На підставі соціологічних досліджень, вивчення досвіду й аналізу статистичних даних наведено результати наукового дослідження діяльності центрів соціальних служб для молоді України. Висвітлено їх роль в реалізації соціальної політики, а також визначено перспективи розвитку.

Завданням монографії є науковий аналіз і систематичне висвітлення освітньої діяльності і педагогічних поглядів С.Русової, відомого вченого-педагога, визначного громадського діяча, у тісному контакті з національно-визвольним рухом української інтелігенції кінця XIX - початку ХХ ст.; розкриття її суспільно-політичних поглядів; визначення ролі і місця С.Русової в історії розвитку національної системи освіти та виховання і передової педагогічної думки в Україні. Робота написана на основі друкованих і рукописних робіт С.Русової, критичного вивчення широкого кола спеціальної літератури та періодичної преси дореволюційного періоду, а також робіт сучасних авторів, в яких дається аналіз спадщини С.Русової на тлі об'єктивного висвітлення суспільно-економічного та культурно-історичного розвитку України, а також матеріалів, які знайомлять з життям української діаспори в Чехо-Словаччині, де пройшли останні роки життя С.Русової.

Розглянуто теоретичні засади соціальної педагогіки, її основні категорії, а також принципи, структуру та функції соціально-педагогічної діяльності. Висвітлено деякі аспекти становлення соціальної педагогіки за рубежем, основні передумови соціально-педагогічної діяльності в Україні. Проаналізовано соціально-виховні інститути в системі соціалізації особистості, питання соціальної роботи з дітьми та молоддю з особливими потребами, а також соціально-педагогічної роботи з метою подолання різних форм дезадаптації підлітків.

Розглянуто теоретичні засади технології соціально-педагогічної роботи, а також зміст та організацію психолого-педагогічного консультування і терапії. Запропоновано окремі напрямки роботи та технології діяльності соціального педагога з окремими індивідами, групами та спільнотами. Розкрито оптимальні умови соціального становлення особистості.

Проаналізовано сучасні теорії соціальної роботи, зокрема описано адаптивно-соціалізаційну теорію. Висвітлено об'єкт соціальної роботи в загальнолюдському вимірі, розкрито методологічні засади та вимоги до розбудови її системи. Розглянуто технології соціальної роботи та прогнозування. Акцентовано увагу на особливостях соціальних служб для молоді як поліфункціонального суб'єкта соціальної роботи.

Проанализированы современные теории социальной работы, в частности адаптивно-социализационная теория. Освещен объект социальной работы в общечеловеческом измерении, раскрыты методологические основы и требования к расширению ее системы. Рассмотрены технологии социальной работы и прогнозирования. Акцентировано внимание на социальных службах для молодежи как полифункциональном субъекте социальной работы.

Простежено генезу соціальної роботи (СР) у вітчизняній теорії та практиці, наведено порівняльний аналіз вітчизняних і зарубіжних розробок з даного питання. Розкрито природу та суть СР, розглянуто її форми, методи (поведінкового, екологічного психологічного підходів) та напрями як системи. Висвітлено місце СР у здійсненні гуманітарної політики України. Визначено філософсько-методологічні засади розбудови системи СР. Розкрито суть поняття повної системи соціальної роботи, наведено її елементи. Визначено етапи реалізації стратегії для розв'язання соціально-економічної проблеми держави - подолання бідності. Обгрунтовано умови для забезпечення соціальної підтримки сім'ям з дітьми та дітям, позбавленим батьківського піклування.

Прослежена генеза социальной работы (СР) в отечественной теории и практике, приведен сравнительный анализ отечественных и зарубежных наработок по данному вопросу. Раскрыты природа и содержание СР, рассмотрены ее формы, методы (поведенческого, экологического, психологического подходов) и направления как системы. Определено место СР в осуществлении гуманитарной политики Украины, а также философско-методологические основы развития системы СР. Раскрыто содержание понятия полной системы социальной работы, приведены ее элементы. Определены этапы реализации стратегии для решения социально-экономической проблемы государства - преодоления бедности. Обоснованы условия для обеспечения социальной поддержки семьям с детьми и детям, лишенных родительской заботы.

Розглянуто питання теорії, методів, технологій соціальної роботи, наведено визначення близько 1 000 термінів.

Рассмотрены вопросы теории, методов, технологий социальной работы, приведены определения около 1 000 терминов.

Висвітлено теоретичні та методологічні засади дослідження господарсько-політичного механізму (ГПМ) сучасної ринкової економіки, визначено його сутність як абстрактного механізму взаємодії двох діалектично протилежних регуляторів суспільно-економічної системи: об'єктивних економічних законів і суб'єктивної господарської діяльності. Описано структуру ГПМ ринкової економіки, розглянуто світовий досвід формування та функціонування національних економічних систем. Проаналізовано проблеми вибору моделі ГПМ за умов перехідної економіки. Розглянуто процеси трансформації та демократизації економіки й обгрунтовано можливості формування ефективного ГПМ в Україні.

Освещены теоретические и методологические основы исследования хозяйственно-политического механизма (ХПМ) современной рыночной экономики, определена его сущность как абстрактного механизма взаимодействия двух диалектически противоположных регуляторов общественно-экономической системы: объективных экономических законов и субъективной хозяйственной деятельности. Описана структура ХПМ рыночной экономики, рассмотрен мировой опыт формирования и функционирования национальных экономических систем. Проанализированы проблемы выбора модели ХПМ в условиях переходной экономики. Рассмотрены процессы трансформации и демократизации экономики и обоснованы возможности формирования эффективного ХПМ в Украине.

Варіаційний метод теорії анізотропного розсіювання застосовано для аналізу впливу захоплення електронів фононами і їх взаємного захоплення на кінетичні властивості напівпровідників. Обговорено роль різних механізмів розсіювання фононів та їх вплив на термоелектрорушійні сили захоплення. Одержано температурну залежність термоелектрорушійних сил захоплення з одночасним врахуванням різних механізмів розсіювання фононів та електронів.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р64-52

Рубрики:

Психіатрія

Шифр НБУВ: Ж14435 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Изучены результаты выполнения стационарного этапа индивидуальной программы реабилитации, а также влияние комплекса реабилитационных мероприятий на качество оказания психиатрической помощи в условиях стационара и на качество жизни пациентов пожилого возраста с расстройствами психики и поведения.

Досліджено пробеми формування теоретичної концепції функціонування суспільно-економічних систем, придатної для аналізу їх сучасних особливостей. Розроблено типологію сучасних суспільно-економічних систем, проаналізовано світовий досвід їх формування та функціонування. Нову концепцію функціонування суспільно-економічних систем викладено у вигляді господарсько-політичного механізму сучасної ринкової економіки як абстрактної системи взаємодії двох діалектично протилежних регуляторів суспільно-економічної системи: об'єктивних економічних законів і суб'єктивної господарської діяльності. На підставі розробленої концепції проаналізовано сучасну економічну трансформацію й економічну демократію. Зроблено висновок щодо можливостей формування ефективного господарсько-політичного механізму в Україні.

На підставі клініко-психопатологічного, експериментально-психологічного дослідження одержано дані про особливості клініки та перебігу деменції у разі хвороби Альцгеймера (ХА). Визначено тип ініціальних проявів деменції та його кореляцію з проградієнтністю перебігу. Розглянуто патопсихологічну структуру сфери психіки та описано стадії деменції. Розроблено систему реабілітаційних заходів, спрямовану на стабілізацію адаптаційного потенціалу хворого та збереження максимального рівня соціальної активності, відновлення можливості виконувати щоденні обов'язки самообслуговування та зменшення використання сторонньої допомоги. Доведено терапевтичну ефективність комплексу реабілітаційних заходів для даної категорії хворих. Запропоновано програму навчання родичів засобам спілкування та догляду за хворими на ХА.

Проаналізовано психіатричну практику в Україні, висвітлено слабкі та сильні сторони системи надання психіатричної допомоги. Наведено рекомендації щодо вдосконалення психіатричної системи.

Проанализирована психиатрическая практика в Украине, освещены сильные и слабые стороны системы оказания психиатрической помощи. Приведены рекомендации по усовершенствованию психиатрической системы.

Розкрито сучасні погляди на психічні розлади в похилому віці (ПВ). Висвітлено організаційні аспекти надання медико-соціальної допомоги людям ПВ з вадами психічного здоров'я. Проаналізовано демографічні зміни в сучасному суспільстві. Розглянуто психологічні особливості людей ПВ, а також загальні принципи їх лікування та реабілітації. Подано інформацію про класифікацію деменцій ПВ, патогенез і фактори ризику хвороби Альцгеймера, діагностичні критерії судинної деменції, генез післяінсультної депресії, параноїдні стани у людей ПВ. Наведено концептуальну модель організації психіатричної допомоги за умов старіння населення України та реформування медичної галузі.

Висвітлено сучасні підходи до організації психіатричної допомоги населенню похилого віку. Проведено аналіз здоров'я людей похилого віку в Україні. Проведено аналіз організаційної структури служб за надання медико-соціальної допомоги людям похилого віку з вадами психічного здоров'я. Проведено аналіз якості надання психіатричної допомоги таким людям. Наведено наукове обгрунтування якісно нової функціонально-організаційної системи геронтопсихіатричної допомоги населенню.

Висвітлено основи формування еколого-економічної ефективності зовнішньої торгівлі, особливу увагу приділено виявленню еколого-економічних переваг України у зовнішній торгівлі товарами. Виокремлено й обгрунтовано чинники, від яких безпосередньо залежить еколого-економічна ефективність зовнішньої торгівлі. Проведено аналіз еколого-економічних проблем України, розроблено модель, яка аналізує взаємозв'язок між забрудненням та виробництвом експорту продукції, що полягає у максимізації функції корисності. Систематизовано торгівельні інструменти, дозволені в межах СОТ для регулювання експорту продукції, виробництво якої чинить шкідливий вплив на навколишнє середовище.

Визначено основні групи захворювань психічними розладами, з якими особи, старші за працездатний вік, звертаються за допомогою до психіатрів. Виявлено невідповідність існуючих форм надання медико-соціальної допомоги в Україні людям похилого віку з вадами психічного здоров'я сучасним вимогам і реальним потребам користувачів та їх родин. Доведено зменшення показника задоволеності користувачів психіатричної допомоги за існуючої організації надання допомоги. Обгрунтовано якісно нову функціонально-організаційну систему геронтопсихіатричної допомоги на принципах системності та функціональної єдності, з використанням існуючих, частково змінених елементів систем охорони здоров'я та соціального захисту населення України та введення якісно нових елементів, виділення геронтопсихіатрії в окрему спеціальність, введення мультидисциплінарних команд і впровадження системи безперервного підвищення якості медико-соціальної допомоги за вдосконалення професійного рівня персоналу.

Досліджено проблему формування фахової компетентності майбутніх вчителів іноземної мови початкових класів. З'ясовано стан розробленості проблеми в педагогічній теорії та практиці. Визначено, теоретично обгрунтовано й експериментально підтверджено ефективність моделі формування фахової компетентності майбутніх вчителів іноземної мови початкових класів. Доведено, що процес формування фахової компетентності майбутніх вчителів іноземної мови початкових класів буде ефективним, якщо у процесі професійної підготовки забезпечити: інтеграцію психолого-педагогічних, лінгвістичних і методичних знань, умінь і навичок в теоретичній та практичній підготовці студентів у вищих педагогічних закладах освіти, впровадження у навчальний процес інтегрованого спецпрактикуму "Формування фахової компетентності майбутніх вчителів іноземної мови початкових класів", рефлексивне спрямування педагогічної практики студентів, що дозволить майбутньому вчителю початкових класів критично аналізувати, оцінювати власний педагогічний досвід.

Наведено медико-соціальне обгрунтування оптимізації системи надання допомоги населенню похилого віку з вадами психічного здоров'я. На відміну від існуючої, запропонована система дає змогу підвищити рівень якості життя таких людей (за рахунок удосконалення організаційної структури, матеріально-технічного забезпечення, використання освітніх програм для членів мультидисциплінарної бригади та родин пацієнтів, безперервної системи підвищення якості медико-соціальної допомоги).