Збірник спогадів про академіка НАМ України, заслуженого діяча мистецтв України, доктора мистецтвознавства, професора Людмилу Міляєву (1925-2022) складається з її власних спогадів про колег і друзів, з якими вона спілкувалась упродовж життя, а також її авторських лекцій про українське бароко, які вона читала студентам Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури. Книга цікава тим, що містить спогади учнів, які були слухачами її лекцій, завжди яскравих і неординарних, а також колег, друзів, які мали щастя безпосереднього спілкування, всіх тих, хто знав і працював поруч із Людмилою Семенівною. Книга розрахована на мистецтвознавців, художників, викладачів і студентів вузів, широке коло читачів – шанувальників мистецтва.

У своїй книзі по мистецтву автор користується своєрідним порталом генія та його роботи. Порталом може бути все що завгодно. Мереживні арки Палацу Дожів у Венеції або картина «Парасольки» Ренуара, «Черевики» Вінсента Ван Гога або «Чорний квадрат» Казимира Малевича. Ця книга надихне Вас до найбільш популярних сьогодні в світі мандрівок за враженнями та емоціями. Через цей портал Митець переносить нас, глядачів, у свій унікальний художній Всесвіт. Читач разом з книгою здійснить низку незабутніх віртуальних прогулянок скарбницями мистецтва різних країн, величними музеями та галереями світу. Книга розрахована на широку читацьку аудиторію.

Існує думка, що нудний, сухий, перевантажений складнопідрядними реченнями текст – серйозний, а легкий і приємний для прочитання – ні. Однак це не так. Аналітичний текст може бути елегантним та захопливим, а головне – спричиняти зміни в діях чи свідомості. Вміти писати такий текст – корисна навичка у сучасному світі, У цій книжці аналітикиня Катерина Зарембо та група дослідників Національного університету «Києво-Могилянська академія», Українського католицького університету і Київської школи економіки піднімають завісу над роботою аналітиків, розбираючи аналітичний текст від задуму і призначення до структури й оцінки його ефективності. Автори покажуть, як здійснити необхідний дослідницький аналіз, вибудувати аргументи, обрати стиль написання та не лише зацікавити, а й переконати свою аудиторію.