Розглянуто феномен бібліотечного обслуговування етнічних меншин на фоні трансформації західної культури. Особлива увага приділяється аналізові сучасного стану культури, визначеному як постмодерністський.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч738.6

Рубрики:

Бібліотечне обслуговування окремих груп читачів

Проаналізовано сучасний стан, висвітлено принципові й організаційні проблеми формування системи бібліотечно-інформаційного обслуговування у галузі фізичної культури та спорту в Україні. Запропоновано перспективну організаційну модель системи.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч738.601.7(4УКР)542

Шифр НБУВ: ВА682099 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч738.601.91

Шифр НБУВ: ВА682099 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проанализирована деятельность библиотек Беларуси по обеспечению научной информацией в XVIII - XX ст. Рассмотрены вопросы по организации доступа к национальным и зарубежным электронным изданиям, формированию собственных баз данных и других электронных ресурсов, создания информационных консорциумов.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч738.601.7(4УКР)589:Р

Шифр НБУВ: ВА682099 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч738.601.7(4УКР)589:Р

Шифр НБУВ: ВА682099 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч738.601.7 + Ч734(4УКР)758.9:Рс51

Рубрики:

Організація бібліотечної справи. Управління. Економіка. Статистика

Шифр НБУВ: ВА682099 Пошук видання у каталогах НБУВ 

З'ясовано соціально-економічні та культурні передумови формування мережі спеціалізованих бібліотек для сліпих. Визначено основні етапи та перспективні тенденції розвитку бібліотечно-інформаційного забезпечення людей з вадами зору. Виявлено специфіку їх обслуговування. Розроблено програму організації бібліотечної справи для зазначених осіб.

Розкрито вплив основних чинників на трансформацію соціальних функцій бібліотеки вищого навчального закладу (ВНЗ). Обгрунтовано інтегративну суть цільової сапортної функції в поєднанні документної, інформаційної та когнітивної складових системи бібліотечно-інформаційного забезпечення самостійної роботи учнів (БІЗСРС). Розглянуто зміст поняття "самостійна робота студентів". Проаналізовано сучасний рівень задоволення інформаційних потреб студентів бібліотечними засобами. На підставі сучасних педагогічних і бібліотекознавчих теорій розроблено концептуальну модель системи БІЗСРС ВНЗ юридичного профілю. Запропоновано алгоритм створення автоматизованого бібліотечного та когнітивного складників цієї системи, що базується на ефективному використанні комп'ютерних і телекомунікаційних технологій.

Досліджено особливості становлення та формування бібліотечно-інформаційної мережі бібліотек Академії медичних наук України з використанням статистичного моніторингу її сучасного стану. Визначено три рівні інформаційної культури користувачів бібліотек АМН України. На підставі соціологічного моніторингу обгрунтовано необхідність безперервної підготовки та підвищення рівня професійної кваліфікації бібліотекарів медичних бібліотек АМН України, яка зумовлена сучаним технологічним розвитком бібліотечно-інформаційного обслуговування користувачів. Розроблено прогностичну організаційно-функціональну модель бібліотечно-інформаційного забезпечення користувачів медичних бібліотек АМН України. Проаналізовано проблемну ситуацію у сфері безперервної професійної освіти бібліотекарів, визначено шляхи її реформування.

Розкрито суть компенсаторної (управлінсько-допоміжної) функції місцевої публічної бібліотеки з метою допомоги органам місцевого самоврядування (ОМС). Проаналізовано сучасний стан бібліотечно-інформаційного забезпечення в Україні та провідних країнах світу. Виявлено специфіку системи місцевого самоврядування як сфери управлінської діяльності та об'єкта даного забезпечення. Визначено особливості інформаційних потреб представників ОМС та місцевої громади як чинника створення адекватної системи бібліотечно-інформаційного забезпечення органів місцевого самоврядування (БІЗОМС) в Україні. Розроблено структурно-функціональну модель БІЗОМС. Визначено стратегічні напрями вдосконалення документно-ресурсної бази ОМС у межах реалізації програми "Електронний уряд". Обгрунтовано пріоритетне значення інформаційно-аналітичної діяльності місцевої публічної бібліотеки, розглянуто перспективні напрями підвищення рівня інформаційної культури представників місцевої влади у контексті формування системи БІЗОМС.

Дисертацію присвячено історичному аналізу формування системи інформаційно-бібліотечного обслуговування галузі ветеринарної медицини, функціонування системи за умов автоматизованих інформаційно-пошукових систем, визначенню поелементного складу системи, концептуальних положень та створенню моделі системи на основі розподілених баз даних.

На основі соціологічного бібліотекознавчого дослідження автор вводить в науковий обіг фактографічний матеріал з проблеми формування інформаційної культури юнацтва в бібліотеці з точки зору філософсько-соціологічного, психолого-педагогічного і культурологічного трактування її. Дисертант робить висновок, що система роботи бібліотеки з формування інформаційної культури юнацтва повинна здійснюватись у п'яти напрямах: 1) робота з удосконалення комплектування і розкриття фондів як бази обслуговування читачів; 2) створення комфортних умов для задоволення інформаційних потреб читачів; 3) систематичне вивчення динаміки інформаційних потреб читачів, особливо тих, які пов'язані з ціннісно-орієнтаційною, пізнавальною, виробничою, рекреаційною діяльністю; 4) удосконалення роботи з підвищення рівня бібліотечно-бібліографічних і інформаційно-комп'ютерних знань; 5) популяризація і реклама послуг бібліотеки серед населення.

Обгрунтовано теоретичні засади та розглянуто досвід університетських бібліотек у забезпеченні освітньо-інформаційних потреб іноземних студентів. Комплексно вивчено проблеми інформаційного забезпечення процесу їх навчання. Визначено шляхи та тенденції удосконалення системи інформаційного обслуговування. Узагальнено дані про значення у діяльності університетської бібліотеки інформаційних технологій з використанням мережі Інтернет, що визначається доступом до електронних каталогів і електронних документів, баз даних, створенням власних інформаційних ресурсів, розвитком міжбібліотечної кооперації. Виявлено два основні аспекти діяльності університетської бібліотеки, що впливають на умови та якість надання освітньо-інформаційних послуг іноземним студентам, а саме: матеріальний аспект, який характеризується рівнем організації інформаційного забезпечення та послуг; соціально-психологічний - визначений безпосереднім процесом обслуговування, що базується на спілкуванні та впливає на можливість доступу до певної інформації. Розроблено модель освітньо-інформаційного обслуговування іноземних студентів, що найбільшою мірою враховує всі напрямки та можливості інформаційного забезпечення діяльності університетської бібліотеки.

Визначено основні завдання бібліотечного інформаційно-аналітичного забезпечення у сприянні ефективної роботи органів державної влади у період оновлення процесу державного управління, інформатизації усіх сфер українського суспільства. Проаналізовано розвиток інформаційної функції сучасних бібліотек та її трансформацію в інформаційно-аналітичну під впливом реалізації інформаційних запитів органів державної влади. Встановлено основні підходи організації технологічної складової підтримки цього процесу в напрямі підвищення рівня наукомісткості аналітичних матеріалів, збільшення знаннєвої складової в аналітичних розробках. Розглянуто інформаційно-аналітичні структури бібліотек як їх інтелектуально-комунікативні підсистеми, що сприяють введенню в суспільний обіг інформації, наукових знань шляхом використання сучасних форм аналітико-синтетичного опрацювання бібліотечних фондів, у тому числі масивів електронної інформації.

Розкрито сутність та особливості бібліотечно-інформаційного супроводу як цілеспрямовано організованого комунікаційного процесу безперервної підтримки професійної діяльності сімейних лікарів через комплекс інформаційних продуктів і послуг. Запропоновано систему комунікаційних засобів їх реалізації. На підставі соціологічного дослідження виявлено особливості професійних інформаційних потреб сімейних лікарів як атракторів у системі бібліотечно-інформаційного супроводу, проаналізовано сучасний стан їх задоволення. Обгрунтовано концептуальну модель багаторівневої системи бібліотечно-інформаційного супроводу професійної діяльності сімейних лікарів, що охоплює документальний, інформаційно-аналітичний та когнітивно-інтерактивний рівні, які взаємодіють на підставі використання інтегрованого комунікаційного потенціалу мережевого середовища.

Досліджено роль бібліотек у соціально-педагогічній роботі з обдарованими дітьми та їх батьками, проаналізовано форми діяльності книгозбірень у цій сфері. Висвітлено проблему обдарованості дитини, особливості її розвитку, функції соціального педагога у цьому процесі.

Исследована роль библиотек в социально-педагогической работе с одаренными детьми и их родителями. Проанализированы формы деятельности библиотек в данной отрасли. Рассмотрена проблема одаренности ребенка, особенности его развития, функции социального педагога в этом процессе.

The authors investigate the role of libraries in socio-pedagogical work with gifted children and their parents, analyze the forms of library activities in this industry as well as the problem of gifted child, features of his development, the functions of the social teacher in this process.

Розглянуто проблеми формування системи інформаційно-бібліотечного обслуговування користувачів з особливими потребами. Увагу приділено питанням кадрового забезпечення, методологічним і технологічним засадам формування та функціонування інформаційного контенту. Обгрунтовано необхідність запровадження механізмів інклюзивного інформаційно-бібліотечного обслуговування цієї категорії користувачів. Подано інформацію про соціокомунікаційний метод дослідження бібліотек. Охарактеризовано технології інформаційно-бібліотечного обслуговування осіб з особливими потребами, зокрема, з вадами зору, слуху, опорно-рухового апарату.