Рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики (в т.ч. дифференциальной), терапии и распространенности органических, включая симптоматические, психических заболеваний; психических и поведенческих вследствие употребления психоактивных веществ, шизотипических и бредовых, аффектных, тревожно-фобических расстройств; поведенческих синдромов, связанных с физиологическими и физическими факторами; расстройств сна неорганической природы, сексуального предпочтения; умственной отсталости; нарушений психологического развития; тикозных расстройств и др. Освещены стили психиатрической беседы, интерпретации психического состояния, а также предложена методика определения психического статуса.

Висвітлено предмет, завдання, методи нейропсихології, основні принципи будови мозку, проблеми мозкової організації вищих психічних функцій. Наведено інформацію про зорові, тактильні та слухові агнозії, апраксії, амнезії, порушення мови, уваги, емоційно-особистісної сфери людини у разі локальних уражень мозку. Розкрито особливості нейропсихологічної діагностики у дитячому віці.

Освещены предмет, задачи, методы нейропсихологии, основные принципы строения мозга, проблемы мозговой организации высших психических функций. Приведена информация о зрительных, тактильных и слуховых агнозиях, апраксиях, амнезиях, нарушениях речи, внимания, эмоционально-личностной сферы человека при локальных поражениях мозга. Раскрыты особенности нейропсихологической диагностики в детском возрасте.

Рассмотрены особенности этиологии, эпидемиологии, диагностики и лечения деменции - клинического синдрома, характеризующегося комплексом симптомов и проявлений, заключающихся в расстройствах памяти, мышления, ориентировки, речи, а также в психологических и психиатрических изменениях, нарушениях активности в повседневной жизни. Уделено внимание немедицинским аспектам оказания помощи больным с деменциями.

Рассмотрена этиология заболеваний и состояний, сопровождающихся расстройствами познавательных способностей. Проанализирована эпидемиология деменции, изложены сведения об экономических затратах на оказание помощи больным с данной патологией в разных странах мира. Приведены методы диагностики легкого расстройства познавательных способностей, а также прогнозирования и профилактики его прогрессирования. Даны клиническая характеристика, методы дифференциальной диагностики и лечения ее основных типов деменции. Освещены немедицинские аспекты оказания помощи таким больным.

Рассмотрены наиболее распространенные психические болезни. Приведена информация о деменции, расстройствах настроения, генерализованных тревожных и обсессивно-компульсианом расстройствах, расстройствах личности, шизофрении, эпилепсии, алкогольной зависимости и абстинентном алкогольном синдроме.

Розглянуто можливість застосування психотропних препаратів в комплексній терапії соматичних захворювань. Розглянуто основні групи психотропних препаратів. Наведено рекомендації щодо застосування цих лікарських засобів.

Комплексно досліджено нейрокогнітивні розлади у структурі психопатологічних проявів у разі шизофренії. Визначено клініко-феноменологічні особливості даних порушень. Розроблено й апробовано ефективні комплексні методи діагностики та терапії нейрокогнітивних розладів у хворих з різними формами шизофренії. Проаналізовано результати обстеження 367-ми пацієнтів з даною патологією (256 хворих з параноїдною, 71 - простою, 40 - кататонічною формою шизофренії) віком від 18-ти до 45-ти років. Розроблено й апробовано методику систематичного міждисциплінарного дослідження порушень нейрокогнітивних функцій та їх патогенетичних механізмів у разі шизофренії. Досліджено ефективність терапії нейрокогнітивних розладів за даної патології. Виявлено зв'язок між вираженістю нейрокогнітивних розладів та ефективністю антипсихотичної терапії. Науково обгрунтовано та впроваджено у практику комплексну програму медикаментозної корекції нейрокогнітивних розладів у хворих на шизофренію.

Розглянуто можливість використання шумоподібних кодів для задач стеганографії. Розроблено методику побудови кодових комбінацій чисел на базі теорії числових в'язанок, що дає можливість представлення кодових комбінацій чисел у вигляді шумоподібного коду для приховання інформації в найменш значущих бітах графічного формату BMP. Для цих цілей використовується технологія на базі моделі числової в'язанки, яка зводиться до заміни певних пікселів у зображенні, що дозволяє створювати ефективні алгоритми з завадостійким кодуванням і декодуванням у разі перетворення графічних форматів із BMP у JPEG та інші і навпаки.

Побудовано метод ідентифікації даних на базі Ateb-функцій для встановлення відповідності між розпізнаним документом і його електронним еталоном. Ідентифікацію інформації здійснено на базі кореляційних методів. Розроблено програмне забезпечення для здійснення ідентифікації.

Розроблено програму декорування документа, що застосовується у галузі видавничої справи. У результаті роботи програмного забезпечення створюється документ із захисними елементами. Застосовано математичний апарат інтерполяції сплайнами під час розроблення декорування. Захисні елементи будуються як результат обчислення математичних формул.

Рассмотрены проблематика и художественные особенности прозы М. Булгакова 1920-х гг. (роман "Белая гвардия", повести "Роковые яйца" и "Собачье сердце"). Проанализированы мировоззренческий потенциал произведений Мастера и его оформленность в контексте русской культурной традиции в соотношении с православным кодом духовности. В булгаковских образах пространства и времени выявлен ряд символических значений, что позволяет глубже понять философские основы и смысловые перспективы каждого произведения, а также творческую индивидуальность писателя в целом.

Досліджено особливості фізичного розвитку (ФР) як складової "шкільної зрілості" дітей молодшої вікової групи. Молодший шкільний вік охарактеризовано як такий, за якого відбуваються інтенсивні якісні структурно-функціональні перетворення. Вказано причини катастрофічного погіршення здоров'я молодших школярів: широке впровадження інноваційних педагогічних технологій з високою інтенсифікацією навчального процесу без урахування індивідуальних психофізіологічних можливостей дітей, недосконалість психолого-педагогічної підготовки школярів, недосконалість системи медичного обстеження дітей тощо. Проаналізовано результати антропометричного обстеження 206-ти учнів перших класів з визначенням довжини і маси тіла та вивчено розвиток психічних функцій за тестом Керна - Ірасека за чотирма рівнями готовності до навчання. Встановлено, що гармонійний ФР мають 52,63 % першокласників, що хлопчики мають більш високий ступінь гармонійності порівняно з дівчатками, також встановлено зв'язок між ФР та готовністю дітей до навчання у ЗОЗ, що серед дітей з високим рівнем готовності до навчання гармонійний ФР мають 70,97 ± 4,71 %> учнів, що свідчить про інформативність оцінки ФР для визначення готовності дитини до навчання.

Исследованы особенности физического развития как составляющей "школьной зрелости" детей младшей возрастной группы. Младший школьный возраст охарактеризован как такой, при котором происходят интенсивные качественные структурно-функциональные преобразования. Указаны причины катастрофического ухудшения здоровья младших школьников: широкое введение инновационных педагогических технологий с высокой интенсификацией учебного процесса без учета индивидуальных психофизиологических возможностей детей, несовершенство психолого-педагогической подготовки школьников, несовершенство системы медицинского обследования детей и т.п. Проанализированы результаты антропометрического обследования 206-ти учеников первых классов с определением длины и массы тела и изучено развитие психических функций по тесту Керна - Ирасека по четырем уровням готовности к обучению. Установлено, что гармоничное ФР имеют 52,63 % первоклассников, что мальчики имеют более высокую степень гармоничности в сравнении с девочками, также установлена связь между ФР и готовностью детей к обучению в общеобразовательных учреждениях, что среди детей с высоким уровнем готовности к обучению гармоничное ФР имеют 70,97 ± 4,71 % учеников, что свидетельствует об информативности оценки ФР для определения готовности ребенка к обучению.

The conducted research enabled establishing predominance of first-grade children with harmonious physical development due to sexual signs. It is set that disharmonious physical development of first-grade children strengthens childrenТs uneasiness for studies in comprehensive educational establishments. The research discovers connection between physical and "school maturity".

Відмічено, що запальні захворювання пародонта займають друге місце за своєю поширеністю серед стоматологічних захворювань після карієсу зубів. Досліджено психологічні особливості пацієнтів протягом і після проведення комплексної терапії та профілактики захворювань пародонта та слизової оболонки.

За допомогою клініко-психопатологічного та клініко-катамнестичного методів досліджено невротичні розлади у представників п'яти етнічних груп Криму. Одержані дані свідчать про різницю у клінічних проявах, перебігу захворювання, чутливості до соціальних та сімейних психотравмувальних впливів. Виявлено різну чутливість до медикаментозних і психотерапевтичних лікувальних впливів у представників етнічних груп Криму.

Вивчено особливості клінічних проявів нейрокогнітивної дисфункції у 42-х хворих з простою формою шизофренії. Ступінь виразності нейрокогнітивної дисфункції корелює з клінічними проявами примусово негативної симптоматики. Ці особливості необхідно враховувати під час проведення лікувальних і профілактичних заходів.

За допомогою клініко-психопатологічного та клініко-етологічного методів дослідження вивчено ефективність лікування трициклічним ("Амітриптилін"), біциклічним ("Пароксетин") і моноциклічним ("Флуоксетин") антидепресантами у представників російського та кримсько-татарського етносів Криму.

Розглянуто можливість використання етнокультурального підходу до оцінки психопатологічних станів та їх лікування. Вивчено 345 хворих, які належать до різних етнічних груп, що проживають у Криму (24,6 % українців, 26,3 % росіян, 8,4 % греків, 22,8 % татар, 5,7 % вірмен, 11,3 % євреїв; у тому числі 158 жінок і 187 чоловіків). Виявлено різницю як у клінічних проявах, так і в перебігу психічних та поведінкових розладів у представників різних етносів, хвороб. Показано важливе значення етнічних особливостей під час лікування хворих. Одержані дані свідчать про необхідність вивчення етнічних особливостей хворого під час діагностики захворювання та вибору тактики лікування.

Рассмотрены вопросы гештальт- и плацебо-терапии, нейропсихологической коррекции нарушений высших психических функций у детей дошкольного возраста, психотерапевтической коррекции социально-психологической и сексуальной супружеской дезадаптации. Раскрыты опасности психотерапии для психотерапевта, особенности психологической характеристики мигрантов, а также психологические мишени психотерапии деструктивного поведения на модели экстремального отдыха и спорта.

Розроблено метод та елементи автоматизованої системи управління (АСУ) крановими установками портального типу. Основну увагу спрямовано на системи, які базуються на нечіткій методології управління, тобто такі, які використовують досвід оператора крану для реалізації процесу управління. Недоліками існуючих АСУ кранами є їх низька швидкість транспортування вантажу, та його коливання під час перевезення. Розроблено методи нейронечіткого управління та елементи АСУ крановими установками на їх основі, що використовує нейронечіткий контролер T-Controller для управління коливаннями вантажу під час його перевезення від точки до точки. Нечіткий контролер використовує продукційні правила управління, які побудовані на основі знань та досвіду оператора крану. Перевагами цього нейронечіткого контролера є його висока точність та швидкодія, а також прискорена процедура налаштування та простота в реалізації. Розроблена модель управління коливаннями вантажу базується на основі контролювання кута відхилення вантажу та його відстані відносно стартової точки транспортування, що забезпечує плавне та швидке перевезення вантажу без значних його коливань під час руху. Розроблено метод корекції вузлів фазифікації вхідних параметрів, який базується на застосуванні генетичного алгоритму, завдяки якому забезпечується точність вибору відповідного значення потужності, що надається крану, за певних заданих значень кута та відстані вантажу, що впливає на швидкість процесу транспортування.

Вміщено нормативні та методичні документи, що регламентують питання організації архівної справи і діловодства в НАН України. Викладено розпорядчі документи Президії НАН України, витяги з нормативно-правових актів, типові та примірні внутрішньоакадемічні нормативні документи, методичні рекомендації та ін. Розглянуто питання організації архівної справи в науково-дослідних установах та надано документування їх управлінської та науково-дослідної діяльності.