Богданова І. М. Шляхи та засоби розвитку педагогічної інтуїції / І. М. Богданова // Наука і освіта. - 2006. - № 5/6. - С. 149-151. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.Висвітлено теоретичне дослідження механізмів виявлення інтуїції педагога, на підставі чого розроблено визначені типи завдань, спрямовані на розвиток інтуїції у майбутніх вчителів. Результати досліджень подано у таблицях. Рассмотрены теоретические исследования механизмов проявления интуиции педагога, на основании чего разработаны определённые типы заданий, направленные на развитие интуиции у будущих учителей. Результаты исследований представлены в таблицах. Presents theoretical research on mechanisms of manifestation of teachers intuition, which enabled elaborating some types of tasks. The latter are aimed at developing intuition of future teachers. One type of tasks envisages manifestation of cognitive activity of future teachers, the other - level of their intellectual activity. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч314.1 + Ю935.131-232
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж16225 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|