Досліджено економіко-екологічні та соціальні переваги грунтозахисної системи землеробства на основі узагальнення та комплексної економіко-екологічної оцінки їх застосування у Полтавському регіоні. Поглиблено теоретико-методологічні засади екологізації землеробства. Встановлено інтегральні критерії та показники економіко-екологічної оцінки функціонування різних систем землеробства. Апробовано факторіальну структурну схему. Виведено математичні залежності урожайності сільськогосподарських культур від рівня біологізації та кількості органічних добрив. Визначено ефективність використання земельно-ресурсного потенціалу Полтавщини, його роль у соціально-економічному розвитку аграрного сектора економіки регіону. Виконано комплексну економіко-екологічну оцінку функціонування грунтозахисних систем землеробства з розширеним відтворенням родючості грунтів, розраховано їх економічну та енергетичну ефективність. Обгрунтовано шляхи впровадження грунтозахисної системи землеробства в Україні. Розроблено модель інформаційної комп'ютерної системи дослідження та впровадження нових технологій землеробства з метою організації агроекологічного моніторингу.

Проаналізовано психолого-педагогічні умови, які сприяють ефективному формуванню прогностичних умінь. Обгрунтовано організаційно-функціональну модель формування прогностичних умінь, яка реалізується за допомогою відповідної системи індивідуально-дослідницьких задач, економіко-математичних завдань, ділових ігор, тем для наукової роботи студентів і базується на використанні методів інтерактивного навчання, застосуванні комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання та дослідницької роботи студентів. Експериментально перевірено ефективність розробленої моделі у процесі вивчення дисциплін циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки.

Розглянуто деякі психолого-педагогічні особливості формування прогностичних умінь майбутніх менеджерів у процесі вивчення циклу природничо-наукових дисциплін.

Викладено результати досліджень доцільності заміни агрохімічної концепції землеробства на агробіологічну. Цьому найбільшою мірою підпорядковане органічне землеробство, виробничою філософією якого є турбота про землю, одержання екологічно безпечних продуктів харчування, які є одним із основних чинників здоров'я людини.

Увагу приділено визначенню логічної науки, її предмету й історії логічних знань. Розкрито структуру понять та їх основні класифікації. Висвітлено сутність логічних операцій обмеження й узагальнення понять. Викладено особливості та структуру мови логіки висловлювань. Подано базові таблиці істинності логічних операторів. Розглянуто суттєві риси та пізнавальні можливості недедуктивних виводів.

Рассмотрены методы повышения уровня компетентности выпускников ВУЗов аграрного профиля.

Досліджено вплив природничо-наукових дисциплін на формування прогностичних вмінь майбутніх менеджерів в аграрних ВНЗ.

Розглянуто систему економіко-математичних задач, спрямованих на формування у студента-менеджера прогностичних умінь, що йому пропонуються для самостійного виконання в циклі дисциплін природничо-наукової та загальноекономічної підготовки.

Розглянуто особливості використання лекцій, практичних, лабораторних занять і самостійної роботи студентів, спрямованих на ефективне формування прогностичних умінь у майбутніх менеджерів, в процесі вивчення ними природничо-наукових і загальноекономічних дисциплін.

Описано технологічні прийоми робіт, що застосовуються у вирощуванні органічної продукції, шляхи збереження та відтворення родючості грунту, захисту його від ерозії. Приділено увагу структурі посівних площ, видовому складу та технології вирощування сидератів, агрохімічній характеристиці сидератів тощо. Визначено економічну ефективність органічного землеробства. Розглянуто концептуальні аспекти наукових досліджень системи органічного землеробства.

Висвітлено наукові дослідження з органічного землеробства, публіцистичні нариси про відомого аграрія, першопрохідника органічного землеробства, засновника приватного підприємства "Агроекологія" Шишацького району Полтавської області, Героя Соціалістичної Праці, Героя України Семена Свиридоновича Антонця, а також надано його особисті спогади, роздуми. Наведено біобібліографічний покажчик наукових праць. Розглянуто питання вирощування і споживання екологічно безпечних продуктів, порушено проблему збереження природи, землі в контексті екологічного розвитку України.

Розглянуто застосування системи комп'ютерної математики MathCAD, як засобу комп'ютерної реалізації і дослідження математичної моделі процесу механічного руху фізичного тіла, кинутого під кутом до горизонту у напрямі до визначеної цілі, та її використання для проведення навчального імітаційного, обчислювального експерименту під час навчання основ математичного моделювання. Відмічено переваги системи MathCAD, як середовища реалізації навчальних математичних моделей на другому ступені вищої освіти. Описано створення навчальної комп'ютерної імітаційної моделі, що дозволяє всебічно аналізувати процес механічного руху тіла, змінюючи вхідні параметри моделі: прискорення сили тяжіння, початкове і кінцеве положення тіла, початкову швидкість і кут, геометричні розміри тіла і цілі. Використання методики націлене на ефективне засвоєння базових знань, умінь і навичок студентів з математичного моделювання, надає можливості кращого опанування основними теоретичними положеннями математичного моделювання та споріднених дисциплін, сприяє розвитку логічного мислення студентів, їх мотивації до вивчення дисципліни, підвищує пізнавальний інтерес, зацікавленість, формує навички науково-дослідницької діяльності, чим створює умови для ефективного формування професійних компетенцій майбутніх фахівців.

Індекс рубрикатора НБУВ: П212-48 + Л821.011-5

Рубрики:

Зернові культури

Способи зберігання зерна

Шифр НБУВ: Ж69944 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: П212-48 + Л821.011-5

Рубрики:

Зернові культури

Способи зберігання зерна

Шифр НБУВ: Ж69944 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Постійно зростаючий світовий попит на сільськогосподарську продукцію зумовлює високу потребу у висококваліфікованих інженерах. Швидкий поступ новітніх технологій вимагає від майбутніх фахівців аграрного профілю здатності швидко навчатися та ефективно використовувати засоби сучасного аграрного виробництва. Аграрним ЗВО необхідно шукати нові підходи для покращання якості підготовки майбутніх інженерів, спроможних конкурувати на сучасному ринку праці. Проєктно-конструкторська компетентність інженерів-аграріїв є однією з найважливіших професійних складових їх майбутньої фахової діяльності. Якісне формування даної компетентності своєю чергою є неможливим без чіткого з'ясування змісту, структури та педагогічних умов її формування. У дослідженні використано такі методи як аналіз результатів досліджень, зіставлення та порівняння освітніх стандартів, узагальнення досвіду дослідників, опитування, анкетування, педагогічне спостереження, синтез, індукція, дедукція, математико-статистичні методи. З'ясовано зміст компетентності: уміння відтворювати деталі машин у графічному вигляді, навички проєктування деталей машин, навички конструктивно-геометричного мислення, уміння обробляти графічну інформацію. Окреслено її структуру: здатність проєктувати механізовані технологічні процеси сільськогосподарського виробництва; здатність до конструювання машин на базі графічних моделей та інструментів автоматизованого проєктування; здатність втілювати інженерні розробки у машинобудуванні; здатність застосовувати комп'ютеризовані системи проєктування. Окреслено комплекс психолого-педагогічних умов формування даної компетентності. З'ясовані зміст, структура та психолого-педагогічні умови надають змогу більш ефективно формувати проєктно-конструкторську компетентність фахівців інженерних спеціальностей в агарних ЗВО та спрямовують подальше дослідження на розробку відповідної організаційно-функціональної моделі її формування.

Індекс рубрикатора НБУВ: П545.146.9

Рубрики:

Силосування кормів

Шифр НБУВ: Ж101173 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Л821.011 + П072.823 + П545.146.9

Рубрики:

Способи зберігання зерна

Силосозаготівельні машини та обладнання

Силосування кормів

Шифр НБУВ: Ж69944 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Одним зі способів зниження ушкодження зерна є ощадне завантаження його в силоси для зберігання. Зниження ударної взаємодії зерна з робочими органами машин і механізмів є одним із показників технічного рівня сучасного сільськогосподарського виробництва. Питання передачі енергії удару, визначення імпульсів сил, коефіцієнтів відновлення і відскоку при падінні зерна на бетонне дно силосів недостатньо вивчені. Мета статті - теоретичне дослідження косого удару зерна об бетонне дно силосу внаслідок його вільного падіння. При визначенні ударної сили потрібно врахувати, що падаюче на бетонне дно зерно уже має деяку швидкість. Наведено схему взаємодії падаючого зерна озимої пшениці із нерухомою жорсткою поверхнею. Момент удару розділено на два етапи. Перший етап характеризується зміною форми і стану тіла, що ударяється. На другому етапі відбувається відновлення початкової форми зернівки за рахунок її в'язкої пружно-пластичної деформації. На кожному етапі розглянуто та проаналізовано час і швидкість руху зернівки. Відповідно до проведеного аналізу та скориставшись другим законом Ньютона в імпульсній формі знайдено сумарний векторний імпульс удару зернівки. На підставі цього наведено формулу для знаходження максимальної сили контактної взаємодії зернівки з бетонною основою силосу при косому ударі. Скориставшись геометричними характеристиками зерна озимої пшениці та тривалістю розповсюдження звукової хвилі в бетоні, визначено миттєвий ударний час, що враховує умовний діаметр зернівки озимої пшениці. За допомогою гіпотези Рауса визначено ударні імпульси по відповідним координатним осям та коефіцієнт відновлення при косому ударі зернівки об бетонну основу. Зважаючи на знайдений сумарний ударний імпульс, отримано залежність для визначення ударної сили зернівки об бетонне дно силосу при її косому ударі. Встановлено, що величина ударної сили залежить від швидкості і висоти падіння зернини, а також від фізико-механічних властивостей бетонного дна силосу та геометричних розмірів самої зернини. На основі отриманого рівняння обчислено величину ударної сили при падінні зернини пшениці на дно силосу. Показано, що ударна сила є функцією від ударного коефіцієнта тертя ковзання, при його збільшенні ударна сила також збільшується. Це відбувається внаслідок більш тривалої взаємодії зернини із бетонним дном силосу, яке спричиняється тертям ковзання.

Індекс рубрикатора НБУВ: П072.831

Рубрики:

Зернозбиральні комбайни

Шифр НБУВ: Ж69944 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Висвітлено теоретичні положення, практичні завдання та методичні вказівки по їх виконанню з основних розділів курсу "Вища математика". Розглянуто питання з основних розділів вищої математики таких як векторна алгебра й аналітична геометрія. Досліджено диференціальне й інтегральне числення та кратні інтеграли. Охарактеризовано функції багатьох змінних і диференціальні рівняння та ряди. Наведено класифікацію систем за кількістю розв'язків. Увагу приділено геометричній і механічній спорідненості кривих другого порядку. Досліджено найбільше та найменше значення функції двох змінних в заданій замкненій області. Наведено загальну схему дослідження функцій та побудови графіків.