1. |
Бабінець С.І. Організаційно-методичні засади моніторингу діяльності загальноосвітніх навчальних закладів: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.06 / С.І. Бабінець ; Ун-т менеджменту освіти НАПН України. — К., 2010. — 20 с. — укp.Досліджено проблеми моніторингу діяльності загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ) та розроблено його модель. Виділено структурні компоненти діяльності - цільовий, змістовний, організаційно-методичний. Визначено, що складовими моделі є технологія формування готовності суб'єктів управління до моніторингу діяльності ЗНЗ, технологія його організації та проведення. Розроблено факторно-критеріальні параметри моніторингу діяльності ЗНЗ. Перевірено їх ефективність в ході формувального експерименту. Результати дослідження впроваджено у практику управління ЗНЗ. Скачати повний текст
Індекс рубрикатора НБУВ: Ч424(4УКР) к8 Шифр НБУВ: РА373908 Пошук видання у каталогах НБУВ
Рубрики:
Географічні рубрики:
|