Індекс рубрикатора НБУВ: Ч114(4Укр)

Рубрики:

Організація культури

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Міститься аналітичний огляд сучасної правової бази, яка регулює як традиційну культурну галузь, так і суміжні області (захист історико-архітектурної спадщини, мас-медіа, мовна політика). Висвітлюються проблеми власності та діяльності структур "третього сектора" в культурі. Представлено проект Закону про неприбуткові організації в Україні.

Висвітлюються стан та проблеми розвитку культури і суспільства України на порозі третього тисячоліття, співвідношення теорії та практики в художній культурі України. Розглядаються шляхи поліпшення роботи закладів культури в сучасних умовах, використання народної педагогіки у системі підвищення кваліфікації працівників культури, проблеми культури і духовності в сучасній сім'ї. Характеризується стан і тенденції розвитку бібліотечної справи в Україні, бібліографічно-видавнича діяльність в інформаційному забезпеченні розвитку української культури, українське законодавство і соціально-культурний розвиток меншин. Аналізується культура в ринкових умовах, у контексті виробництва суспільних благ; економічні аспекти приватизації закладів культури, суть та шляхи її проведення тощо.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ч114(4Укр)п

Рубрики:

Організація культури

Шифр НБУВ: Ж70200 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто питання становлення і розвитку Української держави та українського народу у ХХ ст., зокрема, проблеми розподілу влади і розвитку місцевого самоврядування, розвиток суспільно-політичної думки у 1940-1980-х рр., процес державотворення, реформування української національної школи, національно-освітню й культурну роботу в армії. Проаналізовано питання українознавства як філософської системи знань, культури, науки, освіти, військової справи, міжнародних відносин, а також значення діяльності Д.Чижевського, М.Яцківа, О.Де, Я.Чепіги, І.Огієнка та ін.

Висвітлено історію становлення та розвитку, основні напрямки освітньої, наукової, а також культурно-творчої діяльності. Значну увагу приділено діяльності М.П.Балліна, Д.І.Багалія, К.І.Рубинського, Є.К.Редіна, М.Ф.Сумцова, Л.Б.Хавкіної, Ф.І.Шміта, які започаткували бібліотечно-бібліографічну, книговидавничу та книготорговельну справи, музеєзнавство, теорію та історію культури, театрознавства у Харкові. Детально проаналізовано науково-дослідну роботу в Харківській державній академії культури, що здійснюється у контексті концепції державної культурної політики.

Роботу присвячено питанням філософії культури, формування духовності, літературознавства, мистецтвознавства, естетики, освіти - на матеріалі української та світової літератури за творами Т.Шевченка, М.Гоголя, М.Реріха, Іларіона Київського та ін. Описаноя стан сучасної української філософської та культурологічної думки, процеси національного самосвідомлення та самоосмислення. З'ясованоя логіку семіосфери та числокоди ментальності українського народу та його культури. Наведено звернення до владних структур, проекти навчальних програм, репортажі про певні події культурного життя, рецензії на численні видання тощо.

Наведено стислі біографічні відомості про лауреатів премії ім. Т.Шевченка. Висвітлено основні віхи їх творчої діяльності. Запропоновано біліографічний покажчик робіт митців.

Висвітлено діяльність Міжрегіональної Академії управління персоналом та Міжнародної Кадрової Академії, спрямовану на зміцнення українсько-арабських відносин у всіх сферах життя, насамперед у сфері освіти. Розглянуто одну з основних проблем сучасного світу - встановлення справедливого миру на Близькому Сході.

Освещена деятельность Межрегиональной Академии управления персоналом и Международной Кадровой Академии, направленная на укрепление украинско-арабских отношений во всех сферах жизни, в первую очередь в сфере образования. Рассмотрена одна из основных проблем современного мира - установление справедливого мира на Ближнем Востоке.

Проанализировано творческое наследие выдающегося польского поэта А.Мицкевича, в частности цикл крымских сонетов. Показаны особенности формирования взаимосвязи и взаимовлияния польской, русской и украинской культур. Рассмотрены вопросы перевода произведений А.Мицкевича, приведены систематизация и описание редких польских книг и собраний, хранящихся в библиотеках Симферополя. Проанализированы наиболее актуальные проблемы языкознания, в частности вопросы формирования полилингвокультурной ситуации и языковой компетенции личности. Представлены новейшие методики преподавания польского языка и освещен опыт их использования в Международном славянском университете.

Розглянуто питання філософії культури та освіти, теорії та історії культури, театру, кіномистецтва, хореографії, музичного мистецтва. Висвітлено концептуальні основи розвитку Харківської державної академії культури. Проаналізовано сучасний стан культури в Україні. Визначено етнокультурну специфіку культури греків українського Приазов'я в історіографічному аспекті. Розкрито когнітивні аспекти хореографічної лексики. Описано соціальні функції камерного ансамблю, висвітлено питання становлення радянської рок-музики.

Рассмотрены вопросы философии культуры и образования, теории и истории культуры, театра, киноискусства, хореографии, музыкального искусства. Освещены концептуальные основы развития Харьковской государственной академии культуры. Проанализировано современное состояние культуры в Украине. Определена этнокультурная специфика культуры греков украинского Приазовья в историографическом аспекте. Изложены когнитивные аспекты хореографической лексики. Раскрыты социальные функции камерного ансамбля, освещены вопросы становления советской рок-музыки.

Викладено теоретичні та методичні підходи до вирішення проблеми сучасної української культурної політики як соціокультурного процесу у контексті соціальної філософії та права. Наведено моделі взаємодії держави зі сферою культури, визначено стратегії культурної політики. Проаналізовано досвід політики мультикультурних сучасних держав. Наведено рекомендації щодо втілення даних моделей у суспільне життя сучасної полікультурної України.

Изложены теоретические и методические подходы к решению проблемы современной украинской культурной политики как социокультурного процесса в контексте социальной философии и права. Приведены модели взаимодействия государства со сферой культуры, определены стратегии культурной политики. Даны рекомендации по внедрению данных моделей в общественную жизнь современной поликультурной Украины.

Висвітлено проблеми нормативного та організаційного забезпечення збереження архітектурної та містобудівної спадщини України. Розглянуто питання історії формування теоретичних засад реставрації пам'яток давньоруської архітектури. Проаналізовано архітектурний ансамбль Печерського містечка у Києві наприкінці XVII - на початку XVIII ст.

Освещены проблемы нормативного и организационного обеспечения сохранения архитектурного и градостроительного наследия Украины. Рассмотрены вопросы истории формирования теоретических основ реставрации памяток древнерусской архитектуры. Проанализирован архитектурный ансамбль Печерского городка в Киеве в конце XVII - начале XVIII ст.

Висвітлено аспекти дослідження проблеми етноглотогенезу українців. Проаналізовано українсько-польські відносини кінця 1980 - 1990 рр. Розглянуто питання інтеграції приватної вищої освіти України та Польщі, педагогічного забезпечення виховання учнів молодших класів з нейротичними ускладненнями розвитку. Описано системні моделі раціонального та ірраціонального в аксіологічних вимірах особистості, модель викладача ВНЗ як духовного професіонала в культурологічному та педагогічному аспектах.

Освещены аспекты исследования проблемы этноглотогенеза украинцев. Проанализированы украинско-польские отношения конца 1980 - 1990 гг. Рассмотрены вопросы интеграции частного высшего образования Украины и Польши, педагогического обеспечения воспитания учеников младших классов с нейротическими осложнениями развития. Описаны системные модели рационального и иррационального в аксиологических измерениях личности, модель преподавателя ВУЗ как духовного профессионала в культурологическом и педагогическом аспектах.

Розглянуто питання історії Національної Академії наук України. Наведено результати наукових досліджень в галузях математики, фізики, астрономії, хімії, економіки, соціології, мовознавства, краєзнавства, мистецтвознавства.

Рассмотрены вопросы истории Национальной Академии наук Украины. Приведены результаты научных исследований в областях математики, физики, астрономии, химии, экономики, социологии, языковедения, краеведения, искусствоведения.

Висвітлено життєвий шлях і наукові та творчі досягнення лауреатів Нобелівської премії, які народилися, навчалися, розпочинали свій творчий шлях, працювали, перебували певний час на українській землі. Розглянуто основні етапи життєвого та наукового шляху Альфреда Нобеля. Проаналізовано значення культури Західної України в житті та творчості нобелівського лауреата у галузі літератури Ш.Й.Агнона. Висвітлено життєвий та творчий шлях українських ймовірних кандидатів на Нобелівську премію: І.Франка, В.Винниченка, Т.Осьмачки, У.Самчука, М.Бажана, П.Тичини, В.Стуса, О.Гончара та ін.

Досліджено основні тенденції, характерні для ринку праці сфери культури України, зумовлені процесами соціально-економічної трансформації суспільства. Виявлено та розглянуто динаміку чисельності зайнятих у сфері культури, вивчено рух робочої сили, процеси звільнення працівників і працевлаштування, попит на робочу силу, приховане безробіття, регіональні відмінності зайнятості у сфері культури. Проаналізовано якість робочої сили. Особливу увагу зосереджено при цьому на тих її складових, які визначають конкурентоспроможність на ринку праці. Розроблено основні напрями трансформації вищої освіти у сфері культури за умов ринкових перетворень і становлення інформаційного суспільства.

Висвітлено історію корейського народу в СНД, наведено оцінку українсько-корейських дипломатичних стосунків за останні десять років, шляхи та перспективи співробітництва між Україною та Кореєю. Обговорено особливості перекладу публіцистичних матеріалів з корейської на українську мову, лексичного складу сучасної корейської мови, фонетики корейської мови, а також проект створення комп'ютерної мережі для спільноти українських корейців.

Освещена история корейского народа в СНГ, дана оценка украинско-корейских дипломатических отношений за последние десять лет, пути и перспективы сотрудничества между ними. Обсуждены особенности перевода публицистических материалов с корейского на украинский язык, лексического состава современного корейского языка, фонетики корейского языка, а также проект создания компьютерной сети для сообщества украинских корейцев.

Висвітлено передумови і тенденції розвитку туристичної галузі та охорони культурної спадщини в Україні, дослідницькі проекти програм стажування у Польщі. Розглянуто питання удосконалення механізмів державної політики в сфері туризму та охорони культурної спадщини, охарактеризовано основні нормативно-правові акти з питань розвитку даних сфер.

Освещены предпосылки и тенденции развития туристической области и охраны культурного наследия в Украине, исследовательские проекты программ стажирования в Польше. Рассмотрены вопросы усовершенствования механизмов государственной политики в сфере туризма и охраны культурного наследия, охарактеризованы основные нормативно-правовые акты по вопросам развития данных сфер.

Розглянуто актуальну проблему сучасної гуманітарної теорії - логіку розвитку української художньої культури XX ст. в контексті міжнаукових інтеграційних процесів. Розкрито роль і значення естетичної науки, яка є наскрізним компонентом всіх суміжних наук - філософії, етики, психології. Значну увагу приділено виявленню закономірностей історичного розвитку естетики і мистецтвознавства, взаємодія яких багато в чому визначила сучасний рівень цих наук і вплинула на мистецьку практику.

Рассмотрена актуальная проблема современной гуманитарной теории - логика развития украинской художественной культуры XX в. в контексте межнаучных интеграционных процессов. Раскрыты роль и значение эстетической науки, являющейся сквозным компонентом всех смежных наук - философии, этики, психологии. Значительное внимание уделено выявлению закономерностей исторического развития эстетики и искусствоведения, взаимодействие которых много в чём определило современный уровень этих наук и имело влияние на художественную практику.