Розглянуто сутність і тенденції розвитку педагогічної освіти в Україні та США з позицій педагогічної антропології. На підставі використання контрастів викладання у двох досить різних культурних спільнотах висвітлено вплив культури і спільноти на підготовку вчителів в Україні та США. Проаналізовано особливості оволодіння професією педагога.

Вивчено кінетику окиснення вуглецю в присутності оксидів перехідних металів IV періоду в температурному інтервалі 700 - 850 К. Запропоновано математичну модель процесу. Разраховано кінетичні параметри, встановлено наявність компенсаційного ефекту.

Проанализированы основные направления развития современного медицинского приборостроения. Охарактеризованы принципы работы сенсоров, усилителей и устройств обработки сигналов, раскрыта природа биопотенциалов (ЭКГ, ЭЭГ, ЭМТ), усилителей и электродов для их отведения. Описаны методы измерения кровотока и объема крови, медицинской визуализации, а также оборудование для клинической лаборатории, приборы для лечения (сердечные ритмоводители, внешние дефибрилляторы, искусственное сердце, литотрипторы) и протезирования.

Освещены ключевые маркетинговые понятия, методы и стратегии, позволяющие правильно предлагать свои услуги соответствующей аудитории. Рассмотрены вопросы, касающиеся поиска своего места на рынке, направлений развития предприятия, пакетного ценообразования, тактики непрямого маркетинга, ведения переговоров, получения оплаты, управления услугами и техническими средствами обслуживания. Проанализированы распространенные недостатки маркетинга сферы услуг, особенности работы с жалобами клиентов.

Визначено вплив розминки на суші під час навчання плавання на швидкість та якість оволодіння плавальними навичками. Зроблено обгрунтування необхідності проведення спеціальної розминки на суші.

Определено влияние разминки на суше во время обучения плавания на качество и скорость овладения навыками плавания. Обосновано необходимость проведения специальной разминки на суше.

In article author defines influence of dry warm-up during training swimming on quality and speed of mastering by skills of swimming. It is proved necessity of carrying out of special warm-up on a land.

Встановлено взаємозв'язок між типами гемодинаміки та показниками стану вегетативної нервової системи у здорових людей у стані спокою та за умов виконання дозованих навантажень. За допомогою кореляційного аналізу досліджено взаємозв'язок статистичних і спектральних характеристик серцевого ритму з показниками центральної гемодинаміки у представників різних гемодинамічних типів. Проведено дослідження реакцій автономної нервової системи на активну ортостатичну пробу й арифметичний тест залежно від вихідного типу кровобігу. Показано, що особливості гемодинамічних реакцій у представників гемодинамічних типів визначаються не тільки співвідношенням симпатичного та парасиматичного відділів автономної нервової системи у стані спокою, а головним чином - реактивністю цих відділів й активністю центрального контура регуляції серцевого ритму. Одержано дані, які поглиблюють уявлення про фізіологічні механізми адаптаційних реакцій системи кровообігу до різних типів навантажень з урахуванням стану та реактивності вегетативної нервової системи. Визначено нормативні показники варіабельності серцевого ритму у стані спокою та за умов виконання тестових дозованих навантажень у представників різних типів гемодинаміки, які можуть бути використані в клінічних і фізіологічних дослідженнях. Удосконалено класифікацію за типами кровообігу, яка може бути використана для уточненої діагностики передпатологічних станів у пацієнтів кардіологічного профілю, для відбору у спортивній і екстремальній медицині. Дані про особливості змін вегетативної нервової системи під впливом навантажень у представників різних типів кровообігу з урахуванням її вихідного стану

Узагальнено деякі дані про вплив рейтингів університетів у трьох важливих сферах: доступ, вибір і можливості студентів у США та деяких інших країнах. Охарактеризовано кожна із цих сфер: доступ - це спрощення процедури вступу до навчального закладу; вибір має три основні стадії (студент схиляється до отримання вищої освіти, займається пошуком інформації про освітні установи і зважується подати заяву до вибраного ним закладу); щодо визначення можливостей - студент визначає заробіток для випускників ВНЗ та вплив закладу на можливість працевлаштування.

Обобщены данные про влияние рейтингов университетов в трех важных сферах: доступности, выбора и возможности студентов в США и некоторых других странах. Охарактеризована каждая из этих сфер: доступность - упрощение процедуры поступления в учебное заведение; выбор имеет три оновные стадии (студент склоняется к получения высшего образования, ищет информацию про вузы и решается подать заявление в выбранный им ВУЗ); касательно возможностей - студент определяет заработок для выпускников ВУЗ и влияние заведения на возможность устромиться на работу.

The data about the impact of rankings of universities in three important areas: access, choice and opportunities for students in the United States and certain other countries. Outline each of these areas: accessibility - simplification of procedures for admission to school, the choice has three onovnye stage (the student is inclined to pursue higher education, seeking information about college and decided to apply them in selected high school) about opportunities - a student determines the salary forgraduates university and the influence etozo academic institutions the possibility ustromitsya to work.

Мета дослідження - з'ясувати чи здатні портативні компіютерні прилади біологічного зворотного зв'язку в рекомендованих режимах використання суттєво вплинути на варіабельність серцевого ритму (ВСР) і наскільки тривалий цей ефект. У дослідженні брали участь 30 осіб чоловічої статі віком від 18 до 20 років, які випадковим чином були розподілені на три рівні групи по 10 осіб у кожній. Особи першої групи займалися дихальними вправами з використанням портативного пристрою біологічного зворотного зв'язку StressEraser, другої - пристрою EmWave2, а третьої - апаратно-програмного комплексу MyCalmBeat. Кожний сеанс тривав від 10 до 15 хв. Всього проведено 10 сеансів щоденно в ранкові години. ВСР реєстрували за допомогою дистанційного монітора серцевого ритму Polar RS800CX та програмного забезпечення Polar ProTrainer5. Для розрахунків показників використовували 5-хвилинні стаціонарні ділянки кривої грудного відведення електрокардіограми. Встановлено, що глибоке дихання в режимі біологічного зворотного зв'язку протягом 15 хв суттєво впливає на показники ВСР. Зокрема, зростала загальна ВСР як за результатами статистичного, так і спектрального аналізу ритмокардіограми. У всіх трьох групах найбільших зсувів зазнав низькочастотний діапазон спектральної кривої Low Frequency (LF), який згідно з загальноприйнятою трактовкою відображає активність симпатичної ланки автономної нервової системи (АНС) та судинно-рухового центру. При аналізі відсоткової спектральної структури серцевого ритму до та після сеансу діафрагмального дихання встановлено, що у всіх трьох групах вірогідно зменшувалася питома вага хвиль наднизької частоти Very Low Frequency (VLF) % на 11,8 +- 2,2; 6,6 +- 2,8 та 6,8 +- 2,4 % відповідно. Це означає, що відбувся перерозподіл активності між різними регуляторними компонентами серцевого ритму на користь периферичної ланки АНС. Такі зміни ВСР зберігалися як мінімум протягом одного місяця після завершення експерименту. Найбільший вплив на показники ВСР спостерігався в групі осіб, яка використовувала прилад StressЕraser.

Індекс рубрикатора НБУВ: Р661.21-52

Рубрики:

Хвороби зубів

Шифр НБУВ: Ж16391 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р354.111

Рубрики:

Лікувальна гімнастика

Шифр НБУВ: Ж16160 Пошук видання у каталогах НБУВ