Проаналізовано та узагальнено процес становлення української національної школи на Закарпатті за умов Чехословаччини у 1919 - 1939 рр. Досліджено освітню політику Чехословаччини, характер взаємодії місцевих педагогів з українськими емігрантами у боротьбі за українську національну школу. Розглянуто проблеми формування змісту, форм і методів навчання, особливу увагу зосереджено на питаннях виховання молоді. Визначено особливий внесок у розбудову національної школи письменників-педагогів, політичних емігрантів В.Бірчака, В.Пачовського, І.Панькевича, М.Підгірянки. Охарактеризовано педагогічні погляди даних педагогів, їх літературну спадщину - підручники з української мови та літератури, історії Закарпаття, посібники для початкової школи та іншу навчальну літературу. Висвітлено їх діяльність в управлінні освітою, узагальнено досвід педагогічної роботи в гімназіях та початковій школі, роботи з літературною молоддю, а також досліджено їх культурно-освітню діяльність і літературні твори, що мають педагогічне спрямування.

Висвітлено постать М. Лучкая, малодосліджену в історії української педагогіки. Розглянуто біографію М. Лучкая, яка дає можливість прослідкувати процес визрівання його самосвідомості і реалізацію ним ідеї слов'янської єдності. Визначено значення "Граматики" М. Лучкая для освіти на Закарпатті. Досліджено вплив ідей М. Лучкая, його життєвого духовного впливу для послідовників. Зазначено, що наукові тексти М. Лучкая містили морально-етичний виховний заряд, легко проектувались на актуальні проблеми формування національної самосвідомості. На основі аналізу граматики М. Лучкая, зроблено висновки про тогочасне визрівання суспільної самосвідомості на Закарпатті.

Розглянуто процес становлення і розвитку дерев'яної пластики на Закарпатті в другій половині XX - на початку XXI ст. в контексті історичного та соціокультурного процесів, які впливали на формування мистецького життя у краї і творення художнього образу Срібної землі засобами різьбярства. Досліджено характер творчих пошуків і художньо-стильових особливостей пластики на прикладі творчості різьбярів - членів Національної спілки художників та Національної спілки майстрів народного мистецтва України.