Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Богуш Алла Михайлівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 1258124 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1258124

Богуш Алла Михайлівна (1939)
(доктор наук, академік НАПН)

Дивись також:
Ім'я іншою мовою:
  • Богуш Алла Михайловна (російська)
    • Наукове звання:
    Персональні веб-ресурси: Пов'язані особи:
      Наукова школа:
    1. Лисенко Неллі Василівна (1953–) (педагогічні науки) - учень
    2. Ковтун Олена Віталіївна (1973–) (педагогічні науки) - учень
    3. Крутій Катерина Леонідівна (1960–) (педагогічні науки) - учень
    4. Котик Тетяна Миколаївна (1956–) (педагогічні науки) - учень
    5. Гавриш Наталія Василівна (1959–) (педагогічні науки) - учень
    6. Костюк Григорій Силович (1899–1982) (педагогічні науки ; психологічні науки) - вчитель
    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
        Праці:
    1. (1994) Методика навчання дітей української мови в дошкільному закладі
    2. (1995) Актуальні проблеми українського національного дошкілля
    3. (1995) Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі
    4. (1996) Запрошуємо до розмови
    5. (1997) Актуальні проблеми дошкільного виховання
    6. (1997) Витоки мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку
    7. (1997) Запрошуємо до розмови
    8. (1999) Дошкільна лінгводидактика: Хрестоматія : Ч. 1.
    9. (1999) Дошкільна лінгводидактика: Хрестоматія : Ч. 2.
    10. (2001) Лінгводидактика в сучасних закладах освіти
    11. (2002) Дошкільна лінгводидактика: теорія і практика
    12. (2002) Українське народознавство в дошкільному закладі
    13. (2002) Формування оцінно-етичних суджень у дітей старшого дошкільного вікy
    14. (2003) Культура речевого общения детей дошкольного возраста
    15. (2003) Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку
    16. (2003) Українське народознавство в дошкільному закладі. Практикум
    17. (2004) Освіта дітей: шляхи до неперервного навчання
    18. (2005) Уроки духовності дітям
    19. (2006) Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку
    20. (2006) Лінгводидактична спадщина Софії Русової в сучасному дошкільному закладі
    21. (2006) Лінгводидактичні засади мовленнєвого спілкування
    22. (2006) Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах
    23. (2007) Дошкільна лінгводидактика
    24. (2007) Наукові школи Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського
    25. (2007) Підготовка гувернерів-вихователів
    26. (2007) Революція в університетській освіті: глобалізація та індивідуалізація - погляд у майбутнє
    27. (2008) Зошит N 1 "Підготовка руки дитини до письма" (середній дошкільний вік)
    28. (2008) Зошит № 2. Підготовка руки дитини до письма
    29. (2008) Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
    30. (2008) Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі
    31. (2008) Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи
    32. (2008) Творче самовираження дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності
    33. (2009) Наукова школа академіка Алли Богуш
    34. (2009) Оглядаючи пройдене...
    35. (2011) Дитина в дошкільні роки
    36. (2011) Хрестоматія з духовно-морального виховання дошкільників
    37. (2012) Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Одеська область
    38. (2012) Становлення і розвиток науково-педагогічних шкіл: проблеми, досвід, перспективи
    39. (2012) Теория и методика обучения русскому языку дошкольников в условиях полилингвизма
    40. (2013) Веселі казкарики
    41. (2013) Вчимося розповідати. Складання розповідей за серіями сюжетних картин на основі літературних творів
    42. (2013) Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку
    43. (2013) Розвиток особистості дитини дошкільного віку в різних видах діяльності
    44. (2014) Дошкільна лінґводидактика
    45. (2014) Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
    46. (2014) Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи
    47. (2014) Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку
    48. (2014) Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору
    49. (2016) Дитина в дошкільні роки
    50. (2016) Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку
    51. (2016) Перші кроки грамоти: передшкільний вік
    52. (2017) Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях
    53. (2017) Розвиток мовлення дітей п'ятого року життя
    54. (2018) Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях
    55. (2018) Педагогічні виміри Василя Сухомлинського в сучасному освітньому просторі
    56. (2018) Психолого-педагогічний супровід виховання і розвитку дітей дошкільного віку з родин учасників АТО і внутрішньо переміщених осіб: концепція, методика, технології
    57. (2019) Вибрані науково-педагогічні статті
    58. (2019) Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях
    59. (2019) Розвиток мовлення дітей четвертого року життя
    60. (2019) Становлення і розвиток української дошкільної лінгводидактики (друга половина ХІХ–початок ХХІ ст.)
    61. (2020) Стежинки у Всесвіт. Комплексна освітня програма для дітей раннього та передшкільного віку
    62. (2021) Методика розвитку мовлення та навчання рідної мови дітей раннього і дошкільного віку
        Журнали та продовжувані видання:
    1. Виховання і культура
    2. Дошкільна освіта
    3. Дошкільне виховання
    4. Наука і освіта
    5. Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського
    6. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського
    7. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського
    8. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВУЗі ;
    9. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВУЗі ;
    10. (2001) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського : 2001, Спец.вип.[1]. Адаптація учнів-інвалідів до навчально-виховного процесу професійно-технічного училища
    11. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського : 2004, Спец.вип.[3]. Проблеми соціалізації майбутніх фахівців в контексті вимог Болонського процесу
    12. (2011) Наука і освіта : № 4/C. Дошкільна, передшкільна та початкова ланки освіти: реалії та перспективи
        Література:
    1. (199-?) Наукові праці доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена Академії педагогічних наук України Богуш Алли Михайлівни
    2. (1999) Алла Михайлівна Богуш, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член Академії педагогічних наук України: Наукові праці
    3. (2005) Алла Михайлівна Богуш
    4. (2009) Алла Михайлівна Богуш - академік АПН України
    5. (2009) Наукова школа академіка Алли Богуш
    6. (2014) Алла Михайлівна Богуш - учений-педагог, академік НАПН України
        Наукова періодика:
    1.  Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, Одеса
    2. (2009) Психолінгвістична концепція егоцентричного мовлення Жана Піаже
    3. (2011) Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В. Сухомлинського: реалії і перспективи
    4. (2011) Лінгводидактичний підхід до класифікації помилок у мовленні дошкільників
    5. (2011) Особливості засвоєння дітьми перших слів
    6. (2011) Розвиток активного мовлення немовлят у другому півріччі першого року життя
    7. (2011) Розвиток мовленнєвих жанрів активного мовлення у дітей раннього віку
    8. (2012) І.І.Срезневський і сучасність: методика навчання дітей мови
    9. (2013) Взаємозалежність свободи і відповідальності: погляд В. О. Сухомлинського
    10. (2013) Мовленнєво-творчі прояви дітей в ігрових казкових ситуаціях у педагогічному вимірі В. Сухомлинського
    11. (2013) Розмовний дискурс як категорія дошкільної лінгводидаткики
    12. (2014) Катехизис образу рідного слова в лінгводидактичній спадщині Василя Сухомлинського
    13. (2014) Комунікативно-мовленнєвий супровід професійно спрямованного мовлення майбутніх фахівців дошкільної освіти
    14. (2014) Комунікативно-мовленнєвий супровід професійно спрямованого мовлення майбутніх фахівців дошкільної освіти
    15. (2014) Комунікативно-мовленнєвий супровід професійно спрямованого мовлення майбутніх фахівців дошкільної освіти
    16. (2014) Методика роботи з картинками в першій молодшій групі(третій рік життя)
    17. (2014) Педагогіка добра у спадщині В. О. Сухомлинського
    18. (2014) Передшкільна освіта в сучасному освітньому просторі
    19. (2014) Роль сім'ї в розвитку мовлення дітей раннього віку
    20. (2014) Теоретичні i практичні аспекти формування мовної компетентності майбутніх пілотів i авіадиспетчерів
    21. (2015) Вектор духовності в ієрархії потреб особистості в сучасних педагогічних вимірах і спадщині В. Сухомлинського
    22. (2015) Витоки розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку в дослідженнях учених
    23. (2015) Підготовка дітей до школи у вимірі дошкільної зрілості
    24. (2015) Психологічні засади образного мовлення
    25. (2015) Стан рідномовної освіти української діаспори в Альберті (Канада)
    26. (2015) Технологія розвитку зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку.
    27. (2016) Ракурси національного виховання С. Русової в умовах трансформації суспільства
    28. (2016) Розуміння дітьми передшкільного віку образно-виразного мовлення віршованих текстів
    29. (2016) Чинники розвитку особистості дитини в педагогічному вимірі Софії Русової
    30. (2017) Вихідні рівні розвитку образного мовлення дітей передшкільного віку засобами художньої літератури
    31. (2017) Вплив полікультурного мовленнєвого середовища на формування мовної особистості
    32. (2017) До проблеми патріотичного виховання дітей із родин АТО та внутрішньо-переміщених осіб
    33. (2017) Дошкільна і початкова ланки освіти – сходинки наступності
    34. (2017) Мовленнєвотворча діяльність дітей передшкільного віку як засіб розвитку образного мовлення
    35. (2017) Общение, идентификация, сознание – постулаты развития личности
    36. (2017) Патріотичний вектор образу "Батьківщина" в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського
    37. (2017) Становлення і розвиток педагогічної системи К. Д. Ушинського
    38. (2017) Сутність феномена "образ" у площині образного мовлення дітей
    39. (2018) Дитиноцентризм Василя Сухомлинського в педагогічному вимірі століття
    40. (2018) Концептуальні засади громадянсько-патріотичного виховання дітей і молоді Василя Сухомлинського у вимірі століття
    41. (2018) Методика навчання образно-виразного мовлення дітей передшкільного віку
    42. (2019) Методична спрямованiсть педагогiчної спадщини Василя Сухомлинського: методична абетка вчителя
    43. (2019) Мовленнєво-методична спрямованість підготовки майбутніх магістрів дошкільної освіти
    44. (2019) Особенности мотивации поведения детей дошкольного возраста в конфликтных ситуациях с игрушками
    45. (2020) Методологія пізнавальної діяльності – підґрунтя формування у дітей оцінно-контрольних дій
    46. (2020) Педагогічний меседж інноваційної діяльності майбутніх фахівців
    47. (2021) Проєктно-мовленнєва діяльність виховательки-методиста закладу дошкільної освіти: категоріальний апарат дослідження
       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):
      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (1998) Теоретичні засади художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку
    2. (2000) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 3-4.
    3. (2000) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 7-8.
    4. (2000) Теоретичні й методологічні засади формування мовленнєвої компетенції дошкільника
    5. (2001) Лінгводидактика в сучасних закладах освіти
    6. (2001) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 12.
    7. (2001) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 3-4.
    8. (2001) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 7-8.
    9. (2001) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 9.
    10. (2001) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 1-2.
    11. (2002) Дошкільна лінгводидактика: теорія і практика
    12. (2002) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 3.
    13. (2002) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 4-5.
    14. (2002) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 6-7.
    15. (2002) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського : Вип. 8-9.
    16. (2002) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 11-12.
    17. (2002) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 1-2.
    18. (2002) Пріоритетні напрями розвитку професійної освіти : Ч. 2.
    19. (2002) Пріоритетні напрямки розвитку професійної освіти : Ч. 1.
    20. (2002) Формування оцінно-етичних суджень у дітей старшого дошкільного вікy
    21. (2003) Культура речевого общения детей дошкольного возраста
    22. (2003) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 7-8.
    23. (2003) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 1-2.
    24. (2003) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 3-4.
    25. (2003) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 5-6.
    26. (2003) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : Вип. 9-10.
    27. (2003) Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку
    28. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 10-11.
    29. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 12.
    30. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 1-2.
    31. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 3-4.
    32. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 5-6.
    33. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 7.
    34. (2004) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 8 - 9.
    35. (2004) Проблеми соціалізації майбутніх фахівців в контексті вимог Болонського процесу
    36. (2005) Інтеграція гендерного підходу в сучасну науку і освіту: результати та перспективи
    37. (2005) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 1 - 2.
    38. (2005) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 11 - 12.
    39. (2005) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 3 - 4.
    40. (2005) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 5 - 6.
    41. (2005) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 7 - 8.
    42. (2005) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 9 - 10.
    43. (2006) Взаємозалежність свободи і відповідальності в поведінці особистості
    44. (2006) Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку
    45. (2006) Культурологічна парадигма в спадщині В. О. Сухомлинського
    46. (2006) Лінгводидактична спадщина Софії Русової в сучасному дошкільному закладі
    47. (2006) Лінгводидактичні засади мовленнєвого спілкування
    48. (2006) Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах
    49. (2006) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 1 - 2.
    50. (2006) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського : N 3 - 4.
    51. (2006) Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського
    52. (2007) Дошкільна лінгводидактика
    53. (2007) Революція в університетській освіті: глобалізація та індивідуалізація - погляд у майбутнє
    54. (2008) Василь Сухомлинський: азбука виховання майбутніх громадян України
    55. (2008) Дошкільне дитинство: його сьогодення і майбутнє
    56. (2008) Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
    57. (2008) Методика ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному навчальному закладі
    58. (2008) Творче самовираження дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності
    59. (2009) Наукова школа академіка Алли Богуш
    60. (2009) Підготовка студентів до здійснення наступності дошкільної і початкової ланок у системі безперервної освіти
    61. (2010) Культурологічний підхід до організації розвивального середовища у вищому навчальному закладі в аспекті спадщини В. Сухомлинського
    62. (2010) Методично-мовленнєвий супровід підготовки майбутніх вихователів дошкільних закладів
    63. (2010) Мовленнєвий супровід словесних ігор
    64. (2010) Трансформація педагогічної парадигми В. О. Сухомлинського в методиці виховання дітей дошкільного віку
    65. (2011) Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В. Сухомлинського: реалії і перспективи
    66. (2011) Комунікативно-мовленнєвий супровід професійного спілкування майбутніх вихователів з дітьми
    67. (2011) Мовленнєвий супровід підготовки майбутніх вихователів до засвоєння дошкільниками народознавчої лексики
    68. (2011) Розвиток особистості дитини в ігрових мовленнєвих ситуаціях
    69. (2011) Становлення і розвиток розуміння мовлення дітьми раннього віку в контексті дискурсивної лінгвістики
    70. (2011) Теоретичні концепти дошкільної освіти в педагогічній парадигмі В. О. Сухомлинського
    71. (2011) Феномен "передшкільна освіта" в системі неперервної освіти
    72. (2012) Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Одеська область
    73. (2012) Мовленнєві ігрові вправи як засіб розвитку особистості дитини
    74. (2012) Розвиток діалогічного мовлення дітей на другому році життя
    75. (2012) Становлення і розвиток діалогічного мовлення дітей раннього віку в контексті дискурсивної лінгвістики
    76. (2012) Становлення і розвиток науково-педагогічних шкіл: проблеми, досвід, перспективи
    77. (2013) Взаємозалежність свободи і відповідальності: погляд В. О. Сухомлинського
    78. (2013) Розвиток особистості дитини дошкільного віку в різних видах діяльності
    79. (2014) Комунікативно-мовленнєвий супровід професійноспрямованного мовлення майбутніх фахівців дошкільної освіти
    80. (2014) Методика навчання дітей української мови в дошкільних навчальних закладах
    81. (2014) Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи
    82. (2014) Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору
    83. (2015) Підготовка дітей до школи у вимірі дошкільної зрілості
    84. (2016) Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку
    85. (2016) Перші кроки грамоти: передшкільний вік
    86. (2018) Педагогічні виміри Василя Сухомлинського в сучасному освітньому просторі
    		Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
    1. Богуш Алла Михайлівна (1939–) (психологічні науки ; педагогічні науки)
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського