Рассмотрена история психологии как науки, раскрыта сущность основных понятий общей психологии, в частности, личности, деятельности, общения, ощущения, восприятия, памяти, мышления, воображения, внимания, способности, воли, эмоции, чувства. Изложены основы педагогической, возрастной, социальной, музыкальной психологии. Определены психологические факторы успешности, освещены возрастные особенности детей.

Вміщено інформацію про результати лікування новим антигістамінним препаратом "Диметинден" (у разі зовнішнього та внутрішнього застосування) 65-ти дітей з різними алергодерматозами (вогнищева і дифузна форми атопічного дерматиту, гостра кропив'янка). Після курсу терапії позитивну динаміку процесу відмічено в переважній більшості випадків, що дає змогу рекомендувати препарат для широкого застосування в педіатричній і алергологічній практиці.

Обгрунтовано методи роботи з вивчення стильових особливостей музичних творів у виконавських класах у взаємозв’язку з методами розвитку мислення музикантів-виконавців у творчих навчальних закладах.

Обоснованы методы работы по изучению стилевых особенностей музыкальных произведений в исполнительских классах во взаимосвязи с методами развития мышления музыкантов-исполнителей в творческих учебных заведениях.

The grounding of style peculiarities study of working methods of music pieces in performing classes in correlation with thinking development methods of musical performers is given.