Проанализировано развитие системы аэрокосмического образования в Украине. Рассмотрены аэрокосмическая наука и космонавтика как синтез человеческих знаний и эмпирического опыта познания мира, ракетно-космическое моделирование и ракетомодельный спорт как средство привлечения молодежи к космонавтике с раннего возраста. Освещены особенности построения феррозондовых магнитометров для измерения слабых магнитных полей. Приведены характеристики водяного аккумулятора энергии для системы солнечного тепло- и водоснабжения. Описаны концентрирующие системы солнечных энергетических установок, ракетно-космические системы, а также системы запуска, телекоммуникаций. Акцентировано внимание на вопросах динамики, баллистики и управления движением летательных аппаратов, гидроаэрогазодинамики, а также тепломассопереносе в системах летательных аппаратов, их двигателях и энергетических установках.

Зазначено, що після припинення співробітництва України з Росією вітчизняна ракетно-космічна галузь опинилася перед необхідністю певної переорієнтації своєї діяльності. Показано, що з політичних причин та з огляду на попередній досвід переорієнтацію діяльності доцільно зосередити на поглибленні співробітництва з Європейським космічним агентством, Сполученими Штатами Америки та Китаєм. Наведено пропозиції з можливих напрямів спільної діяльності. Зазначено, що успіх співпраці залежатиме від інтересу іноземних компаній до вітчизняних проектів та умов мотивації для забезпечення спільної продуктивної діяльності.