Все в природе направляется естественными силами. Некоторые из этих сил нам понятны, другие нет. Их понимание позволяет предсказывать будущее. Например, то, что Земля вращается вокруг Солнца, дает возможность прогнозировать (и объяснять) наступление и повторение времен года. Для тех, кто пытается предсказывать поведение экономики (например, фондового рынка, рынка золота, облигаций и т.д.), главная действующая сила психология. То, что люди думают о будущем, и как они поступают в этой связи, прямой результат их личной психологии.

. - 1 - 157 с.

Благодаря этому учебному пособию вы не только получите теоретические знания по рынку ценных бумаг, но и приобретете практические навыки, которые помогут в работе на фондовом рынке. В книге изложены основные теоретические положения, касающиеся вопросов функционирования рынка ценных бумаг, содержится большое количество задач и тестов. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Финансы и кредит", а также будет полезно новичкам, которые интересуются механизмами работы рынка ценных бумаг.

Compared to mutual funds, hedge funds are the James Bonds of the marketplace. They have been relatively unfettered by government regulation, and they play bigger games, take bigger risks, use unorthodox methods, and have the power to capture the public imagination in a way that their lesser counterparts have difficulty approaching. At once fascinating and startling, The Hedge Fund Fraud Casebook provides readers with a broad knowledge of hedge fund regulation through a look at the first 100 cases of proven fraud at hedge funds.

У пропонованому виданні розглядаються аспекти функціонування ринку цінних паперів, визначаються його структура та місце її елементів у загальному механізмі ринку. Методична розробка містить стислий виклад теоретичного матеріалу відповідно до навчально-тематичного плану вивчення дисципліни, питання для самоконтролю, завдання для самостійного розв’язання та список рекомендованої літератури. Для студентів економічних спеціальностей заочної форми навчання освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавр і спеціаліст, які самостійно вивчають дисципліну.