Висвітлено проблему створення професійного іміджу майбутніх фахівців засобами інтерактивного навчання. Запропоновано оригінальну форму позааудиторної роботи із студентами - імідж-студію. З'ясовано, що результатом роботи студії є позитивна зміна візуальних, психологічних і професійних компонентів іміджу майбутнього фахівця. Проаналізовно дослідження українських і зарубіжних вчених, які досліджували окремі аспекти проблеми формування іміджу особистості.

Розкрито динаміку розвитку сучасної України в період відродження національної економіки та появи можливостей для розкриття професійного потенціалу особистості. Визначено завдання педагогічного працівника для того, щоб мати позитивну ділову репутацію і привабливий професійний імідж. Акцентовано увагу на інноваційності викладацької діяльності. Проаналізовано основні методи викладання, перспективними серед яких є проведення на практичних заняттях різноманітних ігор і вправ, адаптованих до теми заняття, проблеми курсів чи семінару та категорії слухачів.