Викладено теоретичні позиції, зокрема наукові підходи і принципи, на яких має будуватися освітній процес для забезпечення оптимальності та результативності вирішення виховних завдань. Охарактеризовано сприятливі педагогічні умови. Розкрито психологічну природу кожної з десяти базових якостей особистості та методичні аспекти їх виховання в освітньому просторі ДНЗ. Запропоновано практичні розробки у супроводі методичних рекомендацій стосовно реалізації виховних завдань в основних видах дитячої діяльності: комунікативної, навчально-пізнавальної, ігрової, предметно-перетворювальної.

• Бєлєнька Ганна Володимирівна (педагогічні науки)
• Гавриш Наталія Василівна (1959–) (педагогічні науки)
• Маршицька Вікторія В'ячеславівна (1973–) (педагогічні науки)
• Васильєва Світлана Олексіївна (медичні науки)
• Васильєва Світлана Андріївна (педагогічні науки)
• Нечай Світлана Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"