Індекс рубрикатора НБУВ: Р715.011-5

Рубрики:

Запалення жіночих статевих органів

Шифр НБУВ: Ж23282 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проведення багатофакторного аналізу дозволило створити кореляційний портрет, що дає змогу за допомогою алгоритму прогнозування передбачити розвиток запальних захворювань статевих органів у жінок фертильного віку, які перенесли фізіологічні та патологічні пологи. Створені за результатами проведених досліджень алгоритми прогнозування порушень репродуктивного здоров'я дозволяють на наступному етапі роботи розробити систему заходів для профілактики та корекції порушень репродуктивного здоров'я жінок фертильного віку, що перенесли фізіологічні та патологічні пологи.

Зловживання алкоголю призводить до інтоксикації організму. Поширення цієї шкідливої звички спостерігається в популяції жінок фертильного віку, мешканок України. У таких жінок відмічено порушення репродуктивного здоров'я, найбільш частими серед яких є хронічні запальні захворювання статевих органів. Визначено стан мікробіоценозу урогенітальних органів у 172 пацієнток у випадку цієї патології. Показано, що для лікування хронічних запальних захворювань статевих органів з урахуванням етіологічного фактора у жінок, які знаходяться під впливом алкогольної інтоксикації, з високою ефективністю можна використовувати препарати Флемоклав Солютаб, Юнідокс Солютаб, Вільпрафен і Пімафуцин.

Изучено состояние сексуального здоровья женщин групп риска относительно инфицирования ВИЧ. Результаты исследований показали, что причиной сексуальных расстройств у женщин из групп риска является нарушение эндокринной, нервной и психической регуляции сексуальной функции.

Представлено дані про дослідження стану репродуктивного здоров'я у жінок, які перенесли фізіологічні та патологічні пологи. Серед параметрів, що характеризують репродуктивне здоров'я, найчастіше у цієї категорії жінок зустрічалися хронічні запальні захворювання статевих органів (ХЗЗСО). З урахуванням стану мікробіоценозу урогенітальних органів та медико-соціальних факторів ризику розроблено лікувально-профілактичні заходи, спрямовані на ХЗЗСО. Це дасть змогу підготувати жінок до забезпечення майбутнього безпечного материнства.

Досліджено формування антропологічного образу постнекласичної науки й її функціонування за умов сучасної цивілізації, основною ознакою якої є глобальні трансформації. Обгрунтовано залучення особистісних цінностей до аксіологічної структури феномену науки, з цією метою використовуються методологічні принципи філософської антропології та персоналізму. Проаналізовано дегуманістичну сутність сучасного наукового процесу та визначено його людиновимірні можливості за умов поєднання ціннісних екзистенційних та антропологічних філософських параметрів. Досліджено потенціал позитивного взаємовпливу наукових та особистісних цінностей у процесі самоідентифікації людини в контексті філософії освіти.

Запропоновано комплекс організаційних, лікувальних і профілактичних заходів щодо зниження частоти порушень репродуктивного здоров'я жінок фертильного віку з алкогольною інтоксикацією. Удосконалено методи профілактики та лікування алкогольної інтоксикації. Увагу приділено дослідженню здоров'я даної категорії мешканок промислового регіону України, зокрема, проблемам хронічних захворювань статевих органів і невиношування вагітності. Встановлено особливості мікробіоценозу урогенітальних органів, психоемоційного стану, балансу статевих гормонів, стану сексуального здоров'я та імунітету залежно від виду порушення репродуктивного здоров'я та терміну вживання алкоголю. Наведено патогенетично обгрунтовані схеми лікування, які дозволяють ефективно знизити частоту порушень репродуктивного здоров'я даної категорії жінок.

Розкрито технологію розвивального навчання на уроках української мови в початкових класах. Запропоновано навчальні завдання з української мови як засіб навчання та розвитку молодших школярів. Висвітлено процес формування в учнів дослідницьких умінь, допитливості та виховання інтересу до вивчення рідної мови. Структуровано мовний матеріал за програмою IV класу у формі мовних блоків. Дібрано до них навчальні завдання. Описано навчальні завдання дослідницького характеру за алгоритмом, а інші – за принципом аналогії.

Раскрыта технология развивающего обучения на уроках украинского языка в начальных классах. Предложены учебные задания по украинскому языку как средство обучения и развития младших школьников. Освещен процесс формирования у учащихся исследовательских умений, любознательности и воспитания интереса к изучению родного языка. Структурирован языковой материал по программе IV класса в форме языковых блоков. Подобраны к ним учебные задачи. Описаны учебные задачи исследовательского характера по алгоритму, а другие - по принципу аналогии.

The article reveals the problem of developmental education techniques in Ukrainian classes in a primary school. Some educational tasks in Ukrainian are designed as a means of learning and development of junior pupils.