Проведено оцінювання та добір вихідного матеріалу кукурудзи щодо посухостійкості з використанням фізіологічних методів. Визначено, що кращим фоном для добору у процесі створення ліній є осмотичні розчини сахарози з поступовим збільшенням осмотичного тиску від 18-ти до 22-х атм. Доведено підвищення стійкості до зневоднення зразків, відібраних за допомогою осмотичних розчинів сахарози. Вивчено морфобіологічні ознаки відібраних ліній. Показано зростання комбінаційної здатності одержаних генотипів за ознакою "врожайність зерна". Виявлено підвищені показники загальної адаптивної здатності та селекційної цінності у відібраних зразків за різних екологічних умов. Визначено гібриди з високою та стабільною врожайністю зерна. За результатами досліджень виділено гібриди з вологістю зерна, меншою на 0,5 - 1,2 %, ніж у гібридів-стандартів. За участі цінних і високопродуктивних ліній створено середньоранній гібрид кукурудзи "Брозенський 277 МВ", занесений до Державного реєстру сортів рослин у 2008 р., а ранньостиглий "Почаївський 190МВ" визнано перспективним.

Здійснено системний історико-педагогічний аналіз проблеми розвитку фізичного виховання студентської молоді. Обгрунтовано теоретичні та концептуальні засади фізичного виховання студентів у ВНЗ Росії. Охарактеризовано педагогічну систему фізичного виховання студентської молоді у ВНЗ Російської Федерації. На основі компаративного аналізу запропоновано модель фізичного виховання студентів ВНЗ Російської Федерації, яка представлена як соціально-педагогічне, цілісне, складне, відкрите, кероване явище, що постійно розвивається. Розроблено програму та методичні рекомендації з фізичного виховання студентів ВНЗ України.

Розкрито питання формування гуманістичних цінностей особистості студента. Обгрунтовано педагогічні умови, що забезпечують ефективність процесу формування гуманістичних цінностей у студентів. Подано методику виховної роботи наставників академічних груп у контексті формування гуманістичних цінностей студентів у позанавчальній діяльності. Розглянуто діагностику сформованості гуманістичних цінностей у майбутніх аграрників. Проведено експериментальну перевірку ефективності впливу педагогічних умов на формування гуманістичних цінностей у студентів.

Досліджено вплив симбіотичного препарату Ентеронормін, до складу якого входять живі культури корисних мікроорганізмів роду Lactobacillus spp., Enterococcus spp. та бактерій Bacillus subtilis spp., на енергію проростання насіння та біометричні показники рослин пшениці озимої на ранніх стадіях онтогенезу. Встановлено, що обробка рослин препаратом Ентеронормін покращує показники схожості, приросту кількості листків, сухої маси, довжини та кількості коренів і висоти рослин. Використання біопрепарату сприяє зростанню вмісту хлорофілу та підвищенню стійкості рослин до несприятливих екологічних чинників завдяки покращенню показників умісту суми хлорофілу a + b та їх співвідношення.