Запропоновано результати теоретико-емпіричного дослідження стильових особливостей індивідуальності. Наведено наукові тлумачення до терміна "стиль". Констатовано необхідність подальших наукових досліджень в контексті даної проблеми.

Представлены результаты теоретико-эмпирического исследования стилевых особенностей индивидуальности. Приведены научные толкования к термину "стиль". Констатирована необходимость дальнейших исследований по данной проблеме.

The article deals with the results of theoretical and empirical research of style features of individuality. Scientific interpretation are resulted in the term "style". Necessity of the further researches on the given problem is ascertained.

Розглянуто процес внутрішнього перевтілення як процес переживання сценічної ролі (на прикладі Джильди, героїні опери Дж.Верді "Ріголетто"). Висвітлено психологічний портрет героїні. Констатовано високий драматизм даної опери.

Рассмотрен процесс внутреннего перевоплощения как процесс переживания сценической роли (на примере Джильды, героини оперы Дж.Верди "Риголетто"). Освещен психологический портрет героини. Констатирован высокий драматизм данной оперы.

The article deals with the process of internal transformation as process of experience of a scenic role (on example by Jilda, heroines of opera J.Verdi "Rigoletto"). The psychological portrait of the heroine is covered. The high dramatic nature of thegiven opera is ascertained.

Изложены результаты эмпирического исследования страхов, возникающих в процессе различных публичных выступлений (концерты, творческие конкурсы, презентация перед большой аудиторией, экзамены). Выделены две основные группы при исследовании функций страха - адаптивную, дезадаптивную. Страх рассмотрен как эмоция, являющаяся формой психического переживания, возникающая в ответ на ситуацию, которая оценивается субъектом как опасная для его благополучия и сопровождается ожиданием или предвидением угрозы. Приведены классификации форм (видов) страхов, выявлены основные причины страхов.

Викладено результати емпіричного дослідження страхів, що виникають у процесі різних публічних виступів (концерти, творчі конкурси, презентація перед великою аудиторією, іспити). Виділено дві основні групи з дослідження функцій страху - адаптивну, дезадаптивну. Страх розглянуто як емоцію, яка є формою психічного переживання, що виникає у відповідь на ситуацію, яка оцінюється суб'єктом як небезпечна для його благополуччя і супроводжується очікуванням або передбаченням загрози. Наведено класифікації форм (видів) страхів, виявлено основні причини страхів.

The results of empirical studies of fears that arise in the course of various public performances (concerts, art contests, a presentation before a large audience, the exam and others). Two main groups in the study of functions of fear Ц an adaptive, disadaptive. Fear is considered as an emotion, which is a form of mental experiences that arises in response to a situation that is assessed as a dangerous subject for his well-being and is accompanied by the expectation or foresight of the threat. The classification forms (species) fears. The basic causes of fears that a person feels before and / or in the process of public speaking, and the range of psychological experiences and their manifestations in the emotional, cognitive, physiological, behavioral and other areas of the individual.