Індекс рубрикатора НБУВ: Ш400.221.88 + Ш5(4УКР)6-329

Рубрики:

Модернистські напрямки. Авангардизм <теорія л-ри>

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Изучено влияние колебания содержания химических элементов в пределах марочного в колесных сталях на уровень сдаточных механических характеристик и положения критических точек структурообразования (СО) при нагреве и охлаждении. Получены уравнения для определения абсолютного значения основных сдаточных механических свойств (МС) колес по их полному плавочному химическому составу (ХС) применительно к условиям и технологии производства данных колес на ОАО "Нижнеднепровский трубопрокатный завод". Приведены данные анализа влияния ХС на МС и процессы СО.

Проаналізовано німецькомовні літературно-критичні праці О. Бургардта (Юрія Клена), написані в еміграції у 1930 - 1940-х рр. Розглянуто такі аспекти його досліджень як лейтмотивний аналіз, теорія перекладу, компаративістика.

Розглянуто проблему соціальної політики України, позначено відсутність її чіткої структури та нормативного законодавства. Для вирішення поставленого завдання на базі відібраних індикаторів запропоновано оцінку існуючих європейських соціальних моделей, що дозволило конкретизувати стратегічні напрями соціальної політики в Україні.

Рассмотрены вопросы создания информационной системы поддержки принятия решений в САПР и АСУ, основанной на синергетическом объединении возможностей различных видов Марковских моделей сложных динамических систем с резервированием: эмпирической, полумарковской и морфологической.

Через призму механізму фінансового забезпечення суспільних благ визначено сутність публічних екологічних послуг, класифікацію їх видів з метою забезпечення високої якості життя населення України.

Визначено місце та роль інформаційно-комунікаційних технологій у плануванні, проведенні та підбитті підсумків навчальних практик. Проаналізовано основні дослідження щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Особливу увагу приділено розробці електронних курсів і посібників для навчальних практик, а також тестів перевірки навчальних досягнень студентів. Запропоновано структуру електронного курсу та посібника.

Определено место и роль информационно-коммуникационных технологий в планировании, проведении и подведении итогов учебных практик. Проанализировано основные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовании. Особое внимание уделено разработке электронных курсов и пособий для учебных практик, а также тестов проверки знаний студентов. Предложено структуру электронного курса и пособия.

The place and role of ICT in planning, conducting and debriefing of training practices is determined. Analysis of basic researches on the use of ICT in education is made. Particular attention is paid to the development of electronic courses and electronic manuals for teaching practices, as well as of testing students' knowledge. The structure of the e-course and electronic manuals are proposed.

Надано обгрунтування теоретичних положень, які покладені в основу формування системи управління фінансуванням публічних екологічних послуг як складової територіального природокористування.

Викладено теоретико-методологічні засади формування фінансових механізмів управління природокористуванням у світлі соціально-економічних і фінансових трансформацій. Досліджено відносини природокористування в межах фінансово-кредитної парадигми узгодження еколого-економічних інтересів. Запропоновано фінансові інструменти управління природним капіталом, механізми управління загальним природокористуванням території, що будуються з урахуванням специфіки сфери послуг та особливостей руху потоків фінансових ресурсів у сфері природокористування. Викладено теоретико-методичні підходи до формування інвестиційно-фінансових механізмів відтворення регіонального природокористування.

Вирішено проблеми планування, проведення та підведення підсумків навчальних практик у ВНЗ та формування з їх допомогою готовності до професійної діяльності майбутніх техніків галузі зв'язку. Проаналізовано сучасний стан методичного забезпечення для них навчальних практик. Визначено оптимальні організаційно-педагогічні умови проведення навчальних практик для формування готовності до професійної діяльності у майбутніх техніків-зв'язківців. Створено методичне забезпечення проведення навчальних практик та описано методику його використання. Запропоновано модель формування готовності до професійної діяльності майбутніх техніків зв'язку в процесі навчальних практик та експериментально перевірено її результативність. Результати дослідження впроваджено у навчально-виховний процес ВНЗ, що готують фахівців для галузі зв'язку.

Систематизовано підходи до визначення складу системи територіального природокористування, проаналізовано сучасний стан і визначено основні проблеми фінансового забезпечення загального територіального природокористування. Визначено сутність і методологічне значення категорії "публічна екологічна послуга", удосконалено теоретико-методичні підходи до управління фінансуванням публічних екологічних послуг. Обгрунтовано механізми їх бюджетного фінансування, запропоновано підхід до планування видатків місцевих бюджетів з урахуванням індексу комплементарності. Розроблено науково-методичні підходи до формалізації економічних параметрів публічно-приватного партнерства.

Досліджено місце та роль неурядових організацій у суспільстві з позицій партнерських відносин між державною, бізнесом і громадою; систематизовано існуючі підходи до визначення суті поняття "неурядова організація" та запропоновано власну дефініцію, проведено класифікацію видів неурядових організацій за метою діяльності, інструментами впливу, організаційно-правовою формою та за рівнями діяльності. Визначено ключові джерела фінансування діяльності неурядових організацій за умов сталого розвитку.

Розглянуто основні аспекти компаративістичних студій київських неокласиків, присвячених взаємозв'язкам української літератури з європейськими літературами. Порівнюється індивідуальні дослідницькі підходи літературознавців групи.

В усьому світі брак коштів та невдалий вибір інвесторів стає причиною загибелі переважної більшості стартапів вже на самому початку їх існування. Наукові дослідження щодо проблем та перспектив розвитку стартапів в Україні в основному зосередженні на пошуку та удосконаленні макроекономічних інструментів та методів, у той час як іноземні ресурси пропонують конкретні практичні рекомендації, що є хаотичними, спрямовані на вирішення "точкових" проблем та не містять узагальненої методологічної бази. Уточнені змістовні характеристики стартапів - часові обмеження (10 років), стадії бізнес-циклів (запуск, посівна, стартап, зростання, розширення, доросліть і можливий вихід) та фандрейзинг. Аналіз структури джерел фінансування стартапів у Європейському Союзі показав, що більшість засновників покладається на власні ресурси і на допомогу друзів і родичів, позики, ІРО та ІСО є найменш задіяним інструментом фандрейзингу. З іншого боку, бізнес ангели та венчурний капітал є активними в основному на більш "зрілих" стадіях розвитку стартапів. Такі висновки дали авторам змогу систематизувати джерела фандрейзингу відповідно до стадій розвитку стартапу та виокремити вразливі елементи, що загрожують сталості фандрейзингу стартапів, що визначається як спроможність, як здатність до реалізації програми чи проекту та збереження отриманих позитивних результатів у довгостроковій перспективі. Аналіз підходів до оцінки рівня сталості фінансування дозволив зробити висновок, що для ефективного фандрейзингу для стартапів дуже важливо не тільки урізноманітнювати джерела фінансування, скільки підбирати правильні типи ресурсів, які будуть відповідати місії проекту та очікуванням засновників. Зважаючи на це запропоновано ділити всі види джерел фандрайзингу на три категорії: внутрішні, підтримуючі або нейтральні, та зовнішні. Такий поділ, що підкріплюється мотиваційними характеристиками стартапу для його засновника, дозволяє враховувати індивідуальні обмеження і можливості кожного з джерел та максимізувати користь та сталість фінансування. Визначено найбільш вразливий міжстадійний перехід життєвого циклу стартапу і для забезпечення фінансової сталості запропоновано застосовувати додаткове джерело фандрайзингу - підтримку місцевої громади.

Подано нормативну наукову термінологію, яка використовується при вивченні фундаментальних медичних дисциплін на початкових курсах навчання у вищих навчальних закладах. Зауважено, що словник укладено з метою удосконалення навчального процесу іноземних студентів, поглиблення їх знань з навчальних дисциплін. Акцентовано, що використання тримовного словника задовольнить навчальні потреби студентів україно-, франко-, англомовної форм навчання, забезпечить більш високий рівень розуміння наукової термінології, сприятиме формуванню професійної компетенції студентів-медиків. Словник укладено відповідно до обсягу та термінологічного наповнення навчальних дисциплін для студентів початкових курсів, з урахуванням специфіки різних спеціальностей ("Медицина", "Фармація, промислова фармація", "Стоматологія").