людини під час процедури та необхідність урахування протипоказань до її проведення у разі II-б та III стадій захворювання. Мета роботи - знайти можливість використання класичного масажу за даного стану організму. Проведене дослідження показало, що ефективним варіантом процедури є масаж периферичних частин тіла за дренажною методикою. Виявлено необхідне вихідне положення та особливості техніки й методики його проведення. Наведено аналіз результатів вивчення реакції артеріального тиску на дренажний масаж гомілки.

Наведено дані про розповсюдженість попереково-крижового остеохондрозу хребта та його наслідки для здоров'я людини. Запропоновано різні механізми його виникнення та найбільш поширені методи реабілітації. Надано методичні особливості існуючих загальноприйнятих методик лікувального масажу. Мета дослідження - підвищення ефективності існуючих методик масажу за рахунок диференційованого підходу до стану хворої людини. Наведено результати спостережень за станом тканин різних зон тіла людини у разі даної патології, що надало певний матеріал для складання методики масажу залежно від стану м'яких тканин різних ділянок тіла, прилеглих до патологічної зони з усіх боків. Наведено диференційовану методику масажу у разі даної патології та результати його проведення хворим у підгострому періоді реабілітації, на відновному руховому режимі.

Мета роботи - виявлення найбільш значимих домінуючих мотивів навчання під час вивчення дисципліни "Лікувальний масаж" студентами напряму підготовки "Здоров'я людини" Харківської державної академії фізичної культури. Мотивацію студентів майбутніх реабілітологів до вивчення дисципліни "Лікувальний масаж" визначено за допомогою анкетувань, проведених на початку та наприкінці проведення практичних занять у межах ділової гри. Сформовано дві підгрупи з академічної групи спеціалізації "Фізична реабілітація". Виявлено обмежений рівень інтересу студентів до занять з дисципліни "лікувальний масаж" і необхідність підвищення інтересу до оволодіння цією дисципліною. Зафіксовано позитивний вплив запропонованої методики на рівень інтересів, цінностей і мотивів щодо вивчення дисципліни "Лікувальний масаж".

Висвітлено актуальні питання сучасного масажу, що застосовується в галузі оздоровлення, фізичної реабілітації та спорту. Доведено ефективність комплексної програми відновлення в ІТ-працівників із першими ознаками міопії за тривалої роботи за комп'ютером із застосуванням лімфодренажного самомасажу, Шиацу, коригуючих вправ для шийного та грудного відділу хребта та простих вправ для очей. Розглянуто особливості проведення часткового відновлювального масажу після надмірних фізичних навантажень за наявності больового синдрому м'язів. Викладено результати використання програми фізичної реабілітації футболістів після ушкоджень гомілково-ступневого суглоба за даними професійного рухового тесту.

Мета роботи - знайти можливість проведення реабілітаційного масажу передпліч за наявності больового синдрому їх м'язів. Дослідження проведено поточним методом у 2 етапи. На першому етапі спостереження взяли участь 14 здорових осіб, яким перевіряли реакцію м'язів внутрішньої поверхні передпліч на одну процедуру класичного масажу тільки на відповідних сухожиллях. Методами оцінки ефективності призначали динамометрію та міотонометрію. У другому етапі дослідження взяли участь 7 музикантів із гіпертонусом і м'язовими болями по внутрішній поверхні передпліччя, що виникли за різними причинами. Лікарем було рекомендовано витримати спокій до одного місяця. Проте, в зв'язку з напруженою професійною діяльності ці рекомендації музикантів не влаштували та вони дали згоду прийняти участь у дослідженні. У цій групі застосовували такі методи дослідження: візуально-аналогову шкалу болю (Quadruple Visual Analogue Scale (VAS); міотонометрію. Результати першого етапу проведеного спостереження показали, що після однієї процедури масажу м'язових сухожиль різниця між тонусом спокою та тонусом напруги здорових м'язів - контракція, збільшилась у середньому на 11,7 %. Середній показник динамометрії тієї ж кисті збільшився на 4 %. Результат другого етапу спостереження, проведеного серед осіб зі скаргами на м'язові болі передпліччя, після десяти процедур масажу відповідних сухожиль, виявив зниження больових відчуттів майже у 2 рази, і зменшення м'язового гіпертонусу у середньому на 11,3 %. Встановлено, що масаж сухожиль патологічних м'язів надав підставу вважати, що розроблена методика масажу має знеболювальний вплив і значно зменшує гіпертонус м'язових тканин. Отримані показники тонусу спокою та рівня болючості м'язів підтверджують позитивний вплив запропонованої методики масажу на патологічний стан м'язів передпліч і можливість проведення їх ранньої реабілітації.

Висвітлено актуальні питання сучасного масажу, що застосовується у галузі оздоровлення, фізичної реабілітації та спорту. Проаналізовано проблеми оптимізації навчального процесу з опанування різними видами сучасного масажу. Наведено динаміку показників функції зовнішнього дихання у хворих на бронхіальну астму під впливом інтенсивного масажу. Увагу приділено особливостям корекційного масажу для спортсменів з інвалідністю з наслідками церебрального паралічу. Розглянуто питання масажу спортивних коней.

Мета роботи - наукове обгрунтування, розробка та оцінка ефективності програми фізичної терапії пацієнтів за ревізійного ендопротезування (РЕП) кульшового суглоба (КС). Матеріал і методи: аналіз літературних джерел, показники артеріального тиску (АТ) і пульсу, антропо-, гоніометрія, тестування за шкалою ВАШ, математична статистика. Контингент досліджуваних склали пацієнти ДУ "Інститут патології хребта та суглобів ім. проф. М. І. Ситенка АМНУ" (n = 19 осіб), які були роподілені на 2 групи, основна (ОГ) - 10 і контрольна (КГ) - 9 осіб. Тривалість розробленої інтенсивної програми ФТ для пацієнтів ОГ - 37 днів, передопераційний період - 10 днів до хірургічного втручання та 27 днів після (ранній післяопераційний - 5 днів, пізній післяопераційний - 7 днів, ранній відновний - 15 днів). Пацієнти КГ у той же час пройшли курс реабілітації за загально прийнятою методикою. Досліджено динаміку показників АТ та пульсу, антропо-, гоніометрії КС і колінного суглобів (КлС), інтенсивності больового синдрому за шкалою ВАШ, визначено, що всі вказані показники були статистично кращими у пацієнтів ОГ. Встановлено, що за РЕП слід підготувати організм хворого для попередження післяопераційних ускладнень за допомогою засобів і методів фізичної терапії; у пацієнтів обох груп відбулося покращання показників гемодинаміки серцево-судинної системи, показників динаміки охватних розмірів стегна, обсягу рухів в КС та КлС, тестування інтенсивності болю за шкалою ВАШ. Однак, у пацієнтів ОГ, у порівнянні з пацієнтами КГ, виявлено суттєве (статистично доведене) покращання всіх показників; проведені спостереження підтвердили, що сегментарно-рефлекторний масаж можна проводити на ранніх етапах реабілітації; отримані в динаміці дослідження надають змогу стверджувати, що доведено високу ефективність розробленої програми фізичної терапії пацієнтів при РЕП КС, яка надає можливість значно поліпшити стан опорно-рухового апарату та організму в цілому.

Наведено розділи з фізіологічного впливу масажу на організм людини, гігієнічних основ масажних процедур. Детально описано техніку і методику масажу різних частин тіла людини в межах оздоровчого (гігієнічного) масажу. Значну увагу приділено опису лікувального масажу дітей від перших місяців до трьох років життя. Окремо представлено розділ лікувального масажу дітей від трьох років та дорослих людей різних вікових груп.