Розглянуто актуальну науково-технічну проблему підвищення ефективності рішень, що приймаються у процесі розподілу ресурсів на експлуатацію та ремонт матеріально-технічної бази ВНЗ. Запропоновано модель автоматизованої підтримки прийняття рішень під час планування господарчих робіт, що забезпечує комплексну реалізацію функцій аналізу, вироблення, оцінки та вибору рішень. Одержали подальший розвиток імітаційні моделі для вирішення задач аналізу динаміки витрат ресурсів на виконання ремонтно-експлуатаційних робіт і генерування альтернативних планів на заданий період. Розроблено модель комплексного оцінювання, що відрізняється від відомих моделей гнучкою структурою експертної інформації та врахуванням чинників ризику. Удосконалено метод багатокритеріального вибору ELECTRE, що дозволило в сукупності з застосуванням відомого методу ранжирування за узагальненим критерієм обирати найбільш ефективний план робіт.

Уперше вивчено роль особистісних та організаційних факторів у формуванні медичних наслідків техногенних аварій (ТА) на вугільних шахтах Донбасу. На підставі проведення динамічного спостереження за гірниками, які постраждали від ТА, виявлено фактори ризику формування віддалених наслідків (ВН) гострих інтоксикацій (ГІ), описано клініко-функціональні особливості їх перебігу. Наведено результати клінічного та психофізіологічного обстеження гірників з ГІ від моменту ТА до формування їх віддалених наслідків, встановлено закономірності їх динаміки. Уперше науково обгрунтовано доцільність використання гіпербаричної оксигенації (ГБО) в комплексній реабілітації гірників з ВН ГІ, розроблено алгоритми та методики індивідуального підбору режимів ГБО. Проведено оцінку ефективності та запропоновано нові критерії реабілітації гірників з ВНГІ на підставі застосування ГБО.

Узагальнено теоретичні, методологічні та практичні питання організаційно-економічного забезпечення енергетичної безпеки м'ясопереробних підприємств. Обгрунтовано, що для оцінки рівня енергетичної безпеки підприємств доцільно використовувати інтегральну оцінку. Розроблено пропозиції з покращання організаційно-економічного забезпечення енергетичної безпеки м'ясопереробних підприємств за рахунок використання сонячної енергії як альтернативного джерела енергопостачання на підприємствах, страхування ризиків енергозабезпечення, зниження енергомісткості виробництва м'ясної продукції шляхом удосконалення конструкцій енергообладнання й оптимізації схем постачання та нагрівання гарячої води, прогнозування обсягів виробництва ковбасних виробів за економічно доцільних витрат енергетичних ресурсів.

Розглянуто роль місцевого самоврядування в регіональному управлінні. Вказано на відмінність категорій "самоврядування", "самоуправління" та "самоорганізація". Проаналізовано правове забезпечення діяльності органів місцевого самоврядування і виявлено основні суперечності діючого законодавства. Обгрунтовано необхідність розвитку інституту самоврядування на принципах децентралізації, субсидіарності та партнерства. Виявлено причини, що перешкоджають розвитку самоврядування: недосконалість адміністративного устрою, виробничої системи, правового і ресурсного забезпечення.

Розглянуто теоретичні основи регіонально-адміністративного менеджменту, методи регулювання діяльності суб'єктів регіональної економіки. Розкрито зміст регіональної політики та державного регулювання розвитку регіонів, охарактеризовано об'єкти та суб'єкти державної регіональної політики, форми державного регулювання економічного та соціального розвитку регіонів. Надано відомості про структуру місцевих державних адміністрацій та їх компетенцію. Увагу приділено проблемам планування та прогнозування в системі управління регіональною економікою, управління фінансовими ресурсами регіонів та регіональним природокористуванням, виробничою та соціальною інфраструктурою регіонів. Наведено методику формування регіональної програми зайнятості населення.

Висвітлено реалізацію науково-методичної проблеми "Розвиток самодостатньої особистості вчителя та учня на основі розробки педагогічних технологій проектної діяльності" в ЗНЗ № 7 м. Житомира, мета якого - демократизація та модернізація навчального процесу, розкріпачення учителя та учня, формування прогресивного стилю мислення, етики й мотивації педагогічної діяльності. Розглянуто педагогічну раду як творчу лабораторію, яка досліджує й колегіально розв'язує злободенні питання шкільного життя, націлює педагогічний колектив на піднесення якості й ефективності навчально-виховного процесу, стимулює розвиток творчого потенціалу педагогів, ріст професійної майстерності вчителів сприяє демократизації управління. Розкрито результати проектної діяльності вчителів та учнів школи.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р.с51

Рубрики:

Медичні інформаційні системи

Шифр НБУВ: Ж14579 Пошук видання у каталогах НБУВ