Рассмотрены структура, содержание и особенности проявления компонента творчества в структуре самосознания старшеклассника. Проанализирована взаимосвязь таких внутриличностных структур и процессов творческого "Я", как образ "Я", творческие способности, творческое мышление и общение. Раскрыты особенности проявления данной взаимосвязи в ранней юности.

Розглянуто основи сучасного людинознавства, висвітлено основний зміст понять особистості й індивідуальності, різні підходи до їх визначення. Розкрито теоретико-методологічні та прикладні проблеми акмеології. Проаналізовано основні терміни та поняття, акмеологічний підхід у вивченні розвитку зрілої особистості, а також особливості функціонування акмеологічної служби.

Рассмотрены основы современного человековедения, освещено основное содержание понятий личности и индивидуальности, разные подходы к их определению. Раскрыты теоретико-методологические и прикладные проблемы акмеологии. Проанализированы основные термины и понятия, акмеологический подход к изучению развития зрелой личности, а также особенности функционирования акмеологической службы.

Розглянуто основні поняття, методи та завдання соціальної психології, історію її виникнення і розвитку, проаналізовано сучасні здобутки вітчизняних та західних науковців у даній сфері. Встановлено соціально-психологічні закономірності людського спілкування та взаємодії, розглянуто поняття ідентифікації, рефлексії та стереотипізації. Досліджено механізми психологічного впливу у процесі спілкування, визначено закономірності утворення і функціонування соціальних груп. Проаналізовано соціально-психологічну структуру особистості, особливості її соціалізації. Розглянуто сучасні напрямки прикладних досліджень в галузі соціальної психології, наведено словник соціально-психологічних термінів.

Определены основные понятия, методы и задания социальной психологии, рассмотрена история ее возникновения и развития, проанализированы современные достижения отечественных и западных ученых в данной сфере. Исследованы социально-психологические закономерности человеческого общения и взаимодействия, рассмотрены понятия идентификации, рефлексии и стереотипизации. Установлены механизмы психолгического влияния в процессе общения, определены закономерности формирования и функционирования социальных групп. Проанализирована социально-психологическая структура личности, особенности ее социализации. Рассмотрены современные направления прикладных исследований в области социальной психологии, приведен словарь социально-психологических терминов.

Теоретично й експериментально проаналізовано інтеграцію комунікативних та творчих компонентів у структурі особистості. Досліджено психологічні особливості образу "Я" у структурі самосвідомості особистості. Висвітлено взаємозв'язок творчих і комунікативних складових самосвідомості, їх інтеграцію. Розроблено й апробовано програму тренінгових занять, спрямовану на розвиток комунікативних і творчих здібностей людини. Отримані дані засвідчили доцільність та ефективність застосування розробленої програми у практичній діяльності.

Індекс рубрикатора НБУВ: В379.2

Рубрики:

Фізика напівпровідників

Шифр НБУВ: Ж24835 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: З852-03

Рубрики:

Напівпровідникові прилади

Шифр НБУВ: РА432075 Пошук видання у каталогах НБУВ