Статтю присвячено визначенню особливостей художньої літератури, які дають підставу зробити висновок: художнє слово є засобом відтворення національного менталітету. Національний характер - не замкнена система, що позбавлена виявів у конкретному житті. Він накладає відбиток на все, що створено народом. Навіть те, що згодом набуває світового значення, спочатку зароджується на певному національному грунті, виростає з нього, постає як ним зумовлене.

Розкрито рецепцію мотивів та образів Біблії, творів античної літератури в спадщині О.Кобилянської. З'ясовано її роль і значення у загальноєвропейському літературному контексті кінця ХІХ - початку ХХ ст.

Робота присвячена життю і творчості відомого українського поета - Д.Павличка. Ідейно-тематичне багатство, образна палітра, інваріантність жанру, самобутність таланту поета-сонетяра розглядається на широкому фоні розвитку українського і світового сонета - від Данте, Петрарки, Шекспіра до "Покаяних псалмів" (1995) Д.Павличка.

Досліджено жанрову своєрідність малої прози О.Кобилянської останнього періоду творчості, координати поезії О.Масикевича, а також діалектику взаємодії міфологічного та сучасного у новелі Г.Є.Носсака "Кассандра". Висвітлено проблематику та жанрову специфіку малої прози Б.Лепкого у контексті модерної естетики кінця XIX - перших десятиліть XX ст.

Рассмотрены актуальные проблемы изучения и интерпретации пушкинского текста. Освещены различные аспекты рецепции произведений А.С.Пушкина в контексте мировой литературы. Охарактеризованы особенности использования национально-культурного компонента в поэтических и прозаических произведениях А.С.Пушкина. Показано влияние творчества А.С.Пушкина на развитие российского культурного сознания в XX - XXI ст., исследованы пушкинские традиции в грузинской литературе XIX в. Проанализированы лингвистические особенности творческого наследия поэта.

Розглянуто національні передумови виникнення рецептивної теорії, визначено її основні поняття і терміни. Досліджено взаємозв'язок естопсихології та рецептивної естетики, поетики і неориторики. Висвітлено традиційні та новітні підходи щодо вивчення літературної критики. Охарактеризовано засоби вираження літературно-критичного дискурсу. Розглянуто особливості трактування індійської літератури в рецепції І.Франка. Досліджено теоретичні засади рецепції творчості Ф.Гельдерліна в Україні та специфіку контекстуальності вітчизняного "гельдерлінознавства". Висвітлено англомовні інтерпретації творчості Л.Українки. Проаналізовано генетично-типологічні аспекти малої прози Б.Лепкого та В.Оракана. Досліджено досвід вивчення роману "Жерміналь" Е.Золя у французькій та українській літературній критиці.

Рассмотрены национальные предусловия формирования рецептивной теории, определены ее основные понятия и термины. Исследованы взаимосвязь эстопсихологии и рецептивной эстетики, поэтики и неориторики. Освещены традиционные и новейшие методики изучения литературной критики. Охарактеризованы современные способы выражения литературно-критического дискурса. Рассмотрены особенности трактовки индийской литературы в рецепции И.Франко. Исследованы теоретические основы рецепции творчества Ф.Гельдерлина в Украине и специфика контекстуальности отечественного "гельдерлиноведения". Освещены англоязычные интерпретации творчества Л.Украинки. Проанализированы генетические и типологические аспекты малой прозы Б.Лепкого и В.Оракана. Исследован опыт изучения романа "Жерминаль" Э.Золя во французской и украинской литературной критике.

Рассмотрен национально-культурный компонент в художественном тексте как фактор литературной и культурной интеграции в культурно-историческом, ментальном и этноментальном аспектах межлитературной общности. Освещены парадигмы национального самосознания и мифопоэтического мышления в концепции человека и мира, в частности, концепция национального характера в "Мертвых душах" Н.В.Гоголя. Проанализированы взаимоотношения России и Запада в романе Ф.М.Достоевского "Подросток", символизм как отражение русской культуры эпохи серебряного века.

Рассмотрены предпосылки возникновения символического контакта на материале новеллы В.Ирвинга "Rip Van Winkle", охарактеризован символический принцип отклонения от нормы как сюжетообразующий фактор детективной прозы на материале рассказа Г.К.Честертона "The Blue Cross". Проанализирована символическая проспекция и архитектоника заголовка художественного текста на материале произведения С.Кинга "The Tommyknockers".

Розглянуто ідейно-художні особливості "Рігведи" та "Авести", що стоять біля самих витоків індійської та іранської літератур. Проаналізовано переклади цих творів, здійснені Лесею Українкою та П.Г.Ріттером, наведено деякі уривки.

Рассмотрены идейно-художественные особенности "Ригведы" и "Авесты", стоящих у самых истоков индийской и иранской литератур. Проанализированы переводы этих произведений, осуществленные Лесей Украинкой и П.Г.Риттером, приведены некоторые отрывки.

Освещены связи А.П.Платонова с современной ему мировой литературой и философско-эстетической мыслью. Проанализированы особенности восприятия и трансформации литератором идей О.Шпенглера, А.Бергсона, Ф.Ницше, типологические параллели между произведениями русского писателя и творчеством Д.Джойса, Ф.Кафки, К.Чапека, Н.Хвылевого и др.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш4г(4Укр)6 + Ш5(0)-319

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(0)-318.37 + Ш407

Рубрики:

Література

Художній переклад

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено проблему рецепції мотивів та образів світової літератури у творчості О.Кобилянської. Розглянуто питання трансформації міфологічного сюжетно-образного матеріалу, зокрема, в творах "Думи старика", "Земля", "За готар" і "Ніоба". Описано механізм синтезу національного та загальнокультурного в повісті "В неділю рано зілля копала..." - яскравого зразка української неофольклорної міфологізованої прози. У загальноєвропейському літературному контексті кінця ХІХ - початку ХХ ст. висвітлено роль та значення спадщини письменниці.

Освещена проблема рецепции мотивов и образов мировой литературы в творчестве О.Кобылянской. Рассмотрены вопросы трансформации мифологического сюжетно-образного материала, в частности, в произведениях "Думы старика", "Земля", "За готар" и "Ниоба". Описан механизм синтеза национального и общекультурного в повести "В воскресенье рано зелье копала" - яркого образца украинской неофольклорной мифологизированной прозы. В общеевропейском литературном контексте конца ХІХ - начала ХХ вв. освещена роль и значение творчества писательницы.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(0)-319 + Ш4г

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Освещены вопросы теории мифа и проблемы мифопоэтического анализа художественного текста. Предложены основные концепции мифа и мифологии от античности до трудов ученых ХХ в., в которых изложены взгляды на природу мифа и на проблему связей мифологии и литературы у Платона, Шеллинга, Ницше. Дан обзор учения о мифе у А.А.Потебни, А.Н.Веселовского, А.Ф.Лосева, Ю.М.Лотмана. Описаны принципы психоаналитического, структуралистического и семиотического подходов к изучению мифа, намечены пути мифопоэтического анализа классических произведений.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4Укр)6-4 + Ш200.046 + Ш5(0)-312

Рубрики:

Література

Фольклор і література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(0)-31

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж21929 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано творчість В.Шевчука в категоріях мови культури з використанням підходів літературознавства та культурології та у контексті типологічних явищ світових літературних джерел. Уперше визначено об'єктом дослідження окремі семіотичні утворення - знаки культури - образи, що набувають знакових характеристик у необароковій парадигмі: слово, книга, сад, бібліотека, околиця. Виявлено художні кореляти основних необарокових знаків культури письменника, розглянуто їх генезу та специфіку в порівнянні з західними версіями Х.Л.Борхеса, У.Еко, М.Павича.

Проанализировано творчество В.Шевчука в категориях языка культуры с учетом подходов литературоведения и культурологии и в контексте типологических явлений мировых литературных источников. Впервые выбраны объектом исследования отдельные семиотические образования - знаки культуры - образы, приобретающие знаковые характеристики в необарокковой парадигме: слово, книга, сад, библиотека, окраина. Выявлены художественные корреляты основных необарокковых знаков культуры писателя, рассмотрены их генеза и специфика по сравнению с западными версиями Х.Л.Борхеса, У.Эко, М.Павича.

Висвітлено сутність компаративістики та її місце в системі літературознавчих дисциплін. Проаналізовано літературні генетико-контактні зв'язки України та Західної Європи від доби Відродження до XX ст. Розглянуто типологію та специфіку українського бароко, міжнаціональний контекст поезії Т.Шевченка, національні системи реалістичної літератури XIX ст. Розкрито особливості відображення образів Роксолани та Мазепи в європейській літературі XVII - XIX ст.

Освещены сущность компаративистики и ее место в системе литературоведческих дисциплин. Проанализированы литературные генетико-контактные связи Украины и Западной Европы от эпохи Возрождения до XX в. Рассмотрена типология и специфика украинского барокко, межнациональный контекст поэзии Т.Шевченко, национальные системы реалистической литературы XIX в. Раскрыты особенности отражения образов Роксоланы и Мазепы в европейской литературе XVII - XIX вв.

Проаналізовано вплив поетичної творчості Т.Г.Шевченка на розвиток української мови та культури. Показано особливості формування ідіостилю Кобзаря у контексті етнолінгвістики. Висвітлено історіо- та релігієсофські мотиви поезії Т.Г.Шевченка. Розглянуто актуальні проблеми сучасного вивчення творчості Т.Г.Шевченка у школі, показано її вплив на формування моральної свідомості підростаючого покоління. Розкрито філософські аспекти та патріотичні ідеї у творчості Т.Г. Шевченка.

Проанализировано влияние поэтического творчества Т.Г.Шевченка на развитие украинского языка и культуры. Показаны особенности формирования идеостиля Кобзаря в контексте этнолингвистики. Освещены историо- и религиесофские мотивы поэзии Т.Г.Шевченка. Рассмотрены актуальные проблемы современного изучения творчества Т.Г.Шевченка в школе, показано ее влияние на формирование морального сознания подрастающего поколения. Раскрыты философские аспекты и патриотические идеи в творчестве Т.Г.Шевченка.