Досліджено інформаційні процеси підвищення якості доставки контенту у системах комп'ютеризованої підготовки (СКП) спеціалістів. Розроблено комплексну інформаційну модель процесів складових СКП спеціалістів, яка, на відміну від інших, містить формалізовані описи траєкторії діяльності суб'єкта СКП спеціалістів та автоматизованого модуля обробки даних, описи методик двокаскадного тестування та непрямого оцінювання, що забезпечують підвищення якості доставки контенту у системі. Запропоновано метод обробки даних індивідуальних характеристик суб'єкта підготовки, який, на відміну від існуючих, використовує функцію лабільності, що дозволяє адаптувати процес доставки контенту до суб'єкта підготовки. Розроблено технологію підтримки інформаційних процесів доставки контенту в СКП спеціалістів, яка виконує індивідуальні процеси збирання, аналізу, обробки, зберігання, а також використання цих даних для персоналізованої доставки контенту суб'єкту підготовки, що забезпечує підвищення якості доставки контенту. Набула подальшого розвитку концепція формалізованої розробки адаптивних курсів підготовки, яка, на відміну від існуючих, використовує розроблену методику непрямого оцінювання та враховує рівень предметно-орієнтованої домінанти суб'єкта підготовки, що дозволяє реалізувати індивідуальну доставку контенту кожному суб'єкту підготовки.

Переважна більшість сучасних систем комп'ютеризованої підготовки спеціалістів недостатньо враховує особливості роботи суб'єкта підготовки із навчальною інформацією. Така пасивність систем з погляду збору, зберігання, обробки та подальшого використання додаткової інформації про діяльність суб'єкта підготовки впливає на якість підготовки спеціалістів. Запропоновано метод обробки даних дослідження індивідуальних характеристик суб'єкта підготовки, що надало б можливість адаптувати процес подачі навчальної інформації для окремо взятого суб'єкта системи комп'ютеризованої підготовки.

Розглянуто технологію підтримки інформаційних процесів доставки контенту у системі комп'ютеризованої підготовки спеціалістів. Проведено грунтовний аналіз сучасних систем комп'ютеризованої підготовки з точки зору їх інформаційних процесів доставки контенту. Запропоновано оригінальні моделі та метод, що сприяють підвищенню якості доставки контенту шляхом врахування даних індивідуальних характеристик роботи суб'єктів підготовки у системі.

Встановленно сутності публічно-правові спори у сфері інтелектуальної власності (ІВ). Сформульовано поняття публічно-правового спору у сфері ІВ. Визначено умови виникнення у цій сфері ІВ. Визначено сутність і зміст судової адміністративної юрисдикції у системі юрисдикційної діяльності суб'єктів захисту права ІВ. Здійснено систематизацію публічно-правових спорів у сфері ІВ. Охарактеризовано сторони такого спору у сфері ІВ та його предмет. Узагальнено світовий досвід вирішення публічно-правових спорів у сфері ІВ та обгрунтувати шляхи його імплементації у законодавство України. Визначено напрями вдосконалення визначення цих спорів у сфері ІВ у законодавстві України. Обгрунтовано пропозиції щодо усунення недоліків у чинному адміністративному матеріальному та процесуальному законодавстві України в напряму вдосконалення гарантій прав та законних інтересів учасників розгляду адміністративних справ щодо публічно-правових спорів у сфері ІВ.

Проаналізовано якість оцінювання студентів в системах комп'ютеризованої підготовки (СКП) за допомогою статистичних методів. Запропоновано використовувати непряме оцінювання (НО) в СКП, яке надає можливість проставляти більш адекватні дійсному рівню студента оцінки. Таким чином, нормальний закон розподілу (НЗР) при оцінюванні в академічній формі буде мати більше відхилення від критичних статистик НЗР, ніж НЗР при оцінюванні студента за допомогою запропонованої СКП.

Розглянуто особливості побудови захищених комп'ютерних мереж різного типу на основі використання обладнання компанії Cisco. Зазначено, що матеріал розташовано в логічній послідовності та із зазначенням необхідних команд для виконання налаштування обладнання цієї компанії. Викладено базові поняття, методи та засоби інформаційної безпеки. Наведено класифікацію та різновиди атак. Подано інформацію про атаки розвідницького типу, атаки, спрямовані на отримання доступу до системи, атаки відмови в обслуговуванні. Увагу приділено способам захисту від соціальної інженерії, методам криптографічного захисту інформації, несиметричним алгоритмам шифрування, мережевим службам аутентифікації, дайджест-аутентифікації.

Комплексно розглянуто й актуалізовано апаратно-програмні засоби підтримки мікроконтролерів AVR, що має вагоме значення для розробників вбудованих систем. Подано інформацію про середовища розробки програмного забезпечення для мікроконтролерів AVR, внутрішньосхемні відлагоджувачі, а також апаратні засоби підтримки проектування та відлагодження систем (логічні аналізатори й осцилографи змішаних сигналів, схемні емулятори та схемні стимулятори, плати розвитку). Висвітлено питання захисту коду та даних. Увагу приділено питанням програмування по послідовному каналу, паралельного програмування, програмування по інтерфейсу JTAG, а також самопрограмування мікроконтролерів набору Mega.