Розглянуто проблему формування у школярів патріотизму за взаємодії сім'ї і школи: любові до Батьківщини, формування іміджу України як європейської держави, дбайливого ставлення до рідної сім'ї, оточуючих людей, мови, традицій, культури. Проаналізовано теоретичні дослідження видатних діячів культури, науки і освіти щодо процесу становлення, розвитку та самоідентифікації особистості у контексті становлення і розбудови Української держави. Зосереджено увагу на поглядах К. Ушинського, І. Огієнка, С. Русової, Д. Донцова, А. Макаренка, В. Сухомлинського, В. Каюкова, Ю. Руденка, Л. Костенко, представників української діаспори. Наголошено на дисертаційному дослідженні І.Г. Хлистун "Національне виховання в родинах української еліти" (кінець ХІХ - початок ХХ ст.), в якому узагальнено родинний досвід і досить грунтовно розкрито основні напрями патріотичного виховання. Виокремлено позицію К.І. Чорної щодо певних проблем і протиріч патріотичного виховання підростаючого покоління на сучасному етапі.

• Журба Катерина Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"