Пошуковий запит: (<.>A=Семиченко В$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 41
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Семиченко В. Проблема формування дослідницької культури молодих науковців // Післядиплом. освіта в Україні. - 2006. - № 1.
|
| 2. |
Семиченко В. Психологические проблемы формирования профессиональной идентичности студента в процессе получения образования // Післядиплом. освіта в Україні. - 2006. - № 2.
|
| 3. |
Семиченко В. Рефлексивный подход в теории и практике высшей школы // Післядиплом. освіта в Україні. - 2008. - № 1.
|
| 4. |
Семиченко В. Проблема вибору освітньої парадигми у педагогічній діяльності // Післядиплом. освіта в Україні. - 2007. - № 2.
|
| 5. |
Семиченко В. Гендерні особливості самосприйняття студентів у контексті соціально-психологічних суспільних відносин. — 2009 // Соц. психологія.
|
| 6. |
Олійник В. Наукові засади розроблення прогностичної моделі розвитку післядипломної освіти в Україні // Післядиплом. освіта в Україні. - 2007. - № 1.
|
| 7. |
Семиченко В. Особенности работы Центрального института последипломного педагогического образования АПН Украины с молодыми учеными // Післядиплом. освіта в Україні. - 2007. - № 1.
|
| 8. |
Семиченко В. Рефлексивный подход в теории и практике высшей школы (Продолжение. Начало в № 1, 2008 г.) // Післядиплом. освіта в Україні. - 2008. - № 2.
|
| 9. |
Луговой В. І. Модернізація підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів в аспірантурі та докторантурі наукових установ АПН України в контексті Болонського процесу: досвід, проблеми, перспективи // Педагогіка і психологія. - 2008. - № 1.
|
| 10. |
Семиченко В. А. Проблема особистісного розвитку і саморозвитку в контексті неперервної професійної освіти // Педагогіка і психологія. - 2010. - № 2.
|
| 11. |
Семиченко В. А. Особенности развития вариативности мышления студентов гуманитарных и инженерно-педагогических специальностей // Пед. дискурс : зб. наук. пр. - 2013. - Вип. 14.
|
| 12. |
Зязюн І. А. Інструментування правових відносин між колективом і особистістю в педагогічній системі А. Макаренка // Педагогіка і психологія. - 1998. - № 1.
|
| 13. |
Семиченко В. В Рефлексивный подход в теории и практике высшей профессиональной школы // Післядиплом. освіта в Україні. - 2009. - № 1.
|
| 14. |
Семиченко В. Рефлексивный подход в теории и практике высшей профессиональной школы: (окончание; нач. в № 1, 2, 2008 г., № 1, 2009 г.) // Післядиплом. освіта в Україні. - 2009. - № 2.
|
| 15. |
Семиченко В. А. "Я" в структурі професійно надійної особистості // Наука і освіта. - 2009. - № 3.
|
| 16. |
Семиченко В. А. Концептуальні основи підвищення адаптаційних можливостей спеціалістів у галузі туристської діяльності. — 2001 // Наук. зап. КІТЕП. Псих.-пед. пробл. удоскон. проф. підготов. фахівців сфери туризму в умовах неперервн. освіти.
|
| 17. |
Власова О. І. Психологія вищої школи : підруч. для студентів ВНЗ. — Київ: Київ. ун-т, 2015
|
| 18. |
Проблеми людини в українських реаліях: від радянської людини до громадянина Української держави. XIII Шинкаруківські читання : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2018 р. — Київ: Знання України, 2018
|
| 19. |
Семиченко В. А. Психология эмоций : Модул. курс (лекции, практ. занятия, задания для самостоят. работы) для преп. и студ. — К.: Магістр-S, 1999
|
| 20. |
Семиченко В. А. Психология общения : Модул. курс (лекции, практ. занятия, задания для самостоят. работы) для преподавателей и студентов. — 2-е вид. — К.: Магістр-S, 1998 - (Психология).
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
