Викладено основи дитячої творчості. Наведено психологічну характеристику творчої діяльності. Визначено ознаки та закономірності творчості у дитячому віці. Розглянуто творчий потенціал як внутрішню передумову творчої діяльності. Проаналізовано передумови виникнення та розвитку творчої діяльності на етапі дитинства. Вивчено психолого-педагогічні умови життєтворчості дитини. Приділено увагу професіоналізму педагога як провідникові творчості. Описано засоби активізації дитячої творчості.

• Біла Ірина Миколаївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"