Проаналізовано особливості використання фізичного експерименту, радіоелектронної апаратури та комп'ютерної техніки в наукових дослідженнях та навчальному процесі. Охарактеризовано навчальні фізичні прилади й установки нової конструкції, що сприяють формуванню фізичних понять, розумінню наукових методів фізичних досліджень. Наведено демонстраційну модель інтерферометра Майкельсона. Проаналізовано функціональні залежності між відповідними фізичними величинами. На підставі вимог сучасних педагогічних технологій запропоновано шляхи підвищення ефективності навчального фізичного експерименту.

Проанализированы особенности использования физического эксперимента, радиоэлектронной аппаратуры и компьютерной техники в научных достижениях и учебном процессе. Охарактеризованы учебные физические приборы и установки новой конструкции, влияющие на формирование физических понятий, понимание научсных методов физических исследований. Приведена демонстрационная модель интерферометра Майкельсона. Проанализированы функциональные зависимости между соответствующими физическими величинами. На основе требований современных педагогических технологий предложены пути повышения эффективности учебного физического эксперимента.

Висвітлено методику та техніку навчального фізичного експерименту. Проаналізовано особливості його розвитку, підвищення змістової та процесуальної сторін навчальних дослідів з фізики. Показано роль експерименту у наукових дослідженнях з фізики. Надано відомості про будову речовини, тиск, передавання тиску у рідинах і газах, теплові явища, магнітне поле, електричні заряди, самоіндукцію, електромагнітні хвилі, геометричну оптику. Описано квантові, хвильові властивості світла. Запропоновано демонстраційну модель інтерферометра Майкельсона.

Освещены методика и техника учебного физического эксперимента. Проанализированы особенности его развития, повышения содержательной и процессуальной сторон учебных опытов по физике. Даны сведения о строении вещества, давлении, передачи давления в жидкостях и газах, тепловые явления, магнитное поле, электрические заряды, самоиндукцию, электромагнитные волны, геометрическую оптику. Описаны квантовые, волновые свойства света. Предложена демонстрационная модель интерферометра Майкельсона.

Індекс рубрикатора НБУВ: В3 в661 я73

Рубрики:

Фізика

Шифр НБУВ: ВА725117 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено життєвий шлях і проаналізовано творчий доробок академіка І.К.Кокоїна - відомого вченого-фізика, який досліджував проблеми в галузі фізики твердого тіла, ядерних і термоядерних реакцій. Показано актуальність ідей І.К.Кокоїна щодо підготовки вчителів фізики для середніх навчальних закладів.

Наведено умови та розв'язки задач (VIII - XI класи) теоретичного туру третього етапу XLIV Всеукраїнської олімпіади з фізики , який відбувся у січні 2007 р. у м. Луцьк Волинської області.

Подано результати теоретичного туру третього етапу XLV Всеукраїнської олімпіади з фізики. Наведено умови та рекомендовано розв'язки задач теоретичного туру.