Висвітлено філософські та психолого-педагогічні засади здоров'я та здорового способу життя, проаналізовано концептуальні положення та наукові підходи до дослідження здорового способу життя у конкретній сфері - професійно-педагогічній підготовці майбутніх учителів природничих дисциплін. Проведено діагностичне дослідження стану здорового способу життя майбутніх педагогів у контексті їх професійної підготовки. Розроблено та апробовано концептуальну модель, організаційно-педагогічні умови та методику професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до формування у підлітків здорового способу життя, експериментально підтверджено ефективність обгрунтованих організаційно-педагогічних умов.

• Вознюк Олександр Васильович (педагогічні науки)
• Вознюк Ольга Василівна (економічні науки)
• Вознюк Оксана Василівна (педагогічні науки)
• Дубасенюк Олександра Антонівна (педагогічні науки)
• Калінчук Федір Михайлович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"