Пошуковий запит: (<.>U=Ч421.331.1<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 281
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Васецька Т. М. Врахування особливостей темпераменту у навчанні та вихованні дітей молодшого шкільного віку (на допомогу вчителям початкових класів, вихователям, батькам). — К., 1998
|
| 2. |
Бужина И. В. К вопросу формирования гуманистических отношений младших школьников. — О., 2000 // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-ту ім. К.Д.Ушинського.
|
| 3. |
Шилкунова З. И. О необходимости формирования самоуважения в младшем школьном возрасте. — 2000 // Вч. зап. Харк. гуманіт. ін-ту "Нар. укр. акад.".
|
| 4. |
Матвієнко О. В. Основи морального виховання особистості молодшого школяра. — К.: Стилос, 1999
|
| 5. |
Токарська Т. Психолого-педагогічні засади формування адекватної самооцінки молодших школярів. — 2000 // Людинозн. студії / Дрогобиц. держ. пед ун-т ім. І.Франка.
|
| 6. |
Кузнецова О. А. Педагогічні умови формування моральних норм поведінки молодших школярів. — Миколаїв: ІЛІОН, 2004
|
| 7. |
Лупаренко С. Є. Психолого-педагогічні основи навчання і виховання молодших школярів у вальдорфській школі. — 2005 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 8. |
Мишковська Т. Д. Педагогічна практика з виховної роботи в початковій школі : Навч.-метод. посіб. — Чернівці: "Рута", 2001
|
| 9. |
Проблема наступності у підготовці дітей дошкільного і молодшого віку до життєдіяльності : Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. — Бердянськ, 2002. — 339 с. - (Зб. наук. пр. Бердян. держ. пед. ун-ту. Сер. Пед. науки; N 3).
|
| 10. |
Іванчук М. Інтегроване навчання: сутність та виховний потенціал. Виховання особистості молодшого школяра в умовах інтегрованого підходу до навчання. — Чернівці: Рута, 2004
|
| 11. |
Матвієнко О. В. Виховання молодших школярів: теорія і технологія : Навч.посіб. — К.: Стилос, 2006
|
| 12. |
Масюк О. Педагогічні умови формування у молодших школярів ціннісного самоставлення. — 2007 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 13. |
Мельник Ю. Б. Теоретичне обгрунтування соціально-педагогічної технології формування культури здоров'я у початковій школі. — Х., 2007 // Вісн. Харк. держ. акад. культури: Зб. наук. пр.
|
| 14. |
Омельченко О. Характеристика моделі здоров'язберігаючої професійно-педагогічної діяльності вчителя початкових класів. — 2007 // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту.
|
| 15. |
Школа першого ступеня: теорія і практика. — Переяслав-Хмельниц., 2005. — 160 с. - (Зб. наук. пр. Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-ту ім. Г.Сковороди; Вип. 13 - 14).
|
| 16. |
Матвієнко О. В. Виховання молодших школярів: теорія і технологія. — К.: Стилос, 2006
|
| 17. |
Гоголь Н. В. Формування в учнів 2 - 4 класів естетичної оцінки художнього твору в системі безперервної літературної освіти : навч. посіб. — Глухів, 2006
|
| 18. |
Будзей С. В. Вплив змісту мультфільмів і телепередач на управління процесом формування моральних якостей дитини. — 2008 // Освіта на Луганщині.
|
| 19. |
Андрєєнкова В. Л. Молодший шкільний вік - специфічний період формування правової культури. — 2008 // Освіта на Луганщині.
|
| 20. |
Касьянова О. В. Особливості формування комунікативної компетентності у молодших підлітків. — 2008 // Освіта на Луганщині.
|
| | |
НОВІ
ПОШУК
Книжкові видання та компакт-диски
