Синтезовано алгоритми одно- та двовимірних косинусних та синусних перетворень, які мають найменші обчислювальні затрати серед відомих алгоритмів даного класу. Вони відзначаються простотою структури, яка збігається для косинусних та синусних перетворень, що сприяє побудові уніфікованих засобів їх реалізації.

На підставі аналізу державних стандартів, наукових поліграфічних літературних джерел і кращих видань великих видавництв України розглянуто оптимальний зміст і форму основних відомостей, послідовність їх подання на титульному аркуші, звороті титульного аркуша й останній сторінці праць різних жанрів власне наукового та науково-навчального підстилів наукового стилю мовлення, а також наукових періодичних видань, які виходять з друку в "Економічній думці" Тернопільського державного економічного університету.

На основе анализа государственных стандартов, научных полиграфических литературных источников и лучших изданий крупных издательств Украины рассмотрены оптимальное содержание и форма основных сведений, последовательность их подачи на титульном листе, его обороте и последней странице произведений разных жанров собственно научного и научно-учебных подстилей научного стиля речи, а также научных периодических изданий, выходящих из печати в "Экономической мысли" Тернопольского государственного экономического университета.

З метою підвищення ефективності лікування хворих на епілепсію вивчено біохімічні маркери для контролю біохімічних порушень і призначення препаратів нейрометаболічної дії в комплексній терапії. Зроблено висновок, що лікування у разі епілепсії не може бути обмежене тільки безпосереднім пригніченням епілептичних пароксизмів за допомогою антиконвульсантів, воно повинно складатися з цілого комплексу терапевтичних засобів. Найбільш ефективним критерієм, що свідчить про необхідність призначення нейропротекторної терапії, може бути динаміка вмісту продуктів перекисного окиснення ліпідів у крові хворих.

С целью повышения эффективности лечения больных эпилепсией изучено биохимические маркеры для контроля биохимических нарушений и назначения препаратов нейрометаболического действия в комплексной терапии. Сделан вывод, что лечение при эпилепсии не может быть ограничено только непосредственным угнетением эпилептических пароксизмов с помощью антиконвульсантов, оно должно состоять из целого комплекса терапевтических средств. Наиболее эффективным критерием, который свидетельствует о необходимости назначения нейропротекторной терапии, может быть динамика содержания продуктов перекисного окисления липидов в крови больных.

Висвітлено цілі та завдання шкільної біологічної освіти, принципи побудови та структуру шкільного курсу біології, методи, засоби та форми організації навчання, виховання та розвитку учнів. Проаналізовано роль навчально-матеріальної бази в процесі вивчення даної дисципліни, особливості організації куточка живої природи та шкільної навчально-дослідної земельної ділянки. Розкрито проблеми самоосвіти вчителя біології.

Освещены цели и задания школьного биологического образования, принципы построения и структура школьного курса биологии, методы, средства и формы организации обучения, воспитания и развития учеников. Проанализированы роль материально-технической базы в процессе изучения данной дисциплины, особенности организации уголка живой природы и учебно-исследовательского земельного участка. Раскрыты проблемы самообразования учителя биологии.

Запропоновано методики позакласної роботи з біології (ПРзБ). Описано різні форми ПРзБ, висвітлено особливості організації та наведено методику проведення позакласної діяльності учнів. Особливу увагу приділено пропаганді біологічної інформації, підготовці та проведенню екскурсій на природу, організації походів, еколого-натуралістичної та природоохоронної роботи з учнями у ПРзБ, дослідницькій роботі учнів у ПРзБ, проведенню біологічних вечорів, свят, конференцій, ігор і змагань, учнівським біологічним об'єднанням, взаємозв'язку позакласної роботи з уроками.

Предложена методика внеклассной работы по биологии (ВРпБ). Описаны разные формы ВРпБ, освещены особенности и приведена методика проведения внеклассной деятельности учеников. Особое внимание уделено пропаганде биологической информации, подготовке и проведению экскурсий на природу, организации походов, эколого-натуралистической и природоохранной работы с учениками при ВРпБ, исследовательской работе учеников при ВРпБ, проведению биологических вечеров, праздников, конференций, игр и соревнований, ученическим биологическим объединениям, взаимосвязи внеклассной работы с уроками.

Систематизовано результати досліджень, що стосуються розв'язання задач геоелектрики й електророзвідки на основі методу фізичного моделювання. Показано сучасний стан і можливості цього методу. Висвітлено теоретичні засади методу аналогового моделювання електромагнітних полів. Описано технічні засоби та моделі, використані на установках аналогово-обчислювального комплексу. Наведено результати моделювання варіацій геоелектромагнітного поля конкретних регіонів і типових геоструктур із ізо- й анізотропною електропровідністю. Розглянуто особливості магнітотелуричних зондувань у межах акваторії та на континентальному узбережжі із складною формою берегової лінії. Подано результати досліджень геоелектромагнітного поля за умов блокової будови кори та наявності гальванічних каналів. Визначено особливості зондування неусталеними полями різних типів контрольованих джерел за умов 3D неоднорідностей осадового чохла.

Систематизированы результаты исследований, касающихся решения задач геоэлектрики и электроразведки на основе метода физического моделирования. Показаны современное состояние и возможности этого метода. Освещены теоретические основы метода аналогового моделирования электромагнитных полей. Описаны технические средства и модели, использованные на установках аналогово-вычислительного комплекса. Приведены результаты моделирования вариаций геоэлектромагнитного поля конкретных регионов и типовых геоструктур из изо- и анизотропной электропроводностью. Рассмотрены особенности магнитотеллурических зондирований в пределах акватории и на континентальном побережьи со сложной формой береговой линии. Приведены результаты исследований геоэлектромагнитного поля в условиях блокового строения коры и наличия гальванических каналов. Определены особенности зондирования неустойчивыми полями разных типов контролируемых источников в условиях 3D неоднородностей осадового чехла.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.413.204.6-52

Рубрики:

Виразкова хвороба шлунку і дванадцятипалої кишки у дітей

Шифр НБУВ: Ж22335 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.517.56-52

Шифр НБУВ: Ж22335 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.418.110.40-52 + Р733.412.201.1-52

Рубрики:

Остеодистрофії у дітей

Бронхіти у дітей

Шифр НБУВ: Ж22335 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто перетворення, що відбуваються сьогодні у суспільстві, у Збройних силах України, процеси демократизації та скорочення армії, орієнтацію на якісні параметри розвитку; підвищені вимоги до кожного військовослужбовця, до його компетентності, переконаності, рішучості, готовності та здатності брати відповідальність на себе, діяти самостійно, досягати високого кінцевого результату. Визначено умови та соціальні механізми формування соціальної відповідальності курсантів як майбутніх офіцерів.

Запропоновано підхід для виділення об'єктів за даними комп'ютерної томографії, виконано його програмну реалізацію та перевірено його ефективність на реальних об'ємних зображеннях.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.412.201.1-5 + Р733.418.110.40-5

Рубрики:

Бронхіти у дітей

Остеодистрофії у дітей

Шифр НБУВ: Ж22335 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто основні положення розвитку оптико-електронних логіко-часових середовищ у контексті нейробіологічної інтерпретації для подальшого застосування у штучних нейронних мережах. Запропоновано логіко-часову модель нейронного елемента на основі квантронів з можливістю використання відомих переваг функціональної оптоелектроніки. Показано особливості апаратної реалізації формального нейрона-перцептрона.

Розглянуто у міліметровому діапазоні хвиль інтегральну p-i-n-структуру як розмірну систему. Доведено, що у випадку взаємодії p-i-n-діода з потужними надвисокочастотними (НВЧ) полями, матеріальне рівняння даної системи базується на нелінійному рівнянні амбіполярної дифузії. Визначено, що нелінійна компонента рівняння амбіполярної дифузії характеризує продетектований у неоднорідній активній області діода струм. Запропоновано аналітичні співвідношення для розрахунку значення електричної компоненти НВЧ поля (критичне значення поля), у разі якого починають домінувати нелінійні ефекти. Встановлено характер залежностей критичного значення поля від таких параметрів, як частота поля, ширина й області p-i-n-структури, усередний час розсіювання імпульсу електронів і дірок, струм прямого зміщення. Побудовано математичну модель проходження НВЧ хвиль через інтегральну p-i-n-структуру стрічкового типу, яку використано для вирішення проблеми узгодження p-i-n-діода із одно- та багатомодовою лініями передач міліметрового діапазону.

Уперше розроблено й теоретично обгрунтовано модель взаємодоповнюючих педагогічних умов запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу підготовки фахівців з економіки. Доведено доцільність розробленої моделі педагогічних умов під час вивчення економічних дисциплін. Здійснено аналіз традиційної модульно-рейтингової та кредитно-модульної технологій навчання студентів економічних факультетів. Розвинуто форми й методи особистісно зорієнтованого процесу навчання.

Проведено дослідження процесу редиспергування порошків основних карбонатів купруму та ніколу і карбонатів мангану та кобальту у рідинах різної хімічної природи (воді, 1,4-діоксані, ізопропіловому й ізобутиловому спиртах), у водних розчинах поверхнево-активних речовин (ПАР) (TRITON X-100, ATLAS G-3300 та HYAMINE 1622), у воді з pH у межах від 5,7 до 11. Вперше встановлено, що редиспергування порошків характеризується двома послідовними процесами - розтіканням рідини по поверхні частинок шляхом переміщення у відкритих полідисперсних порах та проникненням рідини в області замкненого повітря. Визначено роль кожного з даних процесів у руйнуванні агрегатів первинних частинок під час приготування суспензій, досліджено їх суперечливі наслідки, які обумовлюють кінцевий ступінь редиспергування. Встановлено, що вплив досліджуваних ПАР на редиспергувальну здатність середовища залежить від дисперсності порошків (розмірів пор, які існують в них). Доведено, що просторові структури, сформовані з частинок порошків досліджуваних карбонатів, є неоднорідними; середня щільність укладки частинок обумовлена первинною та вторинною щільністю їх укладки. Досліджено вплив умов приготування суміші порошків карбонатів металів на їх термічний розклад і твердофазний синтез.

  Скачати повний текст

Наведено основні теоретичні відомості про систему та її ознаки і характеристики, класифікацію систем, системотвірні чинники, історію системного підходу, моделювання систем та управління її властивостями, методологію існування систем. Висвітлено проблеми взаємодії системи та середовища, основні етапи життєвого шляху системи. Розкрито зміст і технологію системного аналізу, теорію систем і основи теорії управління, сучасні моделі менеджменту. Викладено концептуальні основи теорії управління, основні властивості організаційного управління, класифікацію методів управління.

Розглянуто теоретичні засади регіонального дослідження інвестиційної діяльності (ІД) в сільському господарстві та харчовій промисловості. Розкрито методичні аспекти суспільно-географічного дослідження ІД в агропромисловому виробництві. Оцінено вплив організаційно-управлінських, правових, ресурсних і соціально-економічних чинників на ІД в даному секторі вітчизняної економіки. Проаналізовано інвестиційні процеси в сільському господарстві та харчовій промисловості України. Визначено регіональні відмінності ІД в агропродовольчому виробництві країни.

Висвітлено завдання професійної освіти України за сучасних умов, професійну майстерність інженерів-педагогів. Описано методи та системи виробничого навчання, основні характеристики навчально-виробничого процесу в контексті його планування та організації в професійно-технічних навчальних закладах.

Освещены задачи профессионального образования Украины в современных условиях, профессиональное мастерство инженеров-педагогов. Описаны методы и системы производственного обучения, основные характеристики учебно-производственного процесса в контексте его планирования и организации в профессионально-технических учебных заведениях.