Vol. I. - 646 p.

Homicide was the third leading cause of occupational injury death in the U.S. for the period from 1980 through 1985, accounting for nearly 13% of the nation's total deaths from trauma in the workplace. Homicide was the manner of death for 12% if the men and 42% of the women who died from injuries sustained in U.S. workplaces during the 6-year period for which data were available at the time of the workshop.

Основной целью ежегодного Обзора экономической политики в России, выпускаемом Бюро экономического анализа, является объективный анализ экономической политики и хода реформ. Обзор сосредоточен на профессиональной стороне принимавшихся решений, степени их продуманности и результатах, независимо от того, какие персоналии или группы общества оказались вовлеченными в те или иные события. В отношении оценки итогов 1998 г. это особенно трудная задача, поскольку ожидания большинства участников процесса выработки экономической политики не оправдались, информация, на которой базировались принятые решения, оказалась неточной, поведение основных действующих лиц – плохо прогнозируемым.

Задача измерения уровня бедности и экономического неравенства в современном российском обществе рассматривается в контексте общей проблемы снижения социальной напряженности путем адресной социальной помощи малоимущим слоям населения. Индикаторы уровня бедности (типа индекса Фостера - Гриира - Тоорбека) строятся на основании распределения населения по расходам (а не по доходам, как это обычно делается), что обусловлено спецификой российского переходного периода. Эконометрический анализ модели распределения населения по среднедушевым расходам основан на одновременной обработке микро- и макроданных, что позволяет с большей точностью оценить соответствующие индикаторы. В модели используются специальные методы калибровки распределения, построенного на основе официальной статистики.

Сопоставительный доклад, в котором по 24 показателям, применяемым в международной статистике образования, проводится сравнение Российской системы образования с национальными образовательными системами почти 50 стран мира. Помимо общих социально-экономических и демографических характеристик, в докладе рассмотрены вопросы охвата образованием, организации образовательного процесса, финансирования образования. Доклад включает подробные аналитические комментарии

Системы образования регионов России: сравнительный анализ на основе международных индикаторов аналитический сопоставительный доклад, в котором по 14 индикаторам, применяемым в международной статистике образования, проводится сравнение региональных систем образования России с национальными образовательными системами почти 50 стран мира. В докладе, в контексте общих социально-экономических и демографических характеристик, рассмотрены вопросы масштаба образовательных систем, организации образовательного процесса, финансирования образования. Доклад включает подробные аналитические комментарии.

Анализируется пространственная структура интеграции рынка товаров в России и движение национального рынка в целом к интеграции. Под пространственной структурой понимается состояние каждого региона страны: является ли он интегрированным, и если нет, движется ли он в сторону интеграции. В качестве эмпирического материала использованы временные ряды стоимости набора из 25 основных продуктов питания по 75 регионам России за 1994–2000 гг. с месячной периодичностью. С помощью нелинейного коинтеграционного соотношения, включающего асимптотически затухающий тренд, который описывает движение к интеграции, обнаружено, что 36% регионов интегрированы с национальным рынком, 44% — неинтегрированы, но движутся в сторону интеграции с национальным рынком, и 20% регионов неинтегрированы и не имеют такой тенденции. При анализе динамики распределения цен установлено, что имеет место σ-сходимость, а форма распределения становится со временем всё более регулярной. Для описания перемещений внутри распределения оценивается стохастическое ядро — обобщение матрицы вероятностей переходов, предложенное Д. Ква. Оно также использовано для оценки долгосрочного предела распределения цен. Это предел имеет одну моду, говоря о том, что в будущем не ожидается возникновение "клубов сходимости по ценам".

This volume presents the results of the long-range projections, World Population to 2300, and includes a detailed analysis. A series of essays on the issue of long-range projections have also been incorporated in this report, enriching the debate on this important topic. Experts from outside the United Nations, many of whom took part in the technical working group meetings, authored these essays.

Аналитический доклад посвящен проблеме положения молодежи в современной России. Эта проблема волнует любое общество - какова "нынешняя молодежь"? Чем она отличается от предыдущего поколения? Каковы ее устремления и потенциал? В докладе, на основе статистических данных рассмотрены ключевые вопросы положения молодежи в России - образование, здоровье, трудоустройство и безработица, участие в общественно-политической жизни и асоциальное поведение. Все упомянутые выше аспекты положения молодежи и развития ее потенциала рассматриваются в докладе в разрезе регионов. Это позволило выявить целый ряд важных зависимостей и тенденций, проанализировать межрегиональную дифференциацию положения молодежи в России. В докладе экспериментально рассчитан по регионам Российской Федерации и анализируется сводный показатель, характеризующий положение молодого поколения - Индекс развития молодежи. Доклад подготовлен по заказу ЮНЕСКО при содействии Немецкого общества по техническому сотрудничеству (GTZ).

Национальный доклад о состоянии и развитии системы образования в России, основанный на данных статистики, имеет своей задачей, по-возможности, восполнить пробелы в информационном обеспечении общественного диалога, дать количественные характеристики тех тенденций, структур и соотношений, которые сложились к настоящему моменту в системе российского образования. Основное внимание в докладе уделено сопоставительному анализу на межрегиональном и межстрановом уровнях. Межстрановые сопоставления позволяют оценить, в какой степени развитие российского образования лежит в русле мировых тенденций, соответствует складывающимся соотношениям и моделям. Сравнительный анализ региональных образовательных систем позволяет точнее охарактеризовать текущую ситуацию в российском образовании, выявить проблемы и складывающиеся тенденции. В докладе на фоне социально-экономических и демографических характеристик рассматриваются следующие вопросы: участие в образовании, результаты обучения и функционирования системы образования, ресурсы системы образования, организация учебного процесса, преподаватели, финансирование образования, направления и задачи образовательной политики. В Приложении приведены аналитические показатели системы образования, которые рассматриваются в докладе. Доклад рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве экспериментального.

Третий выпуск из серии аналитических докладов, в которых по показателям, применяемым в международной статистике, проводится сравнение российской системы образования с национальными образовательными системами 30 стран - членов Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и 18 развивающихся стран. В докладе, на фоне общих социально-экономических и демографических характеристик, рассмотрены вопросы охвата образованием, организации образовательного процесса, финансирования образования.

This document was prepared by the Regional Office of West and Central Africa and the Research and Analysis Section of the United Nations Office on Drugs and Crime. The contributions of a number of individuals and of UNODC staff and experts at Headquarters and in the Field are gratefully acknowledged. This is not an official document of the United Nations. It has not been formally edited.

В настоящем докладе представлен обзор текущей ситуации и ответных мер по противодействию торговле людьми в Российской Федерации по состоянию на декабрь 2005 года. Тем не менее, члены Рабочей группы ООН/МОМ и авторы понимают, что в этом докладе, возможно, не нашли полное отражение все мероприятия и ответные меры по борьбе с торговлей людьми, которые в настоящее время осуществляются на всей территории страны.

“Libraries and the fi ght against HIV/AIDS, poverty and corruption” takes up some of the big issues and major challenges facing the world: the HIV/AIDS pandemic, poverty and the reduction of it, and corruption and its counterpart transparency. The articles explore the role and responsibilities of libraries and information services, and how they can contribute to this fi ght. In regard to all three themes, authors call our attention to the need to identify new responsibilities and values for the library profession.

Исследование проходило в рамках организованного РОЦИТ Всероссийского Интернет-МАРАФОНА, идея проведения которого возникла в ходе работы 10-го Российского Интернет Форума (РИФ-2006), и который за период апрель-сентябрь 2006 года прошел во всех 7 Федеральных округах РФ (в 14 городах и регионах). Поддержку и патронат Марафона оказало Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. В ходе Интернет-МАРАФОНА специалистами РОЦИТ осуществлялся предварительный сбор информации о состоянии развития интернет-технологий в каждом регионе, проводились консультации с региональными экспертами, были организованы специализированные круглые столы и дискуссии по теме исследования. Также Марафон позволил установить прямой контакт с экспертами каждого региона, которые впоследствии приняли участие в исследовании. Дальнейшее исследование проводилось методом экспертного опроса.