Розглянуто важливі поняття математичної статистики та основні відомості, необхідні для аналізу даних, на прикладах задач із використанням пакетів прикладних програм. Окрему увагу приділено засобам дискримінантного, дисперсійного аналізів, а також аналізу часових рядів та іншим засобам, які часто використовуються в прикладних задачах.

Висвітлено методи інтелектуального аналізу даних, які базуються на застосуванні теорії штучних нейронних мереж та генетичних алгоритмів. Проаналізовано різноманітні варіанти архітектури нейронних мереж та типи генетичних алгоритмів. Значну увагу приділено різновидам побудови формальних нейронів, технології мереж і класичним методам їх навчання, а також методам підготовки задач для вирішення на нейрокомп'ютерах.

Освещены методы интеллектуального анализа данных, базирующиеся на применении теории искусственных нейронных сетей и генетических алгоритмов. Проанализированы разнообразные варианты архитектуры нейронных сетей и типы генетических алгоритмов. Значительное внимание уделено разновидностям построения формальных нейронов, технологии сетей и классическим методам их обучения, а также методам подготовки задач для решения на нейрокомпьютерах.

Розглянуто питання структурування сервісних, інформаційних і фінансових потоків готельного підприємства на підставі побудови центральної логістичної системи та формування інформаційно-фінансових вузлів перетину ресурсопотоків.

Наведено змінений ієрархічний алгоритм кластеризації, в якому використано основну ідею алгоритму Chameleon та модифіковано алгоритми роботи з графами на різних етапах. Проведено експериментальне дослідження ефективності цього методу.

Висвітлено шестирічну діяльність підрозділу Харківського національного університету радіоелектроніки (ХНУРЕ) - інформаційно-аналітичного центру "Кар'єра", основним напрямом якої є підтримка усіх складових розвитку професійної кар'єри студента. Розглянуто стратегію центру, зорієнтовану на довгострокову підготовку фахівців, що динамічно враховує зміни, які відбуваються на ринку праці й освітніх послуг. Наведено результати вивчення центром ринку праці, досвіду його співпраці з роботодавцями (проведення статистичних опитувань, спільних "круглих столів", ярмарок вакансій, надання роботодавцям доступу до "професійний файлів" студентів). Акцентовано увагу на плідній співпраці ХНУРЕ з аналогічними центрами та відкритті в результаті її лабораторії "Бізнес-інкубатор". Детально розкрито функції лабораторії.

Представлена шестилетняя деятельность подразделения Харьковского национального университета радиоэлектроники (ХНУРЭ) - информационно-аналитического центра "Карьера", основным направлением которой является поддержка всех факторов развития профессиональной карьеры студента. Освещена стратегия центра, ориентированная на долгосрочную подготовку специалистов, которая динамично учитывает изменения, происходящие на рынке труда и образовательных услуг. Приведены результаты изучения центром рынка труда, опыта его сотрудничества с работодателями (проведение статистических опросов, совместных "круглых столов", ярмарок вакансий, предоставление работодателям доступа к "профессиональным файлам" студентов). Акцентировано внимание на плодотворном сотрудничестве ХНУРЭ с аналогичными центрами и открытии в результате него лаборатории "Бизнес-инкубатор". Раскрыты функции лаборатории.

The authors dwell on the analysis of problems concerning the provision of employment for the graduates and on the main directions of the University's activities aimed at arranging effective collaboration with the enterprises-employers and at the development of the students' professional careers.

Запропоновано інтегрований ієрархічний підхід до класифікації тексту, заснований на дендрограмі та k-середніх кластеризаціях. Надано інтегрований новий метод ієрархічної кластеризації, який може класифікувати дані без попереднього задавання кількості класів, що дозволяє структуровано зберігати документи на комп'ютері. Підхід засновано на двох методах, які відносяться до області text і data mining. Першим етапом є попереднє оброблення документів, внаслідок чого скорочується час та якісно обчислюється результат. Другим етапом є використання векторної моделі, яка дозволяє чітко визначити значущість слів у документі. Використано ієрархічну кластеризацію, в яку входять два методи - дендрограма і k-середніх. Метод дендрограми дозволяє заздалегідь визначити кількість кластерів (тек), метод k-середніх відносить документи до певних кластерів. Завершальним етапом є використання методу дендрограми для створення ієрархічної послідовності документів усередині кожного кластера (теки).

Надано практики для моніторингу, планування і здійснення програм курсів післядипломної освіти. Мета моделі моніторингу цих програм - допомогти організаціям, що надають освітні послуги в галузі післядипломної освіти, відстежувати прогрес і ефективність процесу навчання шляхом регулярного збирання, аналізу та використання інформації для своєчасного прийняття рішень, забезпечення підзвітності, а також є основою для оцінювання та вдосконалення цих програм.