Проведено дослідження зопіклону, продукту його лужного гідролізу - 2-аміно-5-хлорпіридину та донормілу методом тонкошарової хроматографії в присутності снодійних засобів групи бензо-діазепінів та димедролу з використанням загальних та деяких окремих систем розчинників, що є загальноприйнятими в токсикологічному скринінгу речовин основного характеру, та п'яти типів тонких шарів. Вивчено відношення зазначених речовин до проявників, які застосовуються в загальному скринінгу речовин основного характеру, та запропоновано реактиви для проявлення плям зопіклону та 2-аміно-5-хлорпіридину, встановлено їх чутливість.

Проведено исследование зопиклона, продукта его щелочного гидролиза - 2-амино-5-хлорпиридина и донормила методом тонкослойной хроматографии в присутствии снотворных средств группы бензодиазепинов и димедрола с использованием общих и некоторых частных систем растворителей, являющихся общепринятыми в токсикологическом скрининге веществ основного характера, и пяти типов тонких слоев. Изучено отношение указанных веществ к проявителям, используемым в общем скрининге веществ основного характера, и предложены реактивы для проявления пятен зопиклона и 2-амино-5-хлорпиридина, установлена их чувствительность.

The research of zopiclone, the product of its alkaline hydrolysis - 2-amino-5-chloropyridine and donormil by the method of thin layer chromatography in the presence of hypnotic medications of benzodiazepine group and dimedrole has been conducted usinggeneral and some particular solvent systems, which are commonly used in toxicological screening of the substances with the basic character, and five types of thin layers. The behaviour of the substances mentioned to the reducing agents used in general screening of the substances with the basic character has been studied and the reagents for the spot reducing of zopiclone and 2-amino-5-chloropyridine have been suggested, their sensitivity has been determined.

Ключ. слова: Донорміл, хіміко-токсикологічний аналіз, високоефективна рідинна хроматографія
Індекс рубрикатора НБУВ: Г471

Рубрики:

Хроматографічний адсорбційний аналіз

Шифр НБУВ: Ж24793 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р281.701

Рубрики:

Снодійні та наркотичні засоби

Шифр НБУВ: Ж14678 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р569.133.1-4

Рубрики:

Пухлини молочних (грудних) залоз

Шифр НБУВ: Ж26838 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проведено хіміко-токсикологічне дослідження донормілу. Розроблено методики ідентифікації донормілу за допомогою кольорових реакцій, методів ультрафіолетової спектроскопії, хроматографії в тонких шарах сорбенту (ТШХ), високоефективної рідинної хроматографії. Запропоновано селективний метод виявлення первинних, вторинних і третинних аліфатичних амінів, що грунтується на використанні реакційної ТШХ. Розроблено методики кількісного визначення донормілу, які доцільно використовувати для проведення хіміко-токсикологічного аналізу. Проведено порівняння ефективності загальних методів ізолювання органічних отрут основного характеру щодо нормілу та розроблено метод ізолювання донормілу з біоматеріалу. Обгрунтовано схему хіміко-токсикологічного аналізу біоматеріалу стосовно донормілу та доповнення до загальної схеми ТШХ-скринінгу органічних отрут, що дозволяють не втратити донорміл під час проведення неспрямованого дослідження.

Вивчено етнолінгвістичні чинники формування картини світу в учнівської молоді. Встановлено, що мовна належність, етнічна ідентичність, регіональна ідентичність, мова вторинної соціалізації, відіграють важливу роль у формуванні картини світу особистості. Доведено, що регіональна ідентичність більшою мірою, ніж етнічна, визначає формування картини світу, зокрема, особливості її когнітивного, ціннісного, емоційно-оцінного та конативного компонентів. Етнічна ідентичність здебільшого визначає ціннісні орієнтації картини світу. Показано, що мова вторинної соціалізації визначає особливості ціннісного, конативного, емоційно-оцінного та когнітивного компонентів картини світу, а мовна належність - переважно особливості ціннісного компонента картини світу. На основі отриманих даних якісно описано основний зміст компонентів картини світу в учнівської молоді.