Уперше системно проаналізовано соціально-економічну суть державного бюджету та практику реалізації бюджетної політики. Висвітлено особливості вияву функцій бюджету за допомогою бюджетного механізму. Наведено характеристику підсистем бюджетного механізму, а також їх організаційного забезпечення за умов трансформації національної економіки до ринкових відносин.

Висвітлено питання економічного змісту бюджету, бюджетного устрою та системи, державного кредиту. Обгрунтовано систему доходів і видатків держави. Велику увагу приділено податкам у економічній сфері, наведено їх характеристику, досліджено сутність роботи з бюджетного планування соціально-культурних установ, фінансування науки, різних галузей економіки, соціальної сфери, оборони й управління. Розглянуто проблеми бюджетного процесу, механізм виконання державного бюджету за допомогою органів Держказначейства, питання контролю за виконанням бюджету, здійснення перевірок і нагляду з боку податкових і контрольно-ревізійних органів.

Рассмотрены философские, юридические, педагогические, культурологические, рекреационные и другие направления природоохранной эстетики. Проанализирована красота природы как одна из мотиваций природоохраны, как неосознанная ценность, как исцеление, спасение и моральное очищение. Описана красота природы окультуренных ландшафтов, диких видов живой природы. Исследована роль красоты природы в воспитании детей и формировании духовности.

Подано характеристику нового районованого ранньостиглого гібрида кукурудзи ЧКЗ-18МВ. Описано його основні морфологічні, господарсько-біологічні ознаки та особливості насінництва.

Визначено обсяги місцевих бюджетів України, які суттєво відрізняються в розрізі адміністративно-територіальних одиниць. Проаналізовано вплив окремих чинників на розмір середніх видатків на душу населення з місцевих бюджетів, відзначено причини їх регіональних відмінностей.

Рассказывается о местных природно-исторических святынях: курганах, священных и мемориальных источниках, речках, озерах, болотах, мемориальных и вековых деревьях, исторических местностях (ярах, урочищах, городищах, местах легендарных военных лагерей, городках, остатках древних разрушенных городов). Показано, как использовать народные традиции и религиозные поверья в охране местных природно-исторических святынь, а также рассматриваются практические мероприятия по их охране. Представлен кадастр местных природно-исторических достопримечательностей в г.Киеве и Киевской области.

Рассмотрена история экологической этики в царской России, СССР, на постсоветском пространстве (1865 - 1999 гг.) и за рубежом. Проведен обзор различных направлений в экологической этике. Особое внимание уделено экологической этике в контексте религии, заповедного дела, природоохранной эстетики. Освещены внутренняя и идеальные ценности дикой природы, а также природоохранные мотивации.

Рассказывается о различных формах и методах проведения природоохранной пропаганды, рассматриваются социальный, географический, мотивационный аспекты ее осуществления. Даются рекомендации по усилению пропагандистской деятельности на базе музеев, заповедников, зоопарков, ботанических садов и других экологических организаций. Приводятся советы по работе со средствами массовой информации, организации комплексных пропагандистских кампаний, "девизных" годов, экологических троп, конкурсов и т.д.

Наведено завдання, які стоять перед спеціалістами з фізичного виховання. Проаналізовано роль курсу "Фізіологія людини" для фахової підготовки.

Рассматриваются охраняемые природные территории с этических, эстетических, религиозных, культурологических, идеалистических позиций. Освещены истоки зарождения первобытного заповедного дела. Подробно анализируются ценности дикой заповедной природы, даются наброски к идеологии заповедного дела. Подчеркивается, что защищая творения дикой природы, необходимо развивать и усиливать такие ценности, как самоограничение, духовность, биогуманизм, формулировать такие цели, как свобода, достоинство, справедливость, права дикой природы, а также содействовать осуществлению таких идеалов, как добродетель, альтруизм и любовь.

Внимание акцентировано на необходимости сохранять исторические скалы, яры, урочища, валуны, валы, городища, замковища, пещеры, шляхи, места легендарных военных лагерей, городков, древних разрушенных городов, священные и мемориальные источники, речки, озера и болота, курганы. Приведена концепция идеальной среды обитания через взаимодействие антропогенных и природных заповедников. Рассмотрена экологический туризм как средство стабилизации, сохранения биоразнообразия и культурологической среды и др.

Розглядаються історико-правові аспекти становлення радянської влади в Україні в 1917-1922 рр., проблеми її легітимності. Аналізується, ким і коли була встановлена радянська влада в Україні, обгрунтовується зв'язок між більшовицьким переворотом у Росії і знищенням української державності, розкривається історія процесу створення на анексованій території радянської державності в Україні в грудні 1917 р. та її відновлення в грудні 1918 р. і січні 1920 р.

Комплексно досліджуються політико-правові аспекти легітимності утворення Тимчасового робітничо-селянського уряду України та діяльності більшовиків Росії в Україні в 1918-1920 рр. на матеріалах архівних документів і періодики того часу. Аналізується, ким і коли був створений Тимчасовий робітничо-селянський уряд України, розкривається історія процесу створення на анексованій території радянської державності в Україні та діяльність більшовиків. Висвітлюються методи і прийоми, якими була встановлена радянська влада в Україні, а також розглядаються особливості української національної революції.

На основі вивчення архівних та опублікованих документів і матеріалів комплексно розглядаються політико-правові аспекти встановлення радянської влади в Україні в грудні 1917 - квітні 1918 рр., проблеми її легітимності. Аналізується ким і коли була встановлена радянська влада в Україні, обгрунтовується взаємозв'язок між більшовицьким переворотом у Росії і знищенням української державності. Розкривається історія процесу створення на анексованій території радянської державності в Україні в грудні 1917 р.

Рассмотрены философские, педагогические и практические проблемы природоохранной эстетики. Исследован эстетический аспект экологического кризиса. Проанализировано влияние развития человеческой цивилизации на сохранность природной красоты. Охарактеризованы эстететические ценности природы и их влияние на формирование нравственности и культуры. Особое внимание уделено вопросам оценки и защиты природной красоты ради нее самой. Обоснованы эффективные пути и методы защиты красоты природы и необходимость популяризации природоохранной эстетики.

Проанализированы проблемы защиты заповедной и не заповедной дикой природы, а также охраны некоторых видов животных, растений и географических регионов (пустыни, тундры). Освещены вопросы правового регулирования биосферных заповедников. Рассмотрены процесс сакрализации охраняемых природных традиций и ноосферное развитие. Особое внимание уделено организации кампаний по защите заповедников и национальных парков. Приведена Декларация свободы дикой природы и разработаны идеологические основы заповедного дела Украины.

Розглянуто проблеми сучасної політичної науки, її специфіку та пізнавальні засоби. На підставі узагальнення зарубіжних і вітчизняних літературних джерел розкрито суть понять влади, держави, партії, групи інтересів, політичної еліти, лідерства, культури, демократії, тоталітаризму, авторитаризму. Висвітлено особливості модернізації українського суспільства.

Рассмотрены проблемы современной политической науки, ее специфика и познавательные средства. На основании обобщения отечественных и зарубежных литературных источников раскрыта сущность понятий власти, государства, партии, группы интересов, политической элиты, лидерства, культуры, демократии, тоталитаризма, авторитаризма. Освещены особенности модернизации украинского общества.

Обгрунтовано необхідність створення особистісно орієнтованої програми професійно-прикладної фізичної підготовки, яка на основі її базової частини, моделює варіативну індивідуальну програму даної підготовки для кожного студента, з урахуванням його рівня здоров'я, мотивації, здібностей та конкретних умов його професійної діяльності. Така програма є передумовою для подальшої самостійної професійно-прикладної фізичної підготовки інженера.

Обоснована необходимость создания личностно ориентированной программы профессионально-прикладной физической подготовки, которая на основе ее базовой части, моделирует индивидуальную программу профессионально-прикладной физической подготовки для каждого студента, с учетом его уровня здоровья, подготовленности, мотивации, способностей и конкретных условий его профессиональной деятельности. Эта программа является условием для дальнейшей самостоятельной профессионально-прикладной физической подготовки инженера.

A creation necessity personality oriented program of professional-applied physical preparation which on the basis of single general part of the program selective designs the individual program of professional-applied physical preparation for every student, taking into account his health, preparedness, motivation, capabilities and concrete conditions of his professional activity level In research is grounded. This program is condition of further independent professional-applied physical preparation ofengineer.

Изложены теоретические и практические аспекты природоохранной эстетики как учебного предмета в ВУЗ. Раскрыта сущность понятий красоты окультуренной, неживой, божественной дикой природы, животных и растений, стихий и явлений природы, планет и светил. Проанализировано влияние красоты природы на развитие культуры и науки, описано участие общественности в ее защите.

Освещена история формирования и развития экологической этики в царской России, СССР, в постсоветских государствах и некоторых зарубежных странах. Раскрыты теоретические основы экологической этики. Охарактеризованы ценности природы, конфликты ценностей и природоохранные мотивации, моральные агенты и партнеры. Установлены права природы, экоэтические принципы и правила. Рассмотрен экоэтический идеал и основные этапы эволюции экологической этики. Проанализированы морально-религиозные мотивы защиты дикой природы. Рассмотрены вопросы воспитания экоэтического сознания и роль народных традиций, религии и природоохранной эстетики в данном процессе. Освещены прикладные аспекты экологической этики и обоснованы эффективные пути ее популяризации.