Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.661.210.40-3

Рубрики:

Карієс у дітей

Шифр НБУВ: ДС48016 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р733.661.210.40-3

Рубрики:

Карієс у дітей

Шифр НБУВ: ДС48016 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Т3(4УКР)571-21

Рубрики:

Історія

Шифр НБУВ: ДС48094 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Т3(4УКР)571-21

Рубрики:

Історія

Шифр НБУВ: ДС48094 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлюються актуальні питання економічної підготовки педагогічних кадрів, від яких значною мірою залежить готовність школярів, учнівської молоді до економічної діяльності в умовах зростаючих вимог ринкової економіки. Розглядаються окремі аспекти генезису економічної думки в Україні, економічної компетентності освітян, управління економічною освітою і вихованням у системі навчально-виховного процесу.

Встановлено, що на показник антагоністичного потенціалу епіфітних мікроорганізмів філоплани яблуні впливають погодні умови, в яких перебувають рослини-господарі. Висвітлено результати досліджень з розробки математичних моделей виявлення антагонізму залежно від погодних факторів, які дають змогу раціональніше проводити скринінг високоактивних проти парші яблуні мікроантагоністів.

Представлено історичне дослідження актуальної теми, оскільки соціальний розвиток українського села в усі часи визначав розвиток України загалом.

Составной частью интенсивного земледелия является рациональное размещение растений на поверхности поля, а также создание наиболее оптимальных условий их развития. Одним из решений такой задачи является компьютерное контролирование и наладка процесса посева с целью размещения семян сельскохозяйственных культур на необходимой агротехнической глубине.

Осмислено загальноісторичний етнонаціональний процес у контексті державотворчого поступу українства як складової частини світової і всесвітньої історії. Розглянуто історичні закономірності районування України та її етнографічні групи, тенденції етнодемографічних змін у ХХ ст., а також у період посттоталітарного режиму.

Висвітлюються проблеми періодизації розбудови громадянського суспільства в Україні, важливі аспекти духовного виховання громадян, зміни в соціальній та професійній структурі сільського населення. Аналізується питання щодо кадрів у контексті перетворень у агропромисловому комплексі (АПК) України, менеджменту як ефективної форми управління в АПК. Акцентовано увагу на рекомендаціях відносно посилення політичних і економічних реформ в державі, а також на екологічних проблемах у законодавчих і нормативних актах сучасної України.

На підставі узагальнення досягнень педагогічної науки і практики розкрито різноманітні проблеми й аспекти виховання. Значну увагу приділено питанням становлення вчителя як особистості, оволодіння ним секретами педагогічної майстерності, а також змістовно-інформаційному та процесуальному аспектам управління, які визначено освітніми технологіями навчання. Описано відомі моделі управління, що реалізуються у навчальних системах за допомогою новітніх учбово-пізнавальних завдань і безпосередньо інтегруються в інтелектуальні та ціннісні структури людської діяльності.

Поширеність флюорозу постійних зубів серед школярів Полтави становить 26,5 %. Без лікування, найлегші та легкі форми флюорозу з часом не "самовиліковуються", а переходять у важчі форми.

Під час вивчення епіфітної мікрофлори яблуні та черешні й аналізу пупаріїв вишневої мухи виділено види мікроорганізмів, що виявило високу антагоністичну активність проти збудників парші та борошнистої роси яблуні, кокомікозу черешні, кучерявості листків персика та імаго вишневої мухи.

На засадах історизму проаналізовано й оцінено актуальність, новизну, об'єктивність висвітлення у працях українських істориків, економістів, вчених-аграріїв суспільно-політичних і соціально-економічних процесів в українському селі у другій половині ХХ ст. Визначено суть, напрями та шляхи здійснення реформ в аграрному секторі економіки сучасної України (зміни у виробничих відносинах у сільському господарстві, що відбулись внаслідок реорганізації колективних сільгосппідприємств). Сформульовано рекомендації щодо методології та джерельної бази досліджень аграрних відносин у сучасній Україні.

Наведено результати вивчення кінетики виділення міді з розчину сульфату цинку в межах температур 20...60 °C за умов різних витрат цинкового пилу. Доведено, що очищення розчину сірчанокислого цинку від міді відбувається за дифузійним режимом.

Ключ. слова: оксид алюминия, магнетронное распыление, фазовый состав, электрическая прочность, микротвердость
Індекс рубрикатора НБУВ: К233.102.6 + К663.030.022

Рубрики:

Металізація металів у вакуумі

Шифр НБУВ: Ж14161 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено актуальні проблеми розвитку історичної науки за сучасних умов. Розкрито концептуально-теоретичні аспекти історичних досліджень у баченні відомих істориків та політичних діячів. Запропоновано нову концепцію розвитку освіти у сучасній Україні. Розглянуто особливості проведення аграрної реформи у регіонах України, відображення аграрних проблем у документах політичних партій та Української Центральної Ради в кінці ХІХ - на початку ХХ ст., а також проблем розбудови громадянського суспільства в Україні у працях політичних діячів та історичних дослідженнях. Описано ставлення населення до соціально-економічних процесів в Україні у першій половині 1990-х рр. Проаналізовано зміни соціально-побутових умов життя мешканців українського села даного періоду. Викладено деякі аспекти державної політики щодо релігійно-церковного життя в незалежній Україні.

Висвітлено особливості економічної підготовки майбутнього вчителя в контексті соціокультурних і професійних механізмів. Описано технології управління навчально-пізнавальною діяльністю студента, управління формуванням особистості майбутнього вчителя та організацією рівневої освіти фахівців. Узагальнено особливості функцій та закономірності технології управління. Викладено новітні концепції діяльності педагогічних університетів. Розкрито проблему технології управління економічною підготовкою вчителя. Проаналізовано окремі аспекти культури праці та побуту студентів. Розглянуто принцип наступності у процесі розвитку культури професійно-економічного мислення. Акцентовано увагу на визначенні найважливіших психолого-педагогічних аспектів розвитку професійного й економічного мислення у майбутніх спеціалістів. Розроблено та науково обгрунтовано рекомендації щодо планування та педагогічного керівництва зазначеною ділянкою роботи педагогічних університетів. Доведено, що існують суперечності між застарілими змістом, формами, методами, засобами, потребами та сучасними ідеями реформування економічної освіти та підготовки студентів на основі нової концепції управління.

Індекс рубрикатора НБУВ: Т3(4Укр)6-7

Рубрики:

Історія

Шифр НБУВ: В342281/Вип. 16 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано особливості навчального процесу у вищій педагогічній школі: вимоги до сучасного вчителя - спеціаліста нового типу, зміст і структуру вищої педагогічної освіти, закономірності навчального процесу в педагогічному вузі. Охарактеризовано пізнавальну діяльність студентів як основу їх розумового розвитку. Розглянуто питання дидактичної підготовки майбутнього вчителя. Висвітлено форми організації навчання у вищій школі: лекцію як найважливішу форму навчання та виховання студентів у вузі, практичні, семінарські, лабораторні заняття, консультації, їх функції, види, форми проведення. Наведено основні елементи сучасних педагогічних уявлень про комунікативну культуру вчителя, стилі професійно-педагогічного спілкування, виховання та самовиховання комунікативних здібностей педагога. Вивчено психологічні питання навчального процесу у вищій педагогічній школі. Накреслено шляхи педагогічного управління навчальним процесом у педагогічному вузі. Запропоновано питання для самоперевірки та завдання для подальшого опрацювання викладеного матеріалу.