Висвітлено теоретико-методологічні засади розвитку та завдання професійно-технічної освіти (ПТО) в інформаційному суспільстві, концептуальні підходи до створення системи інформаційно-аналітичного забезпечення управління ПТО. Розкрито структуру взаємодії й інформаційних потреб органів управління ПТО різних рівнів, організаційно-правові засади фунціонування інформаційно-аналітичної системи ПТО. Розглянуто сучасні підходи до визначення якості ПТО, теоретичні аспекти ефективної діяльності ПТНЗ, теоретичні основи рейтингового оцінювання якості ПТО. Досліджено питання інформаційно-аналітичного забезпечення управління навчально-виробничим процесом у ПТНЗ, застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій в аналітичній діяльності управління ПТНЗ. Викладено методику організації управління процесом підготовки методиста ПТНЗ до аналітичної діяльності, запропоновано технологію аналізу результативності системи ПТО на основі засобів інформаційно-аналітичної системи управління ПТО "ПРОФТЕХ".

• Ягупов Василь Васильович (педагогічні науки)
• Волкова Тетяна Василівна (педагогічні науки)
• Волкова Тетяна Вікторівна (технічні науки)
• Волкова Тетяна Володимирівна (біологічні науки)
• Волкова Тетяна Володимирівна (фізичне виховання та спорт)
• Закатнов Дмитро Олексійович (педагогічні науки)
• Величко Неля Олександрівна (педагогічні науки)
• Гириловська Ірина Вікторівна (1974–) (педагогічні науки)
• Майборода Людмила Анатоліївна (педагогічні науки)
• Савченко Ірина Миколаївна (1964–) (педагогічні науки)
• Савченко Інна Миколаївна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"