В книге изложены результаты теоретического и экспериментального исследования газовых турбин малой мощности (микротурбин). Такие турбины находят все более широкое применение в машиностроении (пневмопривод, ручной пневмоинструмент, маломощные турбодетандеры, системы кондиционирования и др. ), в качестве двигателей вспомогательных и энергетических установок летательных аппаратов, судовых установок, следящих систем и др. Книга предназначена для инженерно-технических и научных работников авиационной, холодильной промышленности и общего машиностроения.

Основой взаимосвязи химии и педагогики выступает марксистская философия в функции всеобщей методологии. В предлагаемом пособии всеобщая методология является ключом к разработке системного подхода как к материалу науки химии, так и к химии как учебному предмету. Авторы воспользовались историческим подходом к рассмотрению содержания химии, а также к принципам отбора фактов, понятий и теорий для построения курса химии средней школы. На примерах формирования мировоззрения и обобщения знаний учащихся по некоторым темам показано применение вопросов методологии химии в методике обучения. Освещены также принципы политехнизма, региональности, непрерывности образования и др. В пособии учтен опыт работы учителей, а также методистов, использующих методологические основы для разработки и творческого применения методики обучения химии. Учебник по преподаванию химии для учителей химии.

Для некоторых, относительно простых задач управления электроприводом можно использовать неспециализированные микроконтроллеры, к которым разработчик привык, и которые свободно продаются на нашем рынке. В [1] были показаны основные требования к микроконтроллерам и описан круг современных задач, где применение специализированных микросхем является наиболее разумным решением. В этой статье мы показываем возможность использования микроконтроллера PIC16C62 фирмы Microchip для решения простых задачах управления приводом, которые часто встречаются в быту. В основном, предлагаемая схема предназначена для управления трехфазным асинхронным двигателем, когда в распоряжении имеется однофазная сеть 220В. Схема, изображенная на рис.1 состоит из силового трехфазного инвертора, генератора управляющих сигналов и сопрягающего элемента- драйвера для ключей инвертора. Рассмотрим эти элементы и опишем некоторые алгоритмы, которые можно реализовать в этой системе.

Данное издание представляет собой первую попытку в современной отечественной психологической науке создания учебника по детской психологии. Содержание и структура учебника включают существующие зарубежные и отечественные теории, многообразный фактический материал и проблемы, решаемые наукой и практикой в области возрастной психологии. Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов, педагогических вузов и колледжей, а также всех тех, кто интересуется вопросами психического развития детей.

Символдрама - это метод глубинно-психологически ориентированной психотерапии, который оказался клинически высокоэффективным при краткосрочном лечении неврозов и психосоматических заболеваний, а также при психотерапии нарушений, связанных с невротическим развитием личности. В качестве метафоры можно охарактеризовать Кататимно-имагинативную психотерапию как «психоанализ при помощи образов». Из известных на сегодняшний день примерно пятнадцати направлений психотерапии, использующих образы, символдрама является наиболее глубоко и системно проработанным и технически организованным методом, имеющим фундаментальную теоретическую базу.

Автор стремился показать уровень существующих теоретических разработок, полученных преимущественно при исследованиях в аридных районах, на основе белорусского фактического материала, отразить особенности изучения экзогенных процессов в антропогенно- нарушенных ландшафтах, индикация которых разработана слабее, чем статичных объектов. Охарактеризованы теория и методика ландшафтной индикации в лесной зоне, рассмотрены вопросы становления, развития и современного состояния индикационных методов, различные аспекты практического использования частных и комплексных индикаторов. Пособие ориентировано на освоение лекционного материала и выполнение практических работ по курсам «Индикационные методы изучения природных ресурсов», «Ландшафтная индикация», «Дистанционные методы в геоэкологии».

Представлены вопросы для самостоятельного изучения, тесты, задания и рекомендуемая литература по каждой теме. Предназначены для студентов специальности «Юриспруденция».