Прокопенко А.І. Витоки теорії і практики управління вищими навчальними закладами в історії вітчизняної освіти / А.І. Прокопенко // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр.. - 2011. - Вип. 40. - С. 165-173. - Бібліогр.: 9 назв. - укp.Проаналізовано історико-педагогічні джерела та розкрито історію розвитку вищої освіти в цілому та питання його управлінням зокрема. На основі цього аналізу зроблено висновок, що у ХІХ ст. були закладені основи системи управління вітчизняної вищої школи: статути, «Высочайшие» постанови та розпорядження, інструкції та правила; визначено чітку вертикаль вітчизняної системи управління вищої школи: Міністр освіти, попечитель, ректор, Рада університету, Правління та факультетські збори. Проанализированы историко-педагогические источники и раскрыта история развития высшего образования в целом и вопросы его управления в частности. На основе этого анализа сделан вывод, что в ХІХ в. были заложены основы системы управления отечественнойвысшей школы: уставы, «Высочайшие» постановления и распоряжения, инструкции и правила; определена четкая вертикаль отечественной системы управления высшей школы: Министр образования, попечитель, ректор, Совет университета, Правление и факультетские собрания. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.41 + Ч483(4УКР)5
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69478 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|