Висвітлено історичні передумови запровадження інституту президентства, розкрито його зміст, описано юридичну природу та визначено перспективи розвитку. Проаналізовано місце інституту президентства у системі інститутів конституційного права, повноваження Президента України. Розглянуто елементи інституту президентства на підставі чинного законодавства.

Освещены исторические предпосылки внедрения института президентства, раскрыто его содержание, описана юридическая природа и определены перспективы развития. Проанализированы место института президентства в системе институтов конституционного права, полномочия Президента Украины. Рассмотрены элементы института президентства на основании действующего законодательства.

Розкрито організаційну структуру державного управління, описано особливості прийняття управлінських рішень. Висвітлено засоби та особливості правового регулювання державного управління та забезпечення законності. Особливу увагу приділено аналізу проблем структурно-організаційної реорганізації державної влади в Україні у процесі адміністративної реформи, необхідності подолання бюрократизму та підвищення відповідальності в державному управлінні. Розглянуто досвід організації та функціонування апарату управління в зарубіжних країнах.

Раскрыта организационная структура государственного управления, описаны особенности принятия управленческих решений. Освещены средства и особенности правового регулирования государственного управления и обеспечения законности. Особое внимание уделено анализу проблем структурно-организационной реорганизации государственной власти в Украине в процессе административной реформы, необходимости преодоления бюрократизма и повышения ответственности в государственном управлении. Рассмотрен опыт организации и функционирования аппарата управления в зарубежных странах.

Розкрито значення та суть поняття адміністративної процедури (АП). Увагу приділено обов'язкам адміністрації й особи в АП, принципу участі громадян, правам і обов'язкам учасників АП. Проаналізовано діяльність адміністративного органу. Описано види адмістративних актів за змістом регулювання, правовою дією, структурою.

Раскрыты значение и сущность понятия административной процедуры (АП). Внимание уделено обязанностям администрации и лица в АП, принципу участия граждан, правам и обязанностям участников АП. Проанализирована деятельность административного органа. Описаны виды административных актов по содержанию регулирования, правовому действию, структуре.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х916.881.6

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Досліджено механізми та процедури запобігання торгівлі жінками та дітьми, створені в рамках міжнародної інституційної системи. Висвітлено універсальні механізми та процедури, що діють в системі ООН, регіональні механізми та процедури, що застосовуються Радою Європи, Європейським Союзом та Організацією з безпеки та співробітництва в Європі (ОБСЄ). Проаналізовано міжнародно-правові акти з питань запобігання даному злочину та встановлено ступінь їх імплементації у національне законодавство України.

Досліджено феномен слова у загальнофілософському аспекті, в якому його розглянуто як універсалію й архетип культури. Запропонований підхід до поняття слова як синоніму мови дозволяє зробити аналіз його у філософському і соціокультурному аспекті як наскрізну символічну форму в історико-культурному розвитку. Визначено, що в українському менталітеті ставлення до слова набуло архетипного значення вираження національного духу, символу державного та етнічного буття.

Розглянуто інститут президентства в Україні як сукупність конституційно-правових норм, досліджено його зміст, юридичну природу та перспективи розвитку. Викладено історичний аспект та теоретичні підходи до поняття інституту президентства, визначено його основні риси та місце у системі інститутів конституційного права. Виділено елементи інституту президентства та здійснено їх аналіз на підставі чинного законодавства. Детально розглянуто повноваження Президента України, як основного елемента інституту у сфері внутрішнього життя і зовнішньої політики держави. Обгрунтовано необхідність наділення глави Української держави функцією узгодження діяльності органів державної влади (функцією арбітражу). Розроблено пропозиції з удосконалення норм чинного законодавства та прийняття нових законодавчих актів, які б у сукупності з чинними нормами інституту президентства, становили цілісну систему, що найбільш повно охоплює сферу правовідносин за участю Президента України як органу держави.

Висвітлено питання розвитку споживчої політики (СП) в системі державного управління в Україні, міжнародну та вітчизняну практику захисту прав споживачів (ПС), досвід їх досудового захисту та роль державних органів у даних процесах. Розкрито особливості фундаментальних прав захисту ПС, стратегію ЄС у сфері ПС. Описано міжнародну мережу забезпечення ПС, європейські системи попередження про небезпечну продукцію і технічне регулювання. Визначено основні напрямки освітньої політики щодо запровадження споживчої освіти в Україні, механізми впровадження СП у контексті розвитку громадянського суспільства в державі.

Розглянуто філософсько-культурологічний підхід до архетипів культури, зокрема до архетипу слова. Актуалізовано проблему архетипу як символічної структури культури, яка дозволяє розглядати теорію пізнання та культурологію в їх єдності. Культурологію поняття архетипу цікавить як універсалія культури та символічна форма, а гносеологію архетип привертає в тій мірі, в якій він асоціює проблеми символічного пізнання й аналізу національного менталітету.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ф74(0) + Х911.4

Рубрики:

Рух і організація жінок

Захист прав жінок та дітей

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х911.4 + Х916.81

Рубрики:

Захист прав жінок та дітей

Міжнародноправова боротьба зі злочинністю

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х819(4УКР)011.205 + Х809(4УКР)66

Рубрики:

Адміністративне право окремих країн

Державне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х819(4УКР)012п

Рубрики:

Адміністративне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4УКР)328 + Х819(4УКР)072

Рубрики:

Державне право окремих країн

Адміністративне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х819(4УКР)012п

Рубрики:

Адміністративне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4УКР)64

Рубрики:

Державне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж69395 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено проблеми підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування. Розкрито сутність інноваційної педагогічної діяльності та базові поняття дослідження. Розроблено структуру готовності майбутніх учителів до інноваційної діяльності. Обгрунтовано модель підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування, визначено її структурні складові, критерії, показники та рівні сформованості готовності до інноваційної діяльності. Проаналізовано ефективність технології підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування, впроваджено спецкурс "Основи підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування”. Надано результати констатувального та формувального етапів експерименту.

Розглянуто процес педагогічного проектування як основного способу реалізації інноваційної педагогічної діяльності. Проаналізовано моделі, алгоритм (етапи) здійснення процесу проектування, вимоги до проектів педагогічних систем, на основі яких виділено особливості змісту підготовки майбутніх учителів до педагогічного проектування. Звернено увагу на інноваційну спрямованость педагогічного проектування та його творчу основу.

Процесс педагогического проектирования представлен как основной способ реализации инновационной педагогической деятельности. Проанализированы модели, алгоритм (этапы) реализации процесса педагогического проектирования, модели, требования к проектам педагогических систем, на основе которых выделено особенности содержания подготовки будущих учителей к процессу проектирования. Акцентировано внимание на инновационной направленности педагогического проектирования и его творческой основе.

The process of pedagogical projecting is presented as the main way of realization of innovative pedagogical activity. Algorithm (stages) of realization of pedagogical projecting, models, demands for projects of pedagogical systems are analyzed. On this basis the content of the process of future teachers training in projecting are defined. Attention is drawn to the innovative direction of the pedagogical projecting and its creative basis.

Наведено результати структурно-функціонального аналізу інноваційної педагогічної діяльності. Виділено етапи й основні структурні компоненти інноваційної педагогічної діяльності, їх зміст і функції, встановлено взаємозв'язки між ними. Акцентовано увагу на суб'єкт-суб'єктній взаємодії між учасниками педагогічного процесу та розглянуто необхідність розвитку креативності як важливого компонента професійного становлення педагога.

Представлены результаты структурно-функционального анализа инновационной педагогической деятельности. Выделены этапы и основные структурные компоненты инновационной педагогической деятельности, их суть и функции, установлена взаимосвязь между ними. Акцентовано внимание на субъект-субъектном взаимодействии между участниками педагогического процесса, а также рассмотрена необходимость развития креативности как важного компонента профессионального становления педагога.

The article deals with structural functional analysis of the innovative activity. Stages and the main structural components of innovative activity, their essence, functions and the connection between them were presented. The attention is put on the subject-subject interaction between the participants of the pedagogical process and the necessity of creation development as the main component of the professional pedagogical growth.

Визначено пріоритети вітчизняного державотворення в контексті історичного досвіду. Висвітлено діяльність і проаналізовано внесок у відродження України видатних діячів Полтавщини у добу Української Центральної Ради. Приділено увагу спільним цінностям як чиннику консолідації суспільства. Розглянуто передумови та напрями удосконалення правового регулювання реформування публічної служби. Розкрито зміст поняття ''федерація'' і ''суверенітет'' для юридичної оцінки універсалів Української Центральної Ради та проголошення Української Народної Республіки. Розглянуто питання про легітимацію рішень органів державного управління. Висвітлено історію становлення обслуговуючої кооперації у сільських територіальних громадах України. Розглянуто питання інституювання Урядового офісу в практиці сучасного державотворення України. Розкрито історичне значення та уроки Української Революції 1917 - 1921 рр. Приділено увагу ролі реформування місцевого самоврядування у вдосконаленні механізмів державотворення.